李龙
关键词:初中体育;足球训练;方法
在初中体育足球体能训练中,做好速度训练极为重要,由于在踢足球的过程中,需要进行冲刺跑,因此教师在教学中要做好学生的速度训练。一般而言,教师在课堂教学中往往会设置50米冲刺跑的任务,并且让学生在跑步中也可以结合带球训练,提升学生的足球带球能力。教师要做好冲刺跑与带球跑的分解练习,在跑步中能让学生调整好呼吸,并在带球的过程中要保持好身体的协调性,从而在提升速度的同时,做好带球。教师可以将一个个技巧进行慢动作讲解,让学生进行仔细观察。针对不同的学生教师设置的标准要不同,一些体育基础较为薄弱的学生可以以练习跑步为主,而一些基础较强的学生则可以让其在跑步训练中进行带球,以此来提升足球技巧的掌握。
力量训练作为足球体能训练中的重要环节,做好力量训练能提升学生的敏捷性,并且在足球比賽中力量强的队员占据一定的优势。因此在体育教学中,教师可以设置力量训练体系,并且在进行训练过程中,教师要结合学生的身体特点来设定力量训练规模,避免训练量过大而导致学生肌肉拉伤[1]。教师可以设置足球点球活动,将学生分成小组,一个小组守门,一个小组射门,之后相互交换,看哪一个小组进球多,便获胜。这样在点球训练中将会对学生腿部力量起到训练,同时也激发了学生的课堂参与兴趣,培养学生的竞争意识,促进学生足球学习效率的提高。另外,教师也可以设置一些蹲起、俯卧撑等力量训练方式,来不断提升学生的力量素质。
在足球体能训练中,其训练方式很多,然而对抗性训练则是一种极为有效的方式,不仅能提升学生的兴趣,也能培养学生团结能力与竞争意识,促进学生全面发展。教师要针对学生的身体情况设置出科学的对抗训练方式,教师要充分把握学生的身体与心理适应能力,发挥学生的学习自主性。将学成分组,开展一些小型的足球比赛,为学生创新竞争的环境,让学生在足球比赛的对抗性练习中,感受到体育中团结与竞技的魅力,促进学生养成良好的体育精神,提升体育核心素养。
初中体育足球教学中,教师要采取有效措施做好体能训练,在提升学生身体素质的同时,促进学生掌握足球技巧,培养体育锻炼的习惯。
参考文献:
[1]李勇.初中体育足球训练策略[J].冰雪体育创新研究,2022,(24):84-87.
(作者单位:江苏省扬州市宝应县开发区国际学校)