新时代红色文化传承和发展的价值逻辑与实现路径

2023-04-18 12:35何彩君
文化创新比较研究 2023年34期
关键词:人才队伍革命红色

何彩君

(广东水利电力职业技术学院 马克思主义学院,广东广州 510925)

红色文化最早提出于21 世纪初,是指在中国革命、建设、改革开放及新时代的伟大实践过程中所形成的以精神形态、物质符号、文化记忆为主要内容形态的先进文化,具有人民性、政治性、革命性。新时代需要大力弘扬红色文化,“进行革命传统教育, 学习革命先辈的崇高精神”[1],充分利用好红色资源,大力弘扬好红色传统,积极传承好红色基因,助力社会主义文化强国建设。

1 新时代红色文化传承和发展的价值逻辑

红色文化主要包括物质文化、 制度文化和精神文化三方面内容[2],其中,物质文化是指红色遗址、红色纪念馆等; 制度文化是指在各个历史时期所颁布的政策、实施的纲领、践行的路线等;精神文化是指新民主主义革命时期形成的红色精神、红色传统等。无论是物质文化、制度文化,还是精神文化,都具有丰富深厚的历史文化内涵和强大的精神思想力量。新时代传承和发展红色文化具有必要性和重要性。

1.1 建设社会主义文化强国的现实要求

实现中华民族伟大复兴梦要求大力推进社会主义文化强国建设, 新时代红色文化的传承和发展是社会主义文化强国建设的现实要求, 对加快建成社会主义文化强国具有重要作用。 党的十九届五中全会通过的 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》明确提出: 到2035 年建成文化强国的远景目标,并强调在“十四五”时期推进社会主义文化强国建设。社会主义文化强国的建设目标强烈要求我国实现由文化资源大国向文化强国转变。 通过深入挖掘红色遗址、英雄事迹等红色文化资源,使后人能够了解和保护好先辈留下的红色文化遗产, 继承和弘扬伟大“抗战精神”“延安精神”“雷锋精神”“井冈山精神”“愚公精神”“载人航天精神”等中国革命精神[3]。通过培育红色文化创意产业链, 将革命遗址、 红色纪念馆、革命精神等红色文化融入学校、社会的爱国主义和理想信念教育中, 助力全社会形成广泛的价值共识,赓续传承红色基因,推动文化事业和文化产业高质量发展。 通过开拓创新红色文化传播形式, 以电影、电视剧、红色小镇旅游、VR 体验等沉浸式、互动式的现代化传播手段, 促使新时代红色文化得到不断创新发展。 因此,新时代建设社会主义文化强国,要求大力传承和发展红色文化, 从而为我国社会主义文化强国建设添砖加瓦。

1.2 坚定社会主义文化自信的内在要求

习近平总书记曾说:“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 ”[4]文化自信是对中华优秀传统文化所持有的自豪感和自信心, 新时代传承和发展红色文化是弘扬优秀传统文化、坚定文化自信的内在要求,不仅关乎社会主义先进文化的繁荣兴盛, 更关乎人民对我国优秀传统文化的自信心、认同感、荣誉感。要坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。一方面,坚定社会主义文化自信,要求传承红色文化。 红色是中华民族最亮丽、最鲜明的底色,体现了中华民族在实践过程中的聪明才智和价值追求。 要继承和弘扬中华优秀传统文化、 新民主主义革命时期形成的革命文化及社会主义先进文化,通过红色电影、红色电视剧、红色旅游、红色宣讲等方式增强对红色文化的认识,引导人们树立文化自信心,从而坚定对我国优秀文化的文化自信。另一方面,坚定社会主义文化自信,要求发展红色文化。红色文化具有时代性的特征,新时代要创造性发展红色文化,善于创造性推动红色文化资源的利用和发展, 使红色文化的物质文化、 制度文化和精神文化三种形态与新时代相适应、相协调,增强红色文化资源的时代吸引力、影响力和感召力, 发挥红色文化对现代社会的规范引导作用。 因而,新时代更加需要传承和发展红色文化,逐渐树立起文化自信,使文化自信更加坚定。

1.3 培育社会主义核心价值观的题中之义

社会主义核心价值观是当代中国文化软实力的核心要义,也是建设社会价值秩序的关键因素,具有凝聚人心、汇聚民力的重要作用。习近平总书记在党的二十大报告中,要求“以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化”,突出强调要“广泛践行社会主义核心价值观”。红色文化是凝聚我国精神力量和理想信念的文化基础,具有扎实的理论基础、丰富的内容表现形态和强大的精神传播能力,在培育德、智、体、美、 劳全面发展的社会主义接班人方面发挥着独特作用。 任何一个民族都需要有这样的精神构成其强大精神力量,无论时代发展到哪一步,这样的精神都不会过时[5]。 因而,培育并践行社会主义核心价值观要求传承和发展红色文化。 一方面,要通过传承“红旗渠精神”“延安精神”“长征精神”“井冈山精神”等一系列红色精神,弘扬以富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善为主要内容的社会主义核心价值观, 教育引导广大人民在了解我国红色文化的基础上形成良好品德。 另一方面,要通过创造性发展红色文化,大力继承和弘扬红色文化, 推动红色文化成为践行社会主义核心价值观的不竭动力, 以多种形式开展红色文化资源宣传教育, 让更多的人认识到中华民族的文明进步和我国的发展壮大, 并努力成为堪当民族复兴大任的新时代好青年。

2 新时代红色文化传承和发展的现实困境

红色文化传承和发展不仅影响着新时代建设社会主义文化强国目标的实现,更是中华民族伟大复兴梦的精神支撑和价值遵循。新时代传承和发展红色文化需要各种要素协调互动,系统发力,然而新时代红色文化的传承与发展仍面临一系列的现实困境。

2.1 红色文化资源保护利用不足

红色文化资源是红色文化传承和发展的前提和基础,包括红色旧址、革命事迹、精神等内容。红色文化资源的保护利用程度直接影响着新时代红色文化传承和发展的实际效果, 只有保护好红色文化资源才能更好地将红色文化传承下去。目前,红色文化资源的保护和开发取得了一定的成效, 如修缮红色遗址、打造文创产品、开设红色文化展厅等,但是仍有一批红色文化资源没有得到充分保护利用[6]。 一方面,红色文化资源面临保存风险。我国红色文化资源丰富, 分布范围广泛, 再加上部分红色遗址位置较偏,导致红色文化资源保护难度大,特别是一些无名烈士陵园墓地、 非著名革命遗址及地处偏远山区的遗迹等红色文化资源不为人知, 处于杂草丛生的闲置状态。 同时,许多革命遗址因为年代已久、修缮率低下、人为毁坏等原因,发生了不同程度的损坏、倒塌,缺乏有效的保护。 另一方面,红色文化资源利用率低下。部分革命遗址、纪念馆等红色文化资源虽被列入实践基地或开发为红色旅游景区, 但除了接待大中小学生、 单位工作人员团体预约参观学习红色文化之外,一般不接受个人预约参观,普通百姓个人无法自行前往参观,导致红色文化资源利用率低下。

2.2 专业化红色文化人才队伍欠缺

专业化红色文化人才队伍是保障红色文化传承和发展的关键要素, 红色文化的传承与发展需要专业的组织机构和人才队伍, 缺乏专业的组织机构和人才队伍,红色文化的传承和发展就难以实现。目前在红色文化专业化人才队伍建设上, 我国比较缺乏专门从事红色文化研究的人才、专门研究机构,使得红色文化传承与发展人才队伍后备力量相对薄弱。这主要体现在两方面, 一是缺乏专业化红色文化研究人才。 部分从事红色文化研究的机构和个人研究思路狭窄,缺乏对红色文化系统性、整体性的研究,缺乏理论创新和实践创新, 其研究重点多放在红色文化资源资料的征集和整理上, 而缺乏对红色文化资源的发掘传承、红色精神的领悟、历史经验的总结等。二是缺乏专业化红色文化宣讲人才。目前担任红色遗址、红色纪念馆、红色精神学习等红色文化教育基地讲解员的一般是当地村支部书记、教师、兼职导游等,尚未形成专业化的红色文化宣讲团队,甚至讲解员对于其所讲解的红色故事、 英雄人物及其事迹死记硬背,详细内容了解并不透彻,于是在宣讲过程中照本宣科、敷衍了事。

2.3 红色文化宣传弘扬不到位

宣传弘扬是传承与发展红色文化的重要手段,也是普通民众了解红色文化的重要途径。 新时代只有善于利用各种宣传方式, 才能更好地实现对红色文化的有效传承和发展。 然而目前红色文化宣传弘扬仍不到位,主要体现在两方面。一是红色文化宣传方式单一。 各级部门在宣传弘扬红色文化的过程中缺乏创新意识,宣传形式过于单一化、形式化,多采用线下红色文本宣传、红色制度宣传、红色精神宣传等宣传方式,内容枯燥乏味,无法激发大家的兴趣,更无法深入人心,激发价值共鸣。即便是部分红色纪念馆采取线上展厅的形式进行宣传, 但囿于缺乏讲解员、只展示部分展厅等原因,无法满足观众的知识需求。二是红色文化宣传形式化。部分地方和部门对于红色文化的实践研修、体验游历等活动不够重视,使得红色文化教育学习活动重形式而轻内容, 特别是在宣讲过程中形式大于实质内容, 红色文化教育空洞说教、生硬灌输,导致红色文化宣传出现红色文化资源主题不突出、 仪式感不强、 活动质量差等问题。同时,在宣传红色文化时还出现宣传手段不当的问题,如部分红色文化影视剧为吸引大众眼球,恶搞红色经典,导致红色文化的历史性、真实性和严肃性遭到破坏,红色文化价值内涵和红色人物形象受损。

3 新时代红色文化传承和发展的实现路径

作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,红色文化具有弘扬中国革命精神的重要作用。新时代更需要发挥好红色文化的精神力量, 通过提升红色文化资源保护利用水平、 打造专业化红色文化人才队伍、健全红色文化传播机制,不断实现红色文化的传承和发展[7]。

3.1 提升资源保护利用水平

红色遗迹、红色纪念馆、杰出革命人物及事迹、红色精神等红色文化资源是中华优秀传统文化的重要组成部分, 反映出中国共产党人和广大民众的优良品格,凝聚了国家力量和社会共识。 因而,要提升红色文化资源保护利用水平, 充分挖掘与利用红色文化资源。一是充分挖掘红色文化资源。红色文化资源具有分布范围广、数量多的特点,这要求“搞好历史文化遗产保护工作”,加大对革命遗址、杰出革命人物及事迹等红色文化资源的普查力度, 明确保护好革命遗址数量和尚需修缮保护的革命遗址数量,并根据实际情况及时列入文物保护单位和教育基地。二是加强红色文化资源维护。定期或不定期抽查已经纳入文物保护单位和教育基地的红色文化资源的保护情况,做好密切的保护反馈,对自然破损及遭受人为破坏的革命遗迹进行及时修缮、维护。同时划定专门的保护区域,开展定期修理,避免二次损毁。三是充分利用红色文化资源。 加强对红色文化资源的利用,“大力弘扬愚公移山精神和将革命进行到底精神”[8],积极打造宜居宜业的红色文化生态特色村,将革命遗址、 红色纪念馆等红色文化资源纳入学校教育、家庭教育、社会教育,鼓励学校与革命遗址、红色纪念馆进行基地共建, 倡导企业团体或个人进行参观和学习,重走红色文化旅游路线,重温红色革命岁月。

3.2 加强专业人才队伍建设

人才是传承与发展红色文化的第一资源, 红色文化的传承和发展离不开专业人才队伍的建设,高水平高素质的红色文化人才队伍是红色文化传承与发展的重要保障,要加强专业人才队伍建设[9]。 一是加强红色文化研究人才队伍建设。 理论研究是促进红色文化传承与发展的关键, 只有明确红色文化的历史发展脉络,系统梳理红色文化演变过程,充分挖掘红色文化的精神内涵和价值意蕴, 丰富红色文化理论体系, 才能为红色文化的传承与发展奠定扎实的理论基础。要加强党史研究部门、地方高校等红色文化研究部门的协商合作, 推动建立红色文化研究机构,加大对红色文化资源的研究力度,培育专业化红色文化研究人才队伍。 二是加强红色文化宣讲员人才队伍建设。 红色文化宣讲员是传播红色文化的重要窗口,其红色文化知识储备、语言表达能力等直接影响着红色文化的宣传效果。 要加强对红色文化宣讲人才的培育力度,鼓励大学生、有红色文化知识储备的专业人士参与进来, 推动建立志愿者宣讲团和大学生红色文化宣讲团, 进行红色文化专业化宣讲培训,积极组织线上与线下革命遗址、红色纪念馆的宣讲活动,提升宣讲员专业素养。

3.3 健全红色文化传播机制

健全红色文化传播机制,是让红色文化“走入寻常百姓家”的重要手段,也是加快建设社会主义文化强国的重要保障。 红色文化是中国特色先进文化成果,要健全红色文化的传播机制,让更多的人认识红色文化, 深刻感受红色文化所蕴含的红色精神和红色信仰力量, 并在现实生活中传承和践行红色文化精神。一是拓展红色文化传播新形式。新时代红色文化传播场景不再单纯地局限于线下现场的形式,还包括线上媒介传播的新途径。 要发掘拓展红色文化的线上媒介传播渠道,充分利用央视频、抖音、B 站、微博等多媒体平台和微信公众号来开展红色文化传承活动,比如放映红色主题电影、微视频、纪录片,在央视频、抖音、B 站等短视频平台和微信公众号上生动讲述革命历史故事[10]。 二是拓宽红色文化受众范围。 目前红色文化受众范围主要是大中小学的学生群体和国家企事业单位的党员干部, 还要将普通民众纳入红色文化宣传教育的受众范围, 可以通过开展红色文化进乡村、红色文化进培训、红色文化进街道等多种活动为更多普通民众提供接触和学习红色文化的机会。三是挖掘红色文化新业态。要积极打造特色农产品、文创用品等红色文化产品[11],因地制宜发展英雄事迹、革命遗址、著名战争等方面的旅游产业,构建起红色文化产业体系,打响红色文化的金字招牌,实现红色文化的有效宣传。

4 结束语

红色文化是我国在革命、建设、改革开放及新时代的伟大实践中创造出来的先进文化, 蕴涵伟大的革命精神,具有深刻的时代价值。新时代要在深入挖掘红色文化资源的基础上, 通过加强专业化人才队伍建设、 拓宽红色文化教育受众范围等更好地传承与发展红色文化,实现红色文化的时代化和现代化,从而推动建成社会主义文化强国。

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