坚持“三导”筑堡垒 精品党建助发展

文/益阳职业技术学院船舶与机电工程学院 贺跃宗

2021年，中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》（以下简称《意见》）指出，思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势，是一切工作的生命线，加强和改进思想政治工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，要提升基层思想政治工作质量和水平，加强学校思想政治工作，加快构建学校思想政治工作体系，实施时代新人培育工程，完善青少年理想信念教育齐抓共管机制，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。益阳职业技术学院于2016年出台了《关于实施大学生思想政治工作“铸魂工程”的意见》文件，以“立德树人”为根本任务，以促进学生全面发展、培养高素质技术技能人才为目标，大力加强社会主义核心价值观教育。

2022年3月，根据教育部出台的《关于高校党组织“对标争先”计划的实施意见》，益阳职业技术学院船舶与机电工程学院学生党支部入选第三批“全国党建工作样板支部”建设项目。2022年8月，湖南省教育厅、湖南省财政厅联合下发《关于公布湖南省楚怡高水平高职学校和专业群建设计划及楚怡优质中职学校和专业（群）建设计划建设单位名单的通知》，益阳职业技术学院入选湖南省楚怡高水平高职学校建设单位，船舶与机电工程学院船舶工程技术专业群入选高水平专业群。精品党建助发展，强化党支部“五化”建设，充分发挥基层党组织在教育教学改革发展中的战斗堡垒作用，把党建工作和教育教学改革工作有机融合的问题亟待解决。

一、地方高职院校学生党支部存在的问题

学生基础薄弱是地方高职院校学生党支部面临的共性问题。以益阳职业技术学院船舶与机电工程系学院为例，学生中农村生源占比85%以上，其中贫困、留守、单亲家庭学生占比25.2%，环境及家庭教育的缺失，使学生学习动力普遍不足，个别学生心理失衡、行为失范。如何发挥党建引领下党支部的战斗堡垒作用，把育人与解决学生思想问题、倡导学生健康生活、引导学生成长成才结合起来，培养可持续发展的高素质技术技能型人才是摆在当前的问题。

政治站位不够高是地方高职院校学生党支部普遍存在的又一问题。部分地方高职院校学生党支部在团结凝聚师生、促进中心工作方面发力不够，单纯地将党建理解为“三会一课”，或者将学生活动的开展与专业群建设等中心工作剥离开来、联系不够紧密。如何以学生党支部党建组织力的提升促进队伍战斗力的生成，推动学生党支部党建工作质量全面提升、全面创优，以高质量党建助推高质量发展是需要解决的又一问题。

同时，学生党支部在落实“立德树人”根本任务中存在短板。党建引领铸魂育人，但在实际落实过程中却面临种种困难。尤其高职学生是一个可塑性强、思想问题多的特殊群体，如何更好发挥党支部战斗堡垒作用，让习近平新时代中国特色社会主义思想真正“入脑、入心、践行”，值得认真研究。

益阳职业技术学院聚焦内河近海新能源绿色船舶、江海直达创新型船舶以及特种高技术工程船舶的关键共性技术以及高技能型人才支撑问题深耕细作，船舶工程技术专业是教育部开展高等职业教育创新发展行动计划认定的骨干专业，船舶工程技术专业群入选湖南省楚怡高水平专业群，建设任务艰巨，高举党建旗帜引领发展显得尤为重要。

二、地方高职院校学生党支部建设路径

新形势下，在互联网多媒体影响下的大学生思想政治工作的系列问题是地方高职院校学生工作者需要面对与解决的重大课题。为进一步提高学生党支部的组织力、战斗力、凝聚力，发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，通过做好学生党支部的建设促进大学生成长成才，助推“双高”建设。船舶与机电工程学院学生支部以问题为导向，以“七个有力”建设、“五化”建设为标准，加强对日常工作与党建“双创”融合机制的建设与实践，大力加强学生党支部的示范性与创新性建设，打造具有船舶与机电工程学院人文特色的党建活动品牌，以高质量党建助推高质量发展。

（一）以“七个有力”建设、“五化”建设为标准，加强学生党支部的示范性与创新性建设。1.以“七个有力”为抓手，建设创新性党支部。加强对日常工作与党建“双创”融合机制的建设与实践，大力加强学生党支部的示范性与创新性建设，深入推进“两学一做”、党史学习教育常态化、制度化，规范落实“三会一课”制度，严格学生党支部主题党日活动，使学生党支部党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；立足于“四讲四有”合格学生党员培养与学生技能竞赛能力提升，突出课程思政建设、“创客型”工匠人才培养与专业群建设工作在学生成长成才中起到的引航、保驾作用。做到教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力，建设创新性党支部。2.以“五化”建设为标准，建设示范性党支部。以“支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化”为标准，坚持政治建设与组织建设相统一，始终把政治建设摆在首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把旗帜鲜明讲政治落实到党支部建设的各方面、全过程，强化基层党支部组织建设，整体提升基层党组织政治功能。坚持对标抓落实，坚持问题导向，坚持责任落实，每年、每季度、每月列出工作清单，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度；坚持党员发展质量关，严格党员发展程序，注重政治合格，严把“入口关”；以布局合理、设施齐全、档案管理规范为标准做好阵地建设。以“五化”建设为标准，做好示范性党支部的建设培育。

（二）坚持“三导”育人，筑牢支部堡垒。1.坚持学习先导，因材施教抓理论修养。一是抓好学生支部党员学习。党支部把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为核心任务，抓好关键少数，注重学生党员的理论武装，采取线上线下相结合，多途径、多形式、多平台组织全体党员开展理论学习，助力学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二是抓好入党积极分子学习。通过组建理论学习小组、建立志愿服务队伍，开展理论学习和志愿服务，让优秀学生思想更先进、学习更优秀、表现更突出。三是开展全体学生“大学习”。党支部以学校“铸魂工程”为统领，坚守宣传主阵地，紧扣时代脉搏，选取“学习强国”APP的“要闻”、组织“新思想”等内容，每天组织班级“习语晨读”，每周开展“主题班会”“劳动养成教育”、组织“国旗下讲话”，每学期组织经典诵读、爱国主题演讲，积极开展“读原著·学原文·悟原理”“线上重走长征路·步数换里程——云长征”主题教育活动，从百年党史中汲取营养，让习近平总书记关于青少年成长的重要讲话精神、工匠精神、楚怡精神“进教材、进课堂、进头脑”，让青年学生蓄势赋能、成长成才。2.坚持典型引导，先锋示范促整体提升。支部始终坚持服务中心工作、服务群众的原则，切实为人民群众做好事、办实事、解难事。一是在群众急难愁盼的问题面前党员冲锋在前。组建师生志愿服务队伍，全体党员赴益阳市赫山区大塘村、益阳市资阳区区长茅仑村开展乡村振兴志愿服务活动；在疫情防控期间，学生党员朱华锋等人主动写下抗疫请战书、投身防控阻击战，得到了当地社区、村镇的高度赞扬。二是在创先争优的比拼面前党员担当在前。建立党员示范岗，充分发挥党员的先锋模范作用，党员朱华峰、罗永新分别于2020年、2021年连续两年荣获“中国大学生自强之星”荣誉称号，陈端鹏等党员同学在各类竞赛中摘金夺银，成为同学们竞相学习的榜样。三是在日常学习和教育面前党员朋辈引领在前。支部组建由进步学生组成的“红色故事宣讲团”，下到各班级、各寝室开展面对面、广覆盖的红色故事宣讲，以自身的良好道德修为感染教育同学。3.坚持支部主导，旗帜鲜明讲政治。一是把握政治方向，强化忠诚意识。党支部坚决服从学校党委和学院党总支领导，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，在思想上站稳政治立场、找准政治方向、坚守政治原则，在行动上践行维护党中央权威、执行党的政治路线、严守党的政治纪律。二是切实履职履责，强化责任担当。党支部认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕“立德树人”根本任务，把党支部建设与“三全育人”工作同谋划、同部署、同考核，切实开展“十大育人工程”。三是突出工作重点，发挥先锋作用。强化舆情监控，守牢安全底线，落实上级决策部署，扎实做好意识形态工作，使支部党建底色更红、活力更强、影响更广、效果更好，实现了学生党支部的旗帜在校园阵地高高飘扬。

（三）构建“一中心两载体三平台”育人模式，突出党建引领。坚持党建引领作为贯彻发展的鲜明红线，切实把党的政治优势、组织优势转化为发展优势，倾力打造“一中心、两载体、三平台”的育人模式。1.坚持“一中心”，抓好组织建设。“一中心”即以学生成长成才为中心，落实“立德树人”根本任务，围绕中心抓党建、抓好党建促发展。船舶与机电工程学院党总支深入群众、密切联系群众，强化组织建设，着力发挥党组织的战斗堡垒作用，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。船舶与机电工程学院党总支2019年获评“湖南省党建工作标杆院系”，船舶与机电工程学院学生支部2020年被评为“益阳市教育系统高校基层党建示范点”、2021年被评为第二批湖南省高校党建“样板支部”、2022年入选第三批新时代高校党建“双创”工作“全国党建工作样板支部”，党建带团建，船舶与机电工程学院团总支2022年被评为益阳市“五四红旗团总支”。2.强化“两载体”，抓好行为规范。“两载体”即以学风建设、文化建设为载体，建构和培育校园文化，把思想政治教育的大理念转化为学生日常行为规范的具体行动，可操作、可复制、可考核、可评价。近三年来，船舶与机电工程学院学风明显好转，到课率99%以上，学生的就业率达92%以上。学院1632名学生积极参加社区志愿服务，141名入党积极分子多次下乡开展乡村振兴志愿服务，4名学生党员参与抗疫并受学校团委表彰，涌现出了无数拾金不昧、助人为乐的好人好事，充分展示了当代大学生敢担当、勇作为的时不我待精神风貌。3.依托“三平台”，抓好育人实效。“三平台”即以第二课堂实践活动、主题团日活动、志愿服务活动为平台，将新时代加强和改进思想政治工作的要求以可看、可听、可触、可品的形式让青年大学生乐于接受、喜于参与，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。近三年来，学院学生获得国家学生技能竞赛奖励6人次，湖南省学生技能竞赛奖励22人次，获得国家奖学金4人次，获得国家励志奖学金41人次。陈端鹏荣获2021年湖南省职业院校技能竞赛高职组焊接技术赛项一等奖、专升本免试入读湖南城市学院；朱华峰荣获“湖南省普通高校优秀大学生党员”荣誉称号。毕业学生的就业质量反映出了学院教育教学和人才培养的质量。2019年至2021年三年间，船舶与机电工程学院毕业生就业率稳步攀升，由77.71%升为93.22%，居益阳职业技术学院第一，高于湖南省同类院校平均水平且专业相关度高。

三、结语

以新时代高校党建示范创建和质量创优为契机，融“双创”到日常的教学、科研、管理、服务工作之中，在政治、思想、组织、管理、服务等方面将学生党支部日常工作与“双创”工作紧密结合，坚持“三导”筑牢支部堡垒，构建“一中心、两载体、三平台”育人模式，助推“双高”建设，为实现高水平发展提供了坚实组织保障。