“文化润疆”背景下高校图书馆红色文献阅读推广探析——以塔里木大学图书馆为例

文/塔里木大学图书馆 谷在玲 李婷

2020年9月25日至26日第三次中央新疆工作座谈会在北京召开，习近平总书记在阐述新时代党的治疆方略时第一次提到“文化润疆”，说明文化的宣传对新疆今后的发展意义重大。2021年，“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出“深入推进全民阅读，建设书香中国”。2022年4月23日，习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中强调：“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对全民阅读的高度重视。

文化精神是一个国家的根基，而红色文献更是红色精神中的优秀先进文化，对国家社会发展起着十分重要的作用。程焕文认为，红色文献是指1919年至1949年中国共产党领导人民在革命、建设和改革中创造的一切文字记录和图像与录音资料；衣永刚认为，红色文献既是党百年历史的最真实和最直接的记录资料，也是党史学习教育的重要内容和开展党史研究的最重要依据，更是传承和发展中华文化、融合马克思主义先进文化的中国特色社会主义文化最新概述。

红色文献传承红色基因，在“两个一百年”历史交汇的关键节点，站在中华民族伟大复兴全局的时代高度来看，在“文化润疆”背景下开展红色文献阅读推广，全面宣传党的历史，增强青少年对国家历史认同感，充分发挥资政育人的作用，是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。高校图书馆拥有多种多样的红色文献，要充分发挥数字技术与人文社会学科融合发展的优势，加强数字人文视域下的资源建设与整合，提升红色文献的普及及利用。

一、高校图书馆开展红色文献阅读活动的意义

（一）有利于提升图书馆阅读文化的引领作用。随着网络的迅速发展，读者阅读途径的方式变得丰富多样，用户通过网络APP、微信、各类阅读小程序、电子书阅读器等可快速获得自己喜欢的各类资源，但这种阅读喜好容易造成读者阅读习惯慢慢变成“浅阅读”，消耗时间并且收获不大；为了改善这种情况，高校图书馆应做好阅读文化引领作用，定期通过图书馆主页和微信平台进行好书推荐，尤其是在一些特殊的纪念日，向读者推荐一些有教育意义的图书，激发他们的爱国主义情怀，通过多种方式引领学生从书籍中汲取智慧，丰富内涵，养成正确的阅读习惯，提升图书馆资源利用率，推进校园文化建设。

（二）滋养民族心灵，品味红色文化的魅力。2021年全国“两会”上，“全民阅读”再次被写入《政府工作报告》。这充分体现了国家对阅读推广的重视程度。高校图书馆拥有图书、期刊、报纸、视频、音频等资源类型，同时完备的软硬件设备和拥有一定专业背景的服务团队，这些优势都使其成为阅读推广的宣传者和领路人。红色主题阅读推广有助于广大人民群众感知主流文化和品味红色文化的魅力，将红色文化转化为学习、工作的动力，滋养广大人民群众的精神世界，让信仰永不褪色。

（三）传承革命精神，增强文化自信。文化自信是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念。要把弘扬革命精神、激活红色基因、坚定革命理想信念融入学习和生活中。高校图书馆通过开展红色经典阅读推广，宣传红色文化，不断借鉴创新阅读理念和推广方法，集全体师生的力量，营造浓郁的校园红色文化氛围，有助于增强文化自信，建全书香社会，践行家国情怀，推进图书馆事业健康发展。

（四）增进国家认同，树立正确的政治价值观。为提升读者对国家的认同感，必须增进国家认同，树立正确的政治价值观，满足人们日益增长的精神文化生活需要，提高人们的文化素质，提升人们的精神风貌，创造安定和谐的社会局面。青少年是社会主义建设的主力军，他们的文化素质及政治素质等对中国特色社会主义事业兴衰成败、和谐社会构建及中华民族伟大复兴能否实现有着深远影响。图书馆开展红色文化资源的阅读推广，有助于提升青少年对红色文化的思想认识，增强政治认同感和归属感，在红色文化和红色精神中熏陶洗礼，坚定社会主义价值信念，树立正确的政治价值观。

二、红色文献在高校图书馆阅读推广活动中存在的问题

（一）推广形式单一，且缺乏持续性。阅读推广是图书馆的一项重要常规工作，绝大多数图书馆的阅读推广活动只在某个特定时段进行，并且活动形式、内容大多沿用历年模式，创新度低，很难激发读者的阅读兴趣。塔里木大学图书馆有读者服务部、采访编目部和信息服务部，并未成立专门的阅读推广部门，阅读推广活动都集中在4月的“世界读书日”前后，并且大部分阅读推广工作都是临时安排，没有专门的部门和负责人。塔里木大学图书馆2021年共举办阅读推广活动26次，其中13次活动集中在3月至4月间，占全年活动的50%。这些活动绝大多数由数据库商发起，在4.23世界读书日来临之际，借助图书馆官网和微信平台，宣传、使用和推广该数据库，这些活动以使用数据库进行答题竞赛为主、培训讲座为辅，并且设立奖项颁发奖品和荣誉证书，吸引了不少读者参与。读书月活动结束后，阅读推广活动明显减少，参与者的积极性下降，导致当年的阅读推广活动缺乏对读者的长久持续性。本年度该数据库的阅读推广结束后，缺乏后期活动的持续性。

（二）推广内容缺乏深入性。塔里木大学图书馆阅读推广以纸质资源和电子资源为主，但对于红色文献的阅读推广，往往以纸质资源为主。在中国共产党成立100周年之际，抽调党史专题图书，营造全校师生党史学习教育氛围；另外还举办“铭记历史 勿忘国耻”——纪念九·一八事变90周年图文展、中国人民70年来的奋斗历程、新疆生产建设兵团历史、塔里木大学历史等优秀图书等红色经典主题图书展览活动，很好地弘扬了红色精神，传承了红色文化，激发了爱国主义情怀。但往往时间性强，活动固定在7月份（建党日）、9月份（九·一八事变）和10月份（塔里木大学校庆），红色文献推广具有针对性，推广内容广泛，但缺乏深入性和连续性，在红色图书推荐过程中，只是简单将筛选的图书罗列在书架上，缺乏分类和导引，难以激发读者的阅读兴趣。

（三）红色文献理论性强不易阅读。伴随信息化数字化发展，越来越多的读者倾向于碎片化、快餐式、数字化阅读成为闲暇阅读的主流，读者更多关注新闻、娱乐、文体等内容，微信、微博、短视频等新媒体日益占据读者空闲生活。塔里木大学图书馆现有馆藏纸质图书150万册，其中红色文献大约25000册，大部分以图书的形式存在，表现形式单一、不符合高校读者的阅读习惯。而红色文献的阅读带给学生的直观感受是内容以理论叙述为主，说教性强、情节内容枯燥，加上其内容年代久远，如若不结合时代背景很难理解内容主旨。另外，在校读者绝大多数为“00”后学生，生活环境相对安逸、富足，缺乏红色文献背景的相关知识，因此对红色文献的理解也与现代不同，这些因素造成读者对红色文献阅读理解困难，阅读兴趣偏低，成为读者与红色文献之间的鸿沟。

（四）缺乏相关背景的学科馆员。图书馆学科馆员的水平直接影响图书馆信息资源建设和阅读推广效果。随着信息化技术的高速发展，图书馆传统的服务已不能满足用户高层次的需求，学科需要不断加强自身知识储备，提升业务能力、专业水平、信息素养等，以提升图书馆工作的服务质量。目前塔里木大学图书馆在岗员工不足30人，学科背景大多为农业、机械和计算机专业，缺乏文献学、教育学、文学、历史学专业技术人员，学校严格把控行政和教辅人员的编制，馆内没有新进人员的引入，在人手紧缺、工作量满载的情况下，红色文献阅读推广很难深入开展。

三、红色文献在高校图书馆阅读推广中的深入探索

“文化润疆”是做好新疆工作、增强文化软实力的内在动力。在“文化润疆”背景下，高校图书馆要发挥思想政治教育的引领作用，将中华优秀革命文化、社会主义先进文化、中华民族的传统文化融入高校阅读推广中，以提升校园广大师生综合素养。

（一）创新服务理念，转变服务方式。理念决定实践，高校图书馆的变革应该以创新服务理念作为先导，要在不断探索中找到与读者最契合的服务方式。针对红色文献的阅读推广存在的问题，图书馆应该主动了解用户的真正需求，针对用户阅读中存在的文献推广形式以纸电图书目录、纸本图书展出为主服务方式。塔里木大学图书馆深入调研、积极开拓，找出解决问题的多种渠道，更好地满足不同用户对红色文献的需求。设立红色文献专题数据库——“智慧党建”、开展“读红色经典、展少年才华”活动，挖掘和开发用户容易接受的信息资源，将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等相关资源融入声、图、文关联地开展红色文献阅读推广中，体验经典文献阅读的乐趣，让读者感受中华文化的魅力，做到学史明志、以史鉴今，促进图书馆服务更具特色化、个性化和智能化。

（二）借助新媒体加强红色文献阅读推广的广度和深度。信息技术与多媒体技术的发展丰富了红色文献阅读推广工作的路径。随着微信的广泛使用，新媒体越来越成为最受欢迎的阅读载体之一。在高校图书馆资源推广中，微信、微博等社交APP，显示出其重要作用。塔里木大学图书馆开通了超星移动图书馆，读者不但可以用手机查询我校图书馆的馆藏信息，还可以通过手机观看有关红色文献的学术视频、下载有关党史、新中国奋斗史等一系列电子图书随时随地阅读；另外本校读者还可以利用党员教育数据库、智慧党建数据库中的电子图书、视频、问答、试题等，形式多样学习中国共产党的思想理论，全面贯彻“互联网+党建”和“知识服务”理念。读者打开手机即可查看图书馆的动态、活动安排，享受图书馆自助服务，能够及时报名参与图书馆的各项阅读推广活动。塔里木大学图书馆可尝试借助人工智能、汇文文献服务系统大数据为读者进行红色文献信息推送，读者借助网络便可随时随地观看视频直播，从而丰富红色文献阅读推广形式。

（三）加强馆员业务培训，提升红色文献阅读推广员的专业素养。高校图书馆应充分认识到红色文献阅读推广的意义，强化红色文献阅读推广意识，培育具有深厚红色文化底蕴的专业馆员，使之成为红色文献的研读者、红色文化的传播者、红色阅读的引导者。高校图书馆应对馆员进行培训，合理划分图书馆工作人员的职责，由专人负责高校图书馆官方微博、微信公众号、图书馆线上答疑群，定期查看学生留言并及时回复，短期内无法解决的问题应告知学生何时能够解决以及后续的解决方式。为此，塔里木大学图书馆要组织全体馆员参加线上“高校教师信息素养与信息化教学能力提升”培训和“高校图书馆骨干馆员学术水平与科研能力提升”培训，以提升图书馆馆员信息素养能力、学术研究水平、科研能力，为科研和教学提供助力。还要通过专业的培训，丰富学科馆员专业知识，使图书馆工作人员既能胜任图书馆日常工作，又能承担红色文献阅读推广的“多面手”，助力掀起全校红色文献阅读的高潮。

（四）完善图书馆信息资源服务，创建新疆高校图书馆联盟。高校图书馆之间应该整合本校的数字资源，共同创建图书馆联盟，实现资源的跨地域、跨时间共享服务。新疆高校图书馆应该参与数字资源的平台建设，建立图书馆之间的共享机制，贡献各自图书馆的特色馆藏资源，最大程度满足读者的信息资源需求，推动图书馆事业稳步、持续发展。移动图书馆联盟是高校图书馆未来发展的必然趋势。塔里木大学图书馆以“用胡杨精神育人，为兴疆固边服务”为理念，紧扣向南发展和“四个显著提升”核心目标，创新模式，扩大服务领域，扩展馆舍空间、统筹优质教学资源，提升服务质量。近年来，为响应国家和兵团号召，塔里木大学由农业院校转变为综合性大学，学科的快速发展和教师、学生人数的急剧增多，原有的文献资源已不能满足现有专业的需求。塔里木大学图书馆应积极转变思想，创新思路，与我校有相同性质的喀什大学、石河子大学、新疆大学、新疆农业大学等适时建立移动数字图书馆联盟，以实现资源共享、互惠互利；图书馆资源共建共享，为用户提供高质高效的服务，推动塔里木大学主动作为，服务南疆发展，提高扶持政策和资金支持。

四、结语

“文化润疆”的正式提出，是新时代党治疆方略的点睛升华，高校图书馆要加强意识形态阵地的建设，助力推进新疆文化事业健康发展、民族工作高质量发展的科学规范和顶层规划。随着全民阅读活动的不断深入，信息高速公路、数字资源的普及，极大改变着人们的阅读习惯，更是借助新媒体组织读者开展线上线下各类阅读推广活动、深入了解读者需求、创新服务方式，让枯燥乏味的红色文献阅读变得通俗易懂，并且逐渐引领成为读者阅读的趋势和主流。今后，高校图书馆要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，让中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化润泽大学校园，实现中华民族伟大复兴。