第五课 在和睦家庭中成长

2023-03-05 03:34阎海英
关键词:遗嘱继承意定法定继承

阎海英

[F教材“探究与分享1”]

【引思】亲属关系是什么?如何处理亲属关系?父母对子女应尽哪些责任和义务?

【导学】

1. 亲属关系

(1)内容:亲属包括配偶、血亲和姻亲。这些关系体现着浓浓的親情与爱情,还存在着法律上的权利义务关系。

(2)处理:民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系,也调整父母子女等家庭成员关系。

2. 父母对未成年子女的义务

(1)抚养义务:父母不得虐待、遗弃未成年子女,不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人,更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。

(2)教育义务:父母应当让适龄儿童按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。

3. 父母必须履行对未成年子女的监护职责

(1)保护未成年子女的人身安全和健康。

(2)在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的财产利益。

(3)未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。

4. 父母有教育和保护未成年子女的权利

(1)教育和保护未成年子女既是父母的义务,也是父母的权利。

(2)父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。

拓展延伸

1. 民法典规定:父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。子女归一方抚养,另一方应负担必要的抚养费。

2. 抚养、赡养和扶养的区别和联系

澄清误区

误区:教育、保护未成年子女只是父母的一项权利。

澄清:教育、保护未成年子女既是父母的一项权利,也是父母的一项义务。

【即时训练1】两名14岁男孩偷开路边的轿车,连续碰撞致使车辆损坏。在这一事件中,两名男孩的家长()

①因孩子未达到法定年龄而应承担侵权责任

②不能证明自己没有过错,因此要承担责任

③未做出产生损害后果的行为,不承担责任

④未履行好对未成年子女的监护和教育责任

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【即时训练2】王某的儿子爱打游戏不听管教,王某在墙上分别贴上“打游戏”“看电视”的字,要求儿子对着“打游戏”的字打墙10分钟,盯着“看电视”的字看10分钟。本案例中,王某的做法()

①属于家庭冷暴力,不利于子女的成长

②履行了教育未成年子女的义务

③行使了父母抚养未成年子女的权利

④是对子女进行合理惩戒的体现

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

[F教材“探究与分享2”]

【引思】什么是赡养?成年子女对父母有哪些义务?如何理解成年意定监护制度?侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为有哪些?如何处理侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为?

【导学】

1. 赡养的含义

赡养是指子女或晚辈对父母或长辈在物质上和生活上的帮助。

2. 成年子女对父母有赡养的义务

(1)要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊需求。

(2)要求子女尊重、体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。

3. 成年意定监护制度

(1)含义:具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人。

(2)原因:为防止老年人的合法权益受损,更好地保障老年人的合法权益;随着年龄增长,活动能力减弱,老年人容易与社会生活脱节,导致判断力下降。

(3)实施:监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时,履行监护职责。

(4)评价:一方面可以更好地维护和保障老年人的合法权益,另一方面,容易限制老年人的自主决定权。

(5)建议:选择与老年人的财产没有利害关系的人担任监护人。

4. 侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为

(1)表现:家庭暴力、虐待和遗弃等。

(2)处理:依据法律,实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的,应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的,依法追究刑事责任。

拓展延伸

成年意定监护和法定监护的区分

成年意定监护是对成年人完全基于自己意愿选择监护人的尊重,自己的意愿是起决定性作用的;法定监护是基于法律规定的条件和程序确定监护人。

一般而言,成年意定监护优先于法定监护予以适用。只有在成年意定监护协议无效或因各种原因导致监护协议无法履行时,才适用法定监护。

【即时训练3】在家庭成员间的各种关系中,父母与子女的关系最为密切。父母对未成年子女有抚养、教育义务,成年子女对父母有赡养义务。赡养父母,要求成年子女()

①满足父母的各种要求

②给予父母生活上的照料和精神上的慰藉

③在经济上供养父母

④对父或母再婚进行严格管控以防其受骗

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

【即时训练4】随着年龄增长,活动能力减弱,老年人容易与社会生活脱节,导致判断力下降。为防止老年人的合法权益受损,我国民法典专门规定了成年意定监护制度,具有完全民事行为能力的老年人可以选择“意定监护人”。“意定监护人”()

①只能是與自己关系密切、愿意担任监护人的个人或者组织

②在该老年人丧失或部分丧失民事行为能力时履行监护职责

③尽量选与老年人的财产没有利害关系的人通过书面形式确定

④与成年子女一样需要承担对老年人的赡养、扶助、照顾的义务

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

[F教材“探究与分享3”]

【引思】什么是继承?继承的内容是什么?如何取得继承权?法定继承的范围和顺序是什么?

【导学】

1. 继承的内涵和内容

(1)继承是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。在继承关系中,死者是被继承人,被继承人死亡时遗留的个人合法财产是遗产;依法承受遗产的人是继承人,继承人享有的财产性权利称为继承权(继承权男女平等、婚生子女与非婚生子女平等)。

(2)继承制度的意义:在一定程度上保证了代与代之间爱的延续和传递,是代际传承的重要保障。

(3)继承的内容:遗产和债务。

(4)遗产的认定:继承遗产需要先将个人合法财产从家庭共有财产或者夫妻共同财产中析出,析产以后确定的被继承人的个人合法财产才是遗产。

2. 继承遗产和清偿债务的关系

(1)继承人不仅会获得被继承人的遗产,还需要承担被继承人未偿还的债务。

(2)本应由被继承人偿还的债务,应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任,超过部分不负清偿责任,但继承人自愿偿还的除外。

3. 取得继承权的根据

(1)法定继承:是基于法律的直接规定,即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权。

(2)遗嘱继承:是基于合法有效遗嘱的指定。遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人。

4. 法定继承的范围和顺序

(1)法律根据继承人与被继承人之间亲属关系的亲疏确定法定继承顺序。

①第一顺序:配偶、子女、父母。子女,包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。父母,包括生父母、养父母和有扶养关系的继父母。

②第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

③丧偶儿媳对公婆,丧偶女婿对岳父母,尽了主要赡养义务的,作为第一顺序继承人。

(2)继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。

5. 处理继承问题的精神及意义

根据民法典的规定,继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神,协商处理继承问题。这样做,有利于继承人的和睦团结和整个家庭的安宁幸福,也是在弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观。

拓展延伸

1. 孙子女与外孙子女不是祖父母与外祖父母的第二顺序继承人,他们只能通过代位继承或者遗赠取得其祖父母或者外祖父母的遗产。

2. 代位继承是指被继承人的子女先于被继承人死亡的,死亡子女的晚辈直系血亲代位继承被继承人遗产的制度。代位继承只适用于法定继承,不适用于遗嘱继承。

澄清误区

误区:死亡赔偿金或死亡抚恤金可以作为被继承人的遗产由继承者继承。

澄清:死亡赔偿金或死亡抚恤金是亲属获得的经济赔偿金,不是可继承的被继承人的遗产。

【即时训练5】继承制度在一定程度上保证了代与代之间爱的延续和传递,是代际传承的重要保障。对此,下列说法正确的是()

①继承权是指继承人依法享有的财产性权利

②遗嘱继承能在法定继承人以外指定继承人

③遗产是被继承人死亡时遗留的个人合法财产

④法定继承的法律效力优先于遗嘱继承和遗赠

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【即时训练6】高某与妻子胡某离婚,女儿小高被判给胡某抚养。高某后来与宋某再婚,宋某当时有一个已成年的儿子小宋,在外地独立生活。高某年迈去世,留下一处房产和数十万存款,未立遗嘱。高某遗产的法定继承人有()

①妻子宋某 ②前妻胡某 ③女儿小高 ④继子小宋

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

[F教材“探究与分享4”]

【引思】如何区分遗嘱和遗赠?如何认识遗赠扶养协议?遗嘱具有哪些类型?

【导学】

1. 遗嘱和遗赠

(1)遗嘱:遗嘱人生前依法律规定处分其个人合法财产及与此相关的事务,并于其死亡时发生效力的单方意思表示。遗嘱继承是在法定继承人的范围内确定具体继承人及份额,其法律效力优先于法定继承。

(2)遗赠:自然人可以立遗嘱将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人。遗赠不属于继承。

(3)无论是遗嘱继承还是遗赠,都应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。

2. 遗赠扶养协议

遗产处理还可以采用遗赠扶养协议的方式,目的是使孤寡老人的生活得到保障。民法典规定,自然人可以与继承人之外的组织或个人签订遗赠扶养协议。按照协议,该组织或个人承担该自然人生养死葬的义务,享有受遗赠的权利。

3. 遗嘱的类型及效力

(1)类型:自书遗嘱、代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱和公证遗嘱六种。

(2)效力:遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱,以最后的遗嘱为准。

拓展延伸

口头遗嘱是指遗嘱人用口述的方式表达其处分遗产的意思表示的遗嘱形式。如果处在危急情况中,遗嘱人立有口头遗嘱之后死亡,且遗嘱符合口头遗嘱的形式要件,即发生法律效力;如果危急情况消除后,遗嘱人没有死亡,口头遗嘱不发生法律效力。

澄清误区

误区1:遗嘱就是遗嘱继承。

澄清:遗嘱不一定是遗嘱继承,遗嘱的范围要大一些,包含遗嘱继承和遗赠。

误区2:遗嘱继承的法律效力优先于遗赠抚养协议,优先于法定继承。

澄清:遗赠抚养协议的法律效力优先于遗嘱继承,遗嘱继承的法律效力优先于法定继承。

【即时训练7】遗嘱继承是财产继承的一种重要形式,但在现实生活中,人际关系和财产关系是不断变化的,财产所有者在不同时期对自己身后财产的处理可能先后立有数份遗嘱。这种情况下,对其遗产的处理应坚持的原则是()

①如果有数份遗嘱内容相冲突,应以最后的遗嘱为准

②如果有数份遗嘱内容相冲突,应按法定继承处理

③如果有数份遗嘱内容相冲突,应以公证遗嘱为准

④对于遗嘱中没有涉及的财产,应按法定继承处理

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

【即时训练8】高老太一生未婚未育,有一个身有残疾的弟弟需要照顾。年过八旬的高老太与曹女士签订了遗赠抚养协议,约定将其名下的一套房产赠与曹女士。若该协议合法有效,曹女士()

①不是法定继承人,不能继承高老太遗产

②不是法定继承人,但可以依法接受遗赠

③因合法有效的遗嘱指定而成为遗嘱继承人

④按协议承担义务后可得到高老太全部遗产

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

【参考答案】

1. B 2. D 3. B 4. B 5. A 6. B 7. B 8.A

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