三维度寻听力规律 全方位荐应考良策

湖北 刘 茜

听力是高中英语学习的一个重要组成部分，也是高考英语试题中的第一部分（听力、阅读、完形、语法填空、写作），且所占的分数比重较大（30/ 150），如果考生在该题型上发挥得不好，可能会直接影响后面题目的发挥。因此，探索听力试题的考查规律，寻找应考策略是非常必要的。本文中笔者从题型特点、考场应对和读音规律三个维度探究并寻找备考良策。

一、听力试题的题型特点

听力试题分为两节，三个类型。第一节由5 个小题组成，与后续的试题相比较为简单，对话长度一般男女各一句（1 回合）或其中有一人再补充一句（1.5 回合）。但由于每段对话仅读一遍，且又是英语试卷的第一部分试题，若训练不到位，考生也很容易丢分。

【例1】（2021 年全国乙卷）

2.What dress size does the woman want?

A.8. B.10. C.12.

【听力原文】

M:Can I help you?

W:I’m looking for a size 12 dress.

M:Oh,let me see! An 8,a 10.Ah,you’re lucky! I have the prettiest dress here in a 12.Why don’t you try it on?

【答案】C。

【解析】根据“I’m looking for a size 12 dress.”以及“I have the prettiest dress here in a 12.Why don’t you try it on?”可知，女方要12 码的裙子。故选C。

听力第二节由15 个小题组成，其中第6 段到第9 段材料为男女双人对话，各有多个回合，内容多，且较复杂；而第10 段材料则是一个男声或一个女声单独读两遍，因此被称为“独白”。这一节所选择的听力材料话题广泛，所设置的问题包含细节理解题、推理判断题和主旨大意题等。

二、听力试题的解题技巧

（一）强化区分听知能力

数字与计算题在高考听力测试中属于常见题型，主要涉及基数词、序数词、分数、百分比、年代、日期、时刻、编号、电话号码、旅程、距离、价格、比率等。

【例2】（经典考题）

What is the woman’s house number?

A.No.10. B.No.13. C.No.30.

【听力原文】

M:You can drop me off anywhere around here.I live at No.10.You live at No.13,don’t you?

W:No,that is my sister’s house.I live at No.30.

【答案】C。

【解析】本题中-teen 与 -ty 发音相似。根据“I live at No.30.”可知，女士的门牌号是30。故选C。有考生可能会因为分辨不准-teen 与-ty 的发音而误选B 项，或因没看清题目是问男方还是女方而误选A 项。因此，平时进行听力训练时，教师要对学生进行“几十”和“十几”的辨音强化练习。

（二）过滤筛选所需数字

在数字类试题中，如果有多个数字出现，考生要过滤出题目所需要的数字，剔除无关的信息，不能简单地根据所听到的某一个数字就直接勾选出答案。

【例3】（2021 年新高考Ⅰ卷）

16.What time is Michael leaving his place tomorrow morning?

A.At 7:40. B.At 8:00. C.At 8:20.

【听力原文】

M:Sure.When shall I be at your place?

W:Well,what about eight o’clock? From my place to Shelton we have to drive through the quarters so we’d better leave early to avoid the traffic.

M:Okay,no problem! It takes twenty minutes to reach your place,so I’ll set off at 7:40.

【答案】A。

【解析】本题的关键数字是“eight o’clock”“twenty minutes”和“7:40”，根据“ I’ll set off ”过滤出我们所需要的数字，即Michael 在7:40 从家出发。故选A。

学生在做关于时间的题目时还要注意15 分钟和30 分钟在英语中的特殊表达法，分别是a quarter 和half。

（三）“where”从“哪里”下手

考查事件发生的地点（用where 提问），是高考英语听力试题的标配。学生在备考复习时，可以从以下几个方向着手：

1.明里暗里，分清场所

当听力对话中出现了多个地方，而题目又是就其中的某一个地方提问时，就需要考生具备把握关键句、关键词的能力。

【例4】（2021 年新高考Ⅰ卷）

15.Where is Sarah now?

A.In Brighton.

B.At her home.

C.At the Shelton Hotel.

【听力原文】

W:Hello,Michael!

M:Hi,Sarah.

W:Are you attending the conference tomorrow morning at the Shelton Hotel?

M:Yes.Are you?

W:Yeah.But when I arrived home five minutes ago,I found that my car wouldn’t start and John is in Brighton on business.

【答案】B。

【解析】题目问的是“Where is Sarah now?”，由对话中的关键信息“I arrived home five minutes ago”可知，Sarah 五分钟之前到的家。故选B。其他的几个地名在对话中都有出现，如A 项是John 现在做生意的地方，C 项是Michael 明天要去开会的酒店，这两项都是干扰项。做这类题目时，考生不仅要注意对话中出现的各个地名，还要在脑海中勾勒出实际的交际语气及场景。

如果对话中出现的不是具体的地名，但考查的是对话发生的地点，这就要求考生善于“捕风捉影”，找到“破案”的“蛛丝马迹”。

【例5】Where does the conversation probably happen?

A.At home.

B.In a hotel.

C.In a library.

【听力原文】

W:Excuse me,Sir.One of my light bulbs is burnt out.It’s the one over the mirror in the bathroom.

M:OK,We’ll get it repaired soon.Can I have your room number?

【答案】B。

【解析】这里没有出现任何具体的地名，只有一些表示场所的“特色词”，考生需要从这些词上寻找突破口，猜测、判断出地点。本例中，根据light bulbs,bathroom,get it repaired 等词语可以推知，对话是发生在酒店。故选B。

2.前后左右，明辨方位

常见的表示空间或方位的词主要有above,around,before,below,behind,beyond,close to,next to,on the left(right),over 等，学生要对这些词熟记于心。

3.购物住院，各就各位

常见的表地点、场所类的词汇有很多，在确定对话发生的地点时，这些词汇也是破题的关键，总结如下：

①“住院”hospital：medicine,patient,fever,temperature,blood,cold,pain,cough 等；

②“取钱”bank：account,check,interest,rate,cash,dollar(pound/ RMB...),savings 等；

③“住店” hotel：book a room,reception desk,single/double room,check in (out)等；

④“购物”store：color,price,fashion,cheap,pay,sale,dress,cash,bargain,change 等；

⑤“就餐”restaurant：order,menu,soup,drink,bill,waiter(waitress),salad,a table for...等；

⑥“上学”school：campus,dorm,grades,lecture,class,paper,exam,playground,teacher,mark 等。

这些词汇，自带标签，只要听到这些词汇，考生基本就能判定对话所发生的地点。

（四）“人际关系”厘清“who’s who”

想要判断听力中一方或双方的职业、身份，或是双方之间的人际关系，考生需要通过双方说话的内容、语气、行为和态度来辨别。高考听力常考的人际关系有夫妻、师生、医患、店主和顾客等。

【例6】（2021 年新高考Ⅰ卷）

17.What is the probable relationship between John and Sarah?

A.Neighbors.

B.Fellow workers.

C.Husband and wife.

【听力原文】

W:Hello,Michael !

M:Hi,Sarah.

…

M:Okay,no problem! It takes twenty minutes to reach your place,so I’ll set off at 7:40.By the way,do you also need me to drive you home tomorrow afternoon?

W:No.John will be back then and he’ll get me home.Thank you,Michael.

M:That’s okay.See you tomorrow !

【答案】C。

【解析】这段对话中，根据“No.John will be back then and he’ll get me home.”可推测John 和Sarah 是夫妻关系。故选C。

根据对话发生的地点来判断人际关系，也是常用的方法之一。例如，当听到了drugstore,hospital,clinic 等关键词时，基本就能确定是医患关系；当听到restaurant,menu时，就知道是服务生和食客之间的关系。

（五）“做了什么”找what

事件与行动类的试题，考查内容主要涉及“谁（who）”“在什么时候（when）”“做过什么（what）”，其中以what 设问的频率非常高。话题主要有学校活动、旅游、家务、娱乐等。其特点是对话中会出现一系列的动作，它们之间有先后顺序，只要考生留意时间的变化，场地的切换，介词、副词的过渡，如first，then，lately，after，since，before，问题就能迎刃而解。

【例7】（2021 年全国乙卷）

13.What is Nancy going to do next week?

A.Take a school test.

B.Have a check-up.

C.Go in for a competition.

【听力原文】

M:Hi,Nancy ! You look worried.What’s wrong?

W:Well,Daniel,have you ever felt nervous on stage?

M:Sure....

W:That’s how I feel just thinking about the spelling competition next week.

M:I didn’t know you made it to the finals.

【答案】C。

【解析】根据关键信息“spelling competition”可知，女声说话者将要去参加比赛，可以过滤掉A、B 两项。故选C。

遇到考查关于人物、事件类的题目时，考生需要把握下面两个方面：一是要明确题干中所问人物是男还是女，防止答非所问；二是要根据材料信息推断人物做过或将要做的事情，如果涉及很多的不同的事件，要注意题目问的是哪一个事件。

（六）“目的意图”及言外之意

目的、意图类的题目主要考查讲话者的意图、对话或者独白针对的对象和对事件的评价等。一般题干中会出现“purpose,mean,intend,think of ”等词汇来表达，在听力对话或独白中也会出现一些表达目的和意图的词汇。在解答此类题目时，考生需要注意以下两点：一是当对话或独白中有直接表明目的和意图的词时，考生可以在做题时结合题目信息直接选出正确选项；二是当对话或者独白中没有明确说明意图、观点时，考生可以通过字里行间渗透的语气，充分理解言外之意，同时可以通过一些表态度的词汇和一些特殊提示词进行判断，如：“I think...，It seemed to me that...，As far as I am concerned...”。同时还要注意表否定、转折和虚拟等含义的提示词，如：“I’d be fired if I accepted your offer.”是典型的表达拒绝的方式。

【例8】（经典考题）

What does the man mean?

A.They should pay Sally a visit.

B.Sally can not be at home now.

C.Sally must have been in good health.

【听力原文】

W:Sally has been sick for almost a week.

M:Why don’t we stop by her place and see how she is coming along recently? At this time of day,it’s unlikely she’s not at home.

【答案】A。

【解析】根据“Why don’t we stop by her place and see how she is coming along recently? At this time of day,it’s unlikely she’s not at home.[为什么我们不去她家看看她最近怎么样了？在每天的这个时候，她不太可能不在家（双重否定）]”可知，男讲话者的意思是Sally 此刻在家，应该去看她。故选A。

（七）“万事都会有因果”

因果关系的考题，主要考查考生根据所听内容，对选项进行推理判断的能力。做这类题目时，考生要注意说话人使用的表示因果关系的词语或句子后面的内容。涉及因果关系的对话，有两种情况，即先“因”后“果”和先“果”后“因”。考生要特别注意对话中后者的答语，因为“因”“果”是一种相辅相成的关系。

【例9】（2020 年全国Ⅰ卷）

8.Why does Cathy want to quit her job?

A.She’ll join another firm.

B.She’ll run her own business.

C.She’s fed up with it.

【听力原文】

W:Hi,Mark.I’ve decided to leave the company.I had an amazing time here,but it is time for me to move on.

M:May I ask why,Cathy? I do hope that you stay with us here.

W:Well,you know,I’ve got a new job in a big engineering firm.It’s a management position.

【答案】A。

【解析】女讲话者的回答中包含了“I’ve got a new job in a big engineering firm.”这一事实，因此，解答本题的关键是看女讲话者的回答。故选A。

考生在备考时要牢记表因果关系的单词或短语，如：连词because，since，as，for，now that，so，so that；介词短语for this reason，as a result of，owing to，due to，on account of以及动词（短语）cause，lead to，contribute to，result in 等，这对解题有很大的帮助。

（八）“独白”压轴太重要，几点说明要记牢

听力的“压轴大戏”就是最后一段独白，命题者往往会设计3～4 个小题，题材以英、美国家的社会生活、教育、文化、风俗、地理、历史等方面居多，也有科学常识、人文故事。独白一般在250 词以内，朗读两遍。做题时，考生在步骤和方法上要注意以下几点：

1.明确题材，预测内容。听前，考生要认真浏览题目及选项，以便预测独白的相关内容。带着问题去听是做好独白题型的首要保证。

2.明辨设问，掌握意图。作答准确与否在于考生能否掌握设问意图，根据问题作答。独白部分提出的问题分为客观性和主观性问题两种。客观性试题一般会问及具体事实细节；而主观性问题往往问及主题、态度、情感等，考生不能直接从听力原文中找到答案，需要经过归纳、分析、推理才能回答问题。

3.边听边记，分别解决。在听力考试过程中考生需要及时在选项旁边做好标记，排除错误选项，确定有关事物之间的关系；考生需要根据题目设问的意图，争取在听第一遍时解答出容易作答的题目，在听完第二遍录音后再去解答一些难度较大的题目，先易后难，有条不紊，各个击破。

4.独白测试，镇定作答。一般独白内容较多，一气呵成，考生会有听不清、把握不准的地方，此时，考生的心态就显得尤为重要。考生要始终全神贯注，心情镇定，即使确实遇到了“拦路虎”，也要告诉自己“我还有33%的概率答对试题”。

三、听力试题的读音规律

听力练习中学生想要不丢分或少丢分，就需要掌握一些发音规律。因为只有“听”清楚了，才能领会说话人的意图，才会做对题目。下面笔者分几个方面对英语的读音规则进行初探，希望对学生的“听音”和“读音”有所帮助。

1.辅音连缀。辅音连缀是指两个或两个以上的辅音音素结合在一起的一种语音现象。元音前，连缀的辅音不超过3 个；元音后，连缀的辅音不超过4 个；词尾辅音连缀需遵守“清清浊浊”的读音规则。

2.重读音节与非重读音节。在双音节和多音节词中读音特别响亮的音节是重读音节，重读音节的符号为“’”，标注在重读音节前左上方；次重读音节符号为“,”，标注在次重读音节前左下方，单音节单词都是重读音节单词，但不标重读符号。除重读音节外，其他的音节统称为非重读音节。

3.英语句子的重读。句子中有两种基本类型的单词：实词和虚词。一般来说，在句子中需要重读的词都是实词，例如名词、动词、形容词、副词、数词、代词。不重读的多为虚词，例如冠词、连词、介词、感叹词等。

4.英语连读。英语连读是指人们在用英语交谈时，为了发音方便和加快语速将单词连着发音的一种现象。连读的条件：相邻的两个词在意义上必须密切相关，同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重。

5.爆破音的发音技巧。爆破音是发音器官在口腔中形成阻碍，然后气流冲破阻碍而发出的音。英语中有6 个爆破音，即/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/。

四、作答听力试题的考场建议

1.熟悉对话的情景、对象和话题，如学校、商店、医务室、酒店。对话的话题内容和对话的情景以及交谈对象有着密切的关系，因此，考生可以根据交谈的内容和对象推知对话的情景和对话者之间的人际关系。

2.分析对话者的目的、意图。一段对话，无论长短，都是内容完整的语篇，旨在实现某个特定的交际功能，如对话的一方可能向对方提出请求、建议或帮助，而另一方则可能会表示同意、赞成或拒绝。如果说话者比较含蓄，考生就需要通过语境、语义和语调判断出说话人的真实意图和内涵。

3.揣摩设问和选项之间的关系。高考英语听力试题中，读音、试题以及三个选项之间有着不可分割的联系。考生可以在做听力之前利用好5 秒钟的停顿时间，快速浏览一下题目及选项，并据此预测答案，锁定或排除部分选项。

4.排除干扰项，合理推测。听力部分的正确选项往往在意思上与录音原文的有关内容相近，但几乎不会采用与原文完全一致的表述，相反，干扰项中则往往会出现部分与录音原文中完全相同的词汇，这是出题人给考生下的“套”，不要往里钻。

5.调整心态，从容答题。想要做好听力试题，良好的心态非常重要。考生既要重视听力考试又不能情绪紧张；既要注意力集中又要思维活跃，不受局限。考生要相信自己，运用平时所学，一定能顺利通过听力测试。

以上笔者从三个不同的维度对听力的规律进行了初步探讨，并提出了一些可行性的建议。但对于听力的解题技巧和备考方法说的再多都是纸上谈兵，不如亲自实践。“听力”是“听”出来的，而不是“讲”出来的。听力能力的提升是一个系统的工程，学生只有掌握这些技巧、按照听力试题的规律，循序渐进地进行练习，才会有收获！

Paper cut is one of the most popular Chinese decorative folk arts.Traditional paper cut is also called “Window blossoms” because they were first put on windows for decoration.Other forms of paper cut are derived from the“window blossoms”.Window blossoms are put on windows in all parts of China during Spring Festival.This custom has a long history which not only brings festivity to the holiday,but is also a symbol for people to express their wishes for welcoming the new year,blessings,and fortunes.There are different styles of paper cut in different parts of China.Generally speaking,farming women from North China pay special attention to concept,so the design flows with their thoughts.While paper cut in South China is well known for its exquisite,elegant,realistic style.Therefore,northern and southern paper cut can be distinguished as free and rugged,or elegant and exquisite,respectively.This reflects the difference in disposition and personality between the northern and southern parts of China.In the windows,the bright colors combined with light to form lovely patterns and shadows.At first,a carving mold should be designed,and then the lines of the pattern will be drawn.After that,the mold is put on a stack of paper and different kinds of knives are used to carve along the lines.The last step is to color the paper.Dyes are mixed with liquor and are brushed onto white paper.This procedure is called “smoking sample”.The wetted carved mold is put on white paper and smoked with a candle.Before the copying machine was invented,the paper cut artists copied their carving mold using this technique.The paper cuts have walked out from the domestic decoration to modern interior design.The art form is reflected on trade marks,advertisement,interior decoration,fashion design,book binding,stamp design and cartoon books.The theme is not limited to traditional Chinese life,but encompassed different cultural artifacts.