打造园所特色品牌 推进科学启蒙教育

文 周亚娟

（江苏省海安市李堡镇新区幼儿园）

我园是新建园，占地面积两万余平方米。在2019年筹建初期，我园紧紧围绕“星满天，爱无边”办园思想，以“诗意栖居的科学乐园”为办学愿景，努力打造“幼儿科学启蒙教育”特色品牌，相信幼儿，追随幼儿，陪伴幼儿，让每颗星星都闪亮。我园遵循幼儿发展规律，关注幼儿的身心健康，围绕“保护童真，培养好奇”的核心理念，为幼儿创设“充满童趣，富有诗意”的教育环境，培养“快乐、向上、灵动、幻想、执着”的幼儿，使幼儿园成为“幼儿心灵绽放，教师求真扬善，园所诗意盎然”的快乐家园。

一、诗意环境，点亮梦想

我园成立了园所文化建设工作组，以幼儿为中心，制定切实可行的文化打造、环境创设工作方案，通过外出参观学习、专家论证引领、团队反复打磨等路径，最终打造出富有创意、充满童趣、突显儿童本位、彰显科学特色的“星”文化育人环境。

文化气息浓厚的大厅。我园围绕“星满天，爱无边”的办园理念，通过整合科学元素，诠释科学教育。

特色化的科学长廊。设置欢乐球道、齿轮大动力、手摇发电科学墙、主题手摇科学板；创设传声筒、海底滚珠、光影大探秘、果蔬发电等科学游戏。每个情景、游戏中都蕴含着生活经验和科学道理。

神秘无比的星宝探秘室。蓝色寓意着星空，包含梦境、齿轮、水管、星系等元素。力与机械、测量与设计、地球科学、生命科学等主题器材的投放，以及3D打印机、智能机器人的配备，充分激发幼儿的探究欲。

科幻无限的大型玩具。科学宫蔚蓝的色彩、太空飞行器的独特造型，让幼儿在潜移默化中逐渐增强科幻意识。

自然生态的户外绿化。打造绿色生态的美好园所，精心栽种了品种繁多、四季特征明显的花草树木。这些都成为科学启蒙教育中最好的自然资源。

二、立足实践，丰润课程

我园“满天星”课程主要由基础课程、特色课程、生成课程融合而成。其中，基础课程以《幼儿园综合活动丛书》为蓝本，依据实际，选择相应的主题及内容；特色课程围绕幼儿园科学特色，从幼儿感兴趣的事物着手开展相关活动；生成课程主要围绕幼儿感兴趣的教育点，生成班本课程。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。”我园以科学集体教学活动研磨为支点，认真筛选各年龄段科学集体教学活动案例，做成蓝本，供教师参考、借鉴，形成园本系列课程，以此推动科学课程建设。在班级科学区创设中，我园为每班配备了材料盒。教师根据班级幼儿的年龄特点和发展水平，从幼儿感兴趣的科学事物、科学现象、科学小实验入手，通过借助材料、自制探究玩具，激发幼儿的探索欲。例如，小班投放和自制了可爱的卡通，让幼儿在看一看、摸一摸、闻一闻中感知科学，更具游戏性；中班侧重科学现象的观察，内容更具可操作性、趣味性；大班以科学小实验、小制作和资源探索为主，更具有探索性、合作性。

三、探索奥秘，“玩转”科学

为彰显办园特色，更好地实施科学启蒙教育，我园开展了为期一个月的以“探索奥秘，玩转科学”为主题的首届“满天星”科技节，设有“大家都来动动手”“大家都来读一读”“大家都来画一画”系列科技教育活动，带领幼儿走进充满快乐和挑战的科学世界。首届“满天星”科技节活动是园所、幼儿、教师、家庭多位一体的科学启蒙教育活动。科技节以STEAM教育理念为视角，将多领域科学活动进行整合，注重幼儿探究兴趣的激发、探究体验的获得，让幼儿在动手动脑中成长。

在“心灵手巧，变废为宝”亲子科技小制作活动中，我园在公众号上发布征集令，组织家长和幼儿利用身边的废旧物品，在家中制作具有科学原理的小玩具或实验用品。在科学绘本“漂流”活动中，我园利用科学类图书资源，根据幼儿的经验、兴趣等，选出适合幼儿的科学绘本，形成各年级组科学绘本清单。同时，教师鼓励幼儿从家中将清单目录中的绘本带到幼儿园，放置在班级书架上。幼儿还在“漂流”前商讨绘制出班级“漂流公约”，合作设计阅读打卡记录。“漂流”中，幼儿在“绘本漂流站”挑选自己喜欢的绘本登记借阅，和家长一起享受亲子阅读的美好。同时，幼儿以音视频、图文结合等方式和同伴分享绘本故事。在科技亲子游园活动中，教师根据幼儿的兴趣，精心设计了数十种科学游戏，以最直观的方式演绎着复杂的科学原理，如彩色泡泡画、会跳舞的盐、硬币叠罗汉、梦的彩虹雨、会飞的小土豆、火山喷发等游戏。“科技引领，未来之约”幼儿绘画作品大赛，共收到近400 幅参赛作品。幼儿运用绘画语言，创造性地表达对未来科学发展的畅想和展望。

《3～6 岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿科学学习的核心是激发探究欲，培养探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学会发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，运用于新的学习活动，形成受益终身的学习方法和能力。”今后，我园将以课题引领科学特色活动开展，着力推进基于STEAM 理念的乡村幼儿园科学启蒙教育，以昂扬的斗志、积极的姿态，在幼儿科学启蒙教育的道路上不断前行。

（江苏省海安市李堡镇新区幼儿园）