遵循规律 做实党建 引领青少年健康成长

杨雪

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话中指出：“各级党委（党组）要倾注极大热忱研究青年成长规律和时代特点，拿出极大精力抓青年工作，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”青少年是国家的未来和民族的希望，基层教育工作者如何通过推动党建工作来更好地引领青少年成长，这是基础教育的必答题。

把握天性，遵循青少年身心发展规律。把握天性是党建引领青少年成长的基础。面向青少年的党建工作要根据不同年龄青少年的心理特点，以青少年喜闻乐见的方式开展。一是工作主体要发生转变。面向青少年的党建工作要以青少年为中心，充分考虑青少年的心理特点和认知行为，尊重他们自我意识发展迅猛、认知旺盛、情感丰富且不稳定等特点，少用“拿来主义”“经验主义”“本本主义”“教条主义”等思维方式开展工作，多用换位思考、沟通交流、主动融入、全情陪伴等工作方式走入人心。二是活动形式要生动有趣。面向青少年开展的党建活动生动有趣，才能让青少年积极主动地参与其中。如武昌区中小学开展的“党润童心”“跟着音乐学党史”“跟着体育学党史”“跟着美术学党史”“跟着诗词学党史”“红色科技环保嘉年华”等系列特色活动，用参与体验代替说教讲授，让党史学习有“料”更有“趣”。三是党建工作要与教学工作融合。课堂是青少年学习的主阵地，将对青少年的党史教育融入学科教学、德育课程等，青少年的思想政治教育和理想信念教育才能落到实处。

培育德性，遵循青少年成长规律。培育德性是党建引领青少年成长的重点内容。面向青少年的党建工作要以学校为主体，推动党建进家庭、进社区，形成以学校教育为主体、以家庭教育为基础、以社会教育为依托的协同育人格局。一是丰富“五育”并举载体。德育铸魂，党建与德育融合要洗涤心灵，厚植青少年爱国情怀。智育固本，党建与智育融合要增强才干，强化对青少年核心素养的培养。体育强身，党建与体育融合要锤炼意志，助力青少年体质提升。美育润心，党建与美育融合要启真启善，造就青少年高尚人格。劳育立根，党建与劳育融合要深入实践，深耕对青少年劳动精神的培育。二是拓宽家校共育路径。党员家长走上讲坛、走进课堂，架起家校共育红色桥梁，让党建育人更有感染力。党员教师走出校园、走进家庭，建起家校沟通纽带，让党建育人更有穿透力。组建红色家长委员会、开展红色运动会、建立“家庭党支部”，让党建助力家校共育。三是增强社会育人实效。武昌区红色资源丰富，党建工作要统筹利用好各类社会资源，特别是红色教育资源、劳动教育资源，为强化实践育人创造有利条件，为培养青少年的社会责任感和实践力提供真实场景，坚持扎根红色土地抓党建、促成长。

渗透党性，遵循青少年教育工作规律。渗透党性是党建引领青少年成长的目标。面向青少年的党建工作要加强青少年的思想政治教育、理想信念教育，引导青少年在多元思想文化交流中明辨是非、校准航向，从而坚定听党话、跟党走的人生追求。一是抓实党性教育。常态化开展党史教育，帮助青少年了解党的百年奋斗史、了解党的理论探索史、了解党的自身建设史，以“知史爱党”为目标，引导青少年在党史学习中感受中国共产党的伟大和幸福生活的来之不易，鼓励他们努力学习、练就过硬本领、传承革命精神，在党史学习中自觉锤炼党性，汲取前行的磅礴力量。二是规范组织生活。党组织要严格落实党建带团建、队建工作职责，把团建、队建工作纳入党建工作范畴，上下联动，主动作为，指导共青团、少先队组织通过规范开展学习活动、民主评议、社会实践等组织生活，提高青少年的思想政治觉悟和组织纪律观念，让青少年在组织生活中感知党组织的工作机制。三是强化实践锻炼。党组织要积极构建党建育人长效机制，不断探索学校、家庭、社区协同育人模式，为青少年搭建实践学习平台，帮助他们在实践中加深对社会的认知和对职业生涯的规划，引导青少年在学习实践和岗位锻炼中不断磨砺意志、锻炼品格、提升能力。

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃狀态，最需要精心引导和栽培。”党建工作要抓住这一关键时期，主动引领青少年培养德性、修炼心性、锤炼党性，造就“立大志、明大德、成大才、担大任”的时代新人。

（作者系武汉市武昌区教育团工委书记）