摘要:加强党的领导可以为中国特色社会主义的建设提供支持。在新时期,高校基层党组织建设的作用越发突出,做好这一工作,能够将党的方针落实到位,使党员干部和学生主动参与到学习之中。但是,由于一些因素的影响,高校基层党组织需要应对更多的挑战,需要在党的领导下,有针对性地作出创新,只有如此,才能够提高高校基层党组织建设水平。
关键词:新时代;高校;基层党组织;重点;创新路径
高校是进行人才培养的重要场所,可以为科教兴国、人才强国的战略落实到位。在高校治理体系中,基层党组织有着不容忽视的作用。加大力度开展基层党组织建设可以使从严治党覆盖较为全面的内容,为基层治理的现代化发展提供支持。因此,高校必须要对于基层党组织建设予以充分关注,明确在工作过程中存在的不足,并有针对性地作出改善,从而提高基层党组织建设效果。
一、新时代高校基层党组织建设的作用
(一)可以将党的教育政策落实到位
做好高校基层党支部建设是党对于党进行的管理,可以增强党的建设能力。在进行现实工作时,需要展现出组织能力和党的主张,从而进一步深化改革工作,使群众更加团结。高校党支部是基层党组织的关键构成,新时代许多教育政策都需要由党支部实现。加大力度开展高校党支部建设,可以坚持走中国特色社会主义道路,推动改革创新。
(二)能够使教师和学生更加团结
高校党支部可以为教师和学生提供教育、管理、监督、服务。党员是党和群众进行联系的重要渠道,党支部需要展现出自身的带头作用,打造学风、班风,将政治理论教育和专业学习相关联,坚持人文主义精神,并落实社会主义核心价值观,从而确保课堂精神、学校精神和学风能够展现出大学教育之中[1]。引导大学生树立正确的三观,可以帮助学生解决出现的问题,使学生具有认同感和归属感,为学生的后续发展提供支持。
(三)可以对于党员进行教育、管理
党支部需要对于党员进行教育和管理,为群众提供高质量服务,从而展现出党员的带头作用。这不但是对于新时期高校党支部的要求,还明确了大学党支部对于党员进行教育、管理的责任。高校党支部能够坚定党员的信仰,并做好党风建设,增强党员的文化自觉和文化自信,提高其思想道德修养,使党员的行为更加规范,为学生党员后续发展提供支持。
二、新时代高校基层党组织建设存在的不足
在新时期,高校所开展的基层党组织建设存在着诸多方面的问题,相关人员可以将基层党组织建设存在的不足总结为以下几点内容:
(一)不重视党建工作
部分高校将业务作为了关键,并不重视党建工作的开展,认为党建工作仅是辅助。虽然部分党组织已经形成了较为完善的基本框架,但是并未展现出主导功能,导致组织生活过于形式化,难以将党建工作落实到位,这是当前高校党组织必须要解决的问题,也是今后较为关键的任务[2]。并且,高校基层党支部中学生党支部的建设要远优于教职工党支部建设,这并不利于党建工作的开展。需要高校党委、党总支和支部书记对其予以充分关注,明确工作方向,树立理想信念,做好组织生活和党员教育工作,从而对于党建方式进行创新,将党建和教学放在同等高度,从而加强教学和党建之间的联系,为高校的制度化、标准化发展提供支持。
(二)作风纪律有待强化
虽然当前高校所开展的廉政建设获得了一定成效,但是仍然有着一些作风问题,主要可以表现为思想、工作、生活作风等。一,从思想作风的角度来进行分析,个别党员干部并没有认识到基层党建工作是需要长期开展的,具有较强系统性,这就导致其价值观存在问题,出现了较为严重的利己主义。二,从工作作风的角度来进行分析,部分党员干部很可能会照搬工作模式,直接以文件或者是会议方式对于上级精神进行传递,并未将相关工作落实到位,部分工作人员在进行工作时不思进取,只是根据工作经验开展操作,无法结合时代特征解决在工作过程中出现的不足[3]。三,从领导作风的角度来进行分析,其过于形式化,并不重视基层调研,缺乏为教师和学生提供进行服务的精神,导致教职工和学生缺乏沟通。四,从生活作风的角度来进行分析。个别党员干部过度贪图享乐,很可能会出现较为严重的浪费行为,这就导致高校较多贪污腐败情况。
(三)基层队伍整体实力较低
大部分高校基层党支部需要由学校骨干担任,在校期间会将教学和科研作为重点,并不是非常重视党建工作学习。从表面来看,具有完善的党组织架构,但是从整体上来看,党建工作专业水平较低。在这一情况下,学校应该主动的选拔了解党务、业务熟练的人员开展党建工作,从而提高党建工作效果,打造整体实力较强的基层党建队伍[4]。
三、新时代高校基层党组织建设重点
(一)做好政治和思想建设
第一,做好政治建设。高校进行基层党建最主要的是要开展政治建设。一,要增强党员干部的政治观念,在党的领导下进行工作,确保思想、政治、行动可以和党中央处于一致,并坚持四个自信和四个意识。二,要提高政治生活质量,定期地进行教育,从而确保其是民主的,从而避免流于形式的情况。三,要对于党的方针政策进行宣传,并将其落实到位,从而展现出基层党组织政治优势,使党员干部走向正确的道路,从而增强高校基层党组织干部的政治素养。
第二,做好思想建设。加大力度开展思想建设是高校基层党组织建设的重要任务,也是增强基层党支部整体实力的有效措施[5]。高校屬于人才培养的重要场所,也是对于新思想、新观念进行传播的场所。高校基层党组织党员干部需要主动地学习社会主义思想,并借助于思想增强自身各方面能力,从根源上改善高校出现的问题。并考虑到高校现实情况,打造完善的高校基层党组织思想建设长效机制,制定适宜的方式开展思想建设,并主动地进行摸索,增强自身知识储备,达成思想理论和制度的统一。
(二)打造整体实力较强团队FFDBD9A3-A847-4540-886A-5974B42858DF
第一,要重视团队建设。基层党组织中虽然有着较多人才,但是人才质量不一,专业程度较高的基层党建人才数量较少,因此高校党委需要从长远角度出发,结合现实,培养出整体实力较强、业务熟练、具有党校的党员队伍,这也是高校开展基层党组织建设的基础。高校党委、党支队要主动地进行创新,并从辅导员、学校党员中挑选基层党支部书记,并出台激励制度和政策,使高质量的党员参与到党务工作中。在进行党务工作时,还应该为党员提供更多进行学习的机会,从而增强党员的整体素养。在这个过程中,还需要对于基层党建工作制度进行补充,打造完善的制度体系,保证党员质量。此外,还需要构建对于党积极分子培养机制,了解入党积极分子的情况,从而将党建工作落实到位,为党培养高质量人才。
第二,要充分关注组织建设。加大力度开展党组织建设是高校开展基层党建的首要任务,存在着较多党员的高校基层党组织只有对于组织制度进行完善,才能够确保党建工作的有序进行。在开展组织建设时,需要对于组织管理机制进行完善,优化组织生活手段,丰富相关内容,并通过新媒体,提高党内活动的互动性。比如说,以党为主题进行演讲、志愿者服务等,从而改善组织生活质量。
(三)做好廉政和作风建设
第一,要加大力度开展廉政建设[6]。廉政建设是当前高校基层党组织进行工作的重点,建设效果会对于基层党员干部的责任产生较为密切的联系。高校是对于人才进行培养的重要场所,但是可能会被市场经济所影响,导致党员干部被不良思想所冲击,出现腐败等行为。高校各级党组织尤其是基层党组织需要考虑到这一情况,构建成效机制,并主动的对于党员干部进行培训,做好党风廉政建设,确保党的根基是稳固的。
第二,要加大力度开展作风建设。作风是对于党的形象的表现,作风的好坏能够在一定程度上决定党的事业效果。作风建设作为高校基层党建的重点,和高校的发展联系较为密切,需要基层党员干部提高自身的政治素养,规范自身言行,使作风建设在基层中得到应有关注,在体制中运用多种不同方式进行改良,在这个过程中还需要丰富监督手段,对于监督体系进行完善,确保高校和党的执政形象不会被破坏。
四、新时代高校基层党组织创新路径
新时期,高校基层党组织创新有着非常关键的作用,可以从以下几点出发进行工作:
(一)在非常时期构建临时党支部
临时党支部只有在特殊时期才会出现,可以展现出强大的凝聚力,从而展现出中国共产党的优良品质,为相关工作的顺利开展提供支持。
(二)打造教师和学生联合党支部
学生和教师党支部是高校基层党组织的基础,对于高校基层党组织建设有着非常关键的作用。在本世纪初期,我国高校较为关注党建工作的创新,并制定了教师和学生联合党支部,这一支部可以加强教师和学生的联系,从而使基层党组织考虑到时代特征主动进行创新,并在实践过程中取得了一些成绩[7]。作为党组织关键组成的教师具有丰富的教学经验和社会阅历,可以展现出带头作用,在无形中影响学生。而学生具有较强的求知欲,可以使教师主动的进行学习,增强自我能力,帮助学生解惑。教师和学生可以相互作用,从而加强两者之间的联系,使其在高校教育教学中展现优势。
五、总结
根据上文来进行分析,高校基层党组织建设工作的开展,能够为高校党建工作的开展提供支持,提高高校知名度,使高校成为对于人才进行培养的重要场所。因此,高校必须要做好基层党组织建设,加大力度分析其中较为常见的问题,并有针对性地作出改善,从而充分展现出基层党组织在高校中的作用,为高校人才培养工作的顺利开展提供参考。
参考文献:
[1]司锐,汪婧.全面从严治党视域下高校基层党组织建设研究[J].阜阳职业技术学院学报,2021,32(01)
[2]李辉,邓淇尹,陈琳.新媒体视阈下高校“智慧党建”工作创新路径研究[J].新闻前哨,2021(03)
[3]程杰,马君.高校基层党组织组织力提升路径探析[J].沈阳大学学报(社会科学版),2021,23(03)
[4]邓正阳,向昉.从政党重塑基层:党建创新引领基层治理的实践透视[J].社会主义研究,2021(05)
[5]袁婧.高校基层党组织依托“五个创新”提升“五种能力”的探索[J].产业与科技论坛,2020,19(08)
[6]苏佳,涂双滨.新时代高校基层党建融入师德师风建设的路径研究[J].宁德师范学院学报(哲学社會科学版),2020(03)
[7]陆书.新时代高校基层党组织主题党日活动创新路径研究[J].辽宁广播电视大学学报,2020(03)
作者简介:郭文雅(1985.7),女(汉族),河南新乡人,工作单位:天津商业大学,学历:硕士,职称:政工师,研究方向:思想政治教育、党建。FFDBD9A3-A847-4540-886A-5974B42858DF