浅谈“师兄帮帮我”app的应用与推广

2022-06-11 18:47周丹王一帆林永诗
江苏广播电视报·新教育 2022年8期
关键词:双赢

周丹 王一帆 林永诗

摘要:中国正以令人咂舌的速度快速发展着,我们的生活也随之提升。在我刚刚进入大学阶段的时候总会遇到许多不尽相同的难题,每次我都在想如果能有其他的同学能够来帮助一下我的话,这些问题将变得轻而易举,因此在后续我们团队构思了“师兄帮帮我”这款APP。“师兄帮帮我”是一款针对解决大雪参生活问题、可以寻求附近同学帮助你解决问题的手机 APP,在你需要帮忙时,只需按照自己的要求发布任务,就可以快速方便的让你周围的同学们知道你的处境,有意愿的同学可以给你提供帮助然后进行校园互助,以此来达到双赢。

关键词:校园互助;帮忙;双赢

基于大学生在校园生活中所遇到的学习生活等问题,提出了平台化的解决方法,从代取快递、帮带饭、超市代购、作业解疑、夜宵等生活场景出发,构思出“师兄帮帮我”这款 APP。师兄帮帮我为广大大学生群体构建了一个整合生活学习中的各种资源、进行互帮互助共同进步的一体化采络平台。

1. APP的研究与推广意义

很多学生在学校会遇到各种各样令人进退维谷、左右为难的问题,在大学生独自一人去生活学习时非常希望有的问题能够有人帮助他们解决。而有的学生特希望进入大学后通过兼职的方式减轻生活的负担。每当用户学生需要其他人来帮忙时,只需要按要求发布任务,就可以让你周围的其他用户们知道你的处境。很多时候,对你来说困难的事,对懂行的人来说不过是举手之劳。我们相信,很多问题没有得到很好的解决,只是因为其他人不知道你需要帮忙并不知道你的处境,所以只要让更多同学知道,相信你的问题就能迎刃而解。而在我们平常遇到各种问题时,未必会知道朋友中谁对此方面有研究,能够帮助到我们,因为除了几个最要好的知根知底的朋友外,我们更多的同学虽然彼此认识,但未必了解很全面,他有哪方面的经验,有什么兴趣特长,有什么资源,认识哪些人等都一无所知,我们可能只是了解其中一部分;我们对自己的朋友尚且了解不全面,对朋友的朋友就了解更少了,而在这些人当中,每个人所擅长的领域肯定各有千秋,而且肯定有人能够而且愿意帮助到我们,只是我们不知道。所以,遇到问题时,最好的方法是,博采众长,让同学们知道你需要帮忙,让他们中能够帮到你的人主动出现,再进一步沟通,把问题解决。正所谓众人拾柴火焰高,帮助别人也能使自己得到进步,互相增进友谊,扩大每个人交际圈,百利而无一害,何乐而不为呢?

2.“师兄帮帮我”校园互助 APP 前景分析

在近三年的规划中,“师兄帮帮我APP”会顺时代的潮流奔涌向前,为我们的同学提供方便,所以“师兄帮帮我app”必定还会蓬勃发展,“师兄帮帮我APP”的主要应收来源为每单后的回扣(5%左右)、广告位出租。现在我国已迈进“互联采+”时代,随着互联采络的高速发展,各种新商业模式和应用也层出不穷,在这个舞台上,有大企业、⼩公司以及个人开发者都在这个舞台上散发光芒,找到属于自己的小天地、用自身的优势形成壁垒从而保持可持续发展的一个定位。相信在未来互联网的发展过程中,它将逐渐取代工人,变得更加智能。例如,驾驶汽车和家用服务机器将使他们的生活更加轻松,提高他们的生活质量,使他们的家庭更加和谐和方便。该应用平台的目的是通过用户发布帮助信息和接收帮助任务,构建学生之间、学生与教师之间的技术和学术互助交流平台,具有自己得天独厚的优势,有良好的发展前景。

2.1师兄帮帮我 APP 的优势

刚性需求,在校大学生生活中遇到困难需要帮助在所难免。

简单便利,“做到 DOER”提供帮带饭,快递上门,夜宵上门,校内超市代购等校园服务,让学生用户的大学生活更便利。

安全信賴,做到服务团队人员为在校大学生,均通过实名认证和相关业务培训,确保每位用户的人身安全。

贴心服务,“做到 DOER”主打学生自主服务,可将美食、快递、水果生鲜配送至用户宿舍,服务更贴心。

学生互助,做到将在产品内增加互助社区,用户可以在社区内发布校园需求,学生间相互帮助,解决彼此需求。“师兄帮帮我”互助平台 APP 具有着许多得天独厚的优势,它能够更加高效、更加快捷地帮助同学们。或是⽼师解决问题,达到节约时间节约资源的初衷。“师兄帮帮我”校园互助 APP,学生与同学、学生与老师、学生与社团可以形成和谐互助的快乐氛围。通过“师兄帮帮我”APP,可以逐渐发掘出更多的商业品种和商业类型。“师兄帮帮我APP”,受到老师们的欢迎,市场更加随和。同时,这个平台在国内学校市场还没有好的领头人站出来,这也符合社会的发展。因此“师兄帮帮我” APP,属于低竞争力行业,也因此“师兄帮帮我APP”具有良好的发展前景。

2.2师兄帮帮我 APP 的劣势

1.金无足赤,人无完人,这个世间是没有绝对完美的人和事物的,因此,“师兄帮帮我APP”同时也会存在着一些小的瑕疵,例如:当买家没有付款时候,卖家是不可能发货的,因此这场交易的时间就会被迫延⻓,公司也具有损失一定得收益的风险。为此平台也将采取措施。建立属于适合自身的信用评价体系。作为互联网公司自身的安全性自然要求很高,因此“师兄帮帮我APP”也会设立专属的安全团队,做好完善的技术防范,做好安全交易⼯作,防止用户的信息直接或间接的泄露,保护用户的数据安全我们义不容辞。

2.3解决办法

1.平台将采取一定措施,要求买家预先支付,支付的金额又平台暂时保管,经消费者确认后将会由平台付款给买家,经此操作双方的权益都会得到保障,卖家也可以放心的先发货,这样不仅可以减少卖方不必要的损失,同时也保障了消费者的权益。其次平台将对自身工作人员严格要求,聘请有专业经验的员工,避免不必要的失误。而且在后续逐步建立属于适合自身的信用评价体系。如今服务平台竞争激烈,每个公司都有自己独到的竞争优势,因此“师兄帮帮我APP”会发挥自身的优势,“师兄帮帮我APP”具有更加简约的使用界面,做到所有功能都能一步操作就到达,让所有功能都一目了然更加方便!

3.“师兄帮帮我”APP 的功能简介

师兄帮帮我也可以线上提起预约下单,线上付款,随后去领取,从而达到节约时间的目的。

我们团队在“师兄帮帮我” APP 中添加了导航的功能,可以查询你需要的位置不仅仅是导航,更能实时看到校园的情况,从而达到对所有商家的具体位置的了解,也可以了解校园各地的人流情况,从而方便使用群体。

在大学同学中经常会出现很多的闲置物品,当同学有无用的物品时也可以利用“师兄帮帮我APP”平台进行二手出售,或者临时租用,这对那些物品又进行了反复的利用,对彼此也都是件有意义的事情。

对于需要帮助的同学、需要入驻的商家、需要咨询的教师,可以设置悬赏金额,其他用户也可以在此赚取赏金,这也解决了校园兼职的部分问题,对于支付安全问题,我们团队将会同支付功能与支付宝、微信等可靠稳定的平台绑定。同时引进高新技术,建立起我们团队自己的防火墙,防止黑客的入侵,使应用APP 的同学可以放心的收付款。

用户遇到问题,去咨询有能力的同学寻求帮助,我们团队为需要帮助的同学设计一个聊天功能,方便各个群体之间的交流,从而助力方便解决问题。

4“师兄帮帮我”APP 推广途径

在现代的社会生活中,主要面向的是大学生的服务需求。

4.1在一些时候大家急于使用某项东西时,大学生如果选择采购一些东西,如果从淘宝买的话可能三四天才能到最快也只能是明天才能拿到,但是如果可以通过线下附近商店超市来寻求商品,或者对比价格,不仅在时间上存在一些優势,而且也能更加便捷方便。而且因为“师兄帮帮我APP”主要用户群体为学生,所以我们也可以从价格上做更多的购买建议和购买帮助,我们也会为新用户发放更多的优惠券,以此来达到吸引更多用户。

4.2此平台有周边的商家入驻,不仅能做到迅速的购买到自己想要的物品,而且提供送货上门的延展服务。在此特殊情景下对比分析的话,“师兄帮帮我”APP 还是优于淘宝等购物类 APP 的。

4.3不仅是购物需求这一类问题,比如有技术性问题的同学,当有问题的同学需要帮助时,可以通过悬赏金的方式来吸引其他有技术的同学来帮助自己,这样互相帮助,可以促进同学之间的交流。

4.4有关于学校社团内容也可通过“师兄帮帮我APP”来实现了解和加入等操作。

以上内容不仅帮助了同学们解决问题,而且可以形成良性循环逐渐形成产业壁垒从而保持可持续发展的一个定位,对于“师兄帮帮我”APP 也有推广作用。

4.5在疫情肆虐的时代各大城市随时都受着疫情的威胁,我们时常需要去做核酸检测,因为校园的特殊情况所以时常发生核算检测人群扎堆的情况,因此我们的各地实况功能也能更好的节约所有人的时间,助理核算检测的安全和秩序。

4.6我们团队也会结合各个大学不同的情况来设立广告横幅、广告牌等方式来进行宣传活动。

总而言之,以校园互助为关键,提高对校园互助 app 师兄帮帮我平台的推广重视,不断完善自身推广模式,充分考虑目标客户的需求,及时进行调整,从而达到最优的开发推广效果。

项目支持:

江苏财经职业技术学院大学生实践创新训练计划项目(编号:编号:XJCXJX21-12)。

作者简介:

姓名:周丹,出生年月日:1992.08.13,性别:女,民族:汉,籍贯:江苏淮安,学历:研究生,职称:助教,毕业院校:长沙理工大学,毕业专业:会计学,研究方向:会计理论与方法,工作单位:江苏财经职业技术学院。

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