一寸光阴一寸金

2022-06-02 04:02
江苏科技报·E教中国 2022年7期
关键词:学习效果教师应规划

学科:小学道德与法治    教材版本:北教2012课标版(三年级上册)

主讲教师:李晓波             學校:珲春市第八小学校

教学分析:小学生对时间的理解和掌握能力还很不足,对时间的概念也充满了好奇,感受时间的珍贵,学会管理时间,做时间的主人对小学生来说是十分有意义的。本节课的内容是让学生体会时间的珍贵,在此基础上学会合理利用时间。

在本节课的教学中,教师应侧重于关注学生对时间的了解,并使他们懂得时间的宝贵和珍惜时间的意义,感受时间的一去不返,合理规划好自己的时间,同时能将所学知识应用于日常的学习和生活中。引导学生科学制订自己的学习规划和生活计划,通过对时间的把握,来逐步完成自己设定的目标以及计划。

重点难点:通过本课的学习,让学生体验学习的乐趣,使学生学习到时间的管理技巧,并能将这些知识应用于日常生活中。同时,让学生逐步意识到只有将时间规划和运用好,学习效果才会更好。

通过让学生感悟“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的真谛,帮助他们体会时间的匆匆流逝以及一去不复返,懂得珍惜时间的重要性。引导学生以积极乐观的心态面对学习和生活,通过合理安排时间,提升自己的学习效率,也让生活变得更加美好。

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