“云”中守望 共“课”时艰

尤佳 王实 周廷

新冠肺炎疫情迅猛来袭，吉林省再次开启了线上教学工作，长春净月高新技术产业开发区第一实验学校及时响应，根据上级相关文件精神，结合学校实际，对学校初中和小学的整体线上教学工作进行统一规划部署，充分发挥“互联网+教育”的优势，确保了线上教学的扎实有效开展。

确定线上教学平台

经历过2020年的线上教学，无论教师还是学生，对网课都已不再陌生。学校以“准备好每一堂课，呵护好每一名学生”为宗旨，结合以往的线上教学经验，确定钉钉直播平台为学校初中、小学的线上教学平台。

直播平台确定后，学校利用钉钉直播平台充分整合教育教学资源，采用直播、录播、线上辅导、在线答疑等手段，实现了教学环节不遗漏、教学进度不放松，确保了教师教学的务实高效和学生学习的扎实有效。

成立教学领导小组

学校第一时间成立以校长徐长义为组长，学部副校长、年级主任、学科组长为组员的线上教学领导小组，制订了“线上教学工作实施方案”和各学科“线上作业管理细则”。全体组员加入各个班级授课群，对线上直播授课的作业布置、批改及线上教研进行实时监督和动态管理，及时发现问题、反馈问题，督促教师调整线上教学的内容、节奏，为学生提供与线下教学同样精彩的线上课程，确保线下教学向线上教学的有效过渡，做好线上教育教学的“守门员”。

组织教师线上备课

線上教学时期，学科备课尤为重要。自3月9日启动线上教学起，学校初中部各学科组就迅速响应，启动了线上备课模式。每个学科组都要上传线上教学备课计划，做好本学科线上、线下教学的有效衔接。此外，学科组还建立了新的钉钉组群，将之前的大组拆分成小组，按时按点进行集体备课，力求课堂教学有实效。

合理安排线上课程

3月9日，初中部全部年段及小学部四至六年级开启线上授课模式;3月10日，小学部所有年段全面开展线上教学。

2020年的线上教学开启之后，学校在总结经验时发现，线上教学虽然解决了学科教学的知识传授，却忽视了对学生身体素质的培养，导致复课后学生的身体健康状况不是十分理想。根据这一发现，在今年的线上教学中，学校结合学生居家的局限性及体育健身的需要，合理安排了初中和小学的线上教学课程。按照课时安排，增加了学生的体育锻炼时间，让学生们在家也能上好体育课，与体育教师一起动起来。

体育教师利用钉钉平台，通过每日发布打卡任务的形式，督促、鼓励学生进行系统的体育锻炼。对初三年级的学生，为使学生们的身体素质不下滑，班主任与科任教师齐上阵，班主任及时关注学生的锻炼情况，并积极反馈给家长，体育教师则负责做学生们的技术指导，力求“停课不停动”。

重视学生德育教育

线上教学伊始，学校将每周的升旗仪式转为线上进行。校长、教师、学生及家长都积极参加这种特殊的升旗仪式。早晨八点三十分，“云上”升旗仪式正式开始，全体师生注视着屏幕上冉冉升起的五星红旗，齐声唱响《义勇军进行曲》。

学校小学部还每周安排一次班会，其中以“抗击疫情，众志成城”为主题的班会影响颇深，这次班会让学生们在疫情之下感受了国家的强大，了解了医务工作者的伟大，看到了中国人的团结，更让学生们懂得了在特殊时刻遵从学校安排、做好自我防护、高效利用时间、居家学习自律自强，就是爱家、爱国的最好表达。

一切似乎有所不同，一切又似乎像往常一样。新冠肺炎疫情改变了学校的教学方式，但改变不了长春净月高新技术产业开发区第一实验学校师生之间的默契与情谊，改变不了学校教师爱生奉献的责任与担当。面对教学方式与交流空间的变化，学校呼吁家长们保持良好心态，与学校一起共同跨越这场“停课不停学”的战疫时刻！