张林德 中学高级教师。国家级课题《基于情感因素的高中课堂教学过程优化策略探索》主持人;發表论文四十多篇。研究方向:主要从事高中数学教育教学研究
在求函数的导数问题中,可利用导数定义或分类讨论的方法来替代洛必达法则解题.
数理天地(高中版)2022年1期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期