融媒体背景下提升广播电视编辑业务水平的策略

刘雅娟

摘要：传媒产业在信息化的推动下，已步入“融合”的时代。融媒体突破了传统媒介的垄断地位，为人们提供了更好的资讯。融媒体的发展对广播电视电视编辑产生了深刻影响，对新闻业产生了巨大的冲击。因此，广播电视编辑必须不断提高自己的专业素质，使其更加贴近群众的需要，从而推动传媒产业的可持续发展。在融媒体时代，作为传统传媒的代表，广播电视在融媒体的冲击下，受众人数急剧减少。本文从融媒体环境下广播电视传媒发展的缺陷入手，探讨了其新闻编辑事业发展的对策。

关键词：融媒体；基层；广播电视编辑；业务水平；策略

在融媒体时代，人们可以从多种渠道获得大量的新闻资讯，人人都可以将身边发生的事情上传到网络平台，从而使网络平台拥有海量的新闻内容。这些报道所反映的信息并不完全，有的甚至是虚构的，造成了误导，对社会产生了消极作用。在融媒体背景下，广播电视必须积极转变传统的观念和战略，顺应时代发展趋势，积极推动新闻出版事业的创新和发展。广播电视编辑应改变传统的新闻理念，提高自身的专业素质，使其更加贴近群众，提高其传播的影响力。

一、融媒体概述

融媒体是一种多媒体融合的统称，它能将各种媒介手段和新闻信息的交流结合起来，并通过媒介的大数据特性来实现资源的共享[1]。融媒体的兴起并非意味着要取代传统的传媒产业，而是要整合广播电视、报纸、互联网的优势，让传媒产业的经济效益最大化。融媒体的出现，是由于技术的融合，内容的兼容，使得信息的传播更具有开放性，覆盖面越来越大，所涵盖的领域也越来越多。

二、融媒体时代广播电视传播特点

（一）独特性

从新闻传播的观点出发，必须在新闻报道的内容和形式上进行创新，使之能够引起人们的注意。而就新闻的内容而言，新闻资讯应是与群众生活密切相关的、崭新的资讯，以吸引更多的民众。要实现这样的要求，必须在新闻报道的过程中不断创新，使新闻报道的内容更加新颖、独特，改变传统的单一、固定的新闻报道方式，使新闻传播的信息得到充分的利用。

（二）时效性

时效性是新闻传播的一个重要特点。因此，新闻编辑必须保证即时的信息被大众所接收和理解，从而使其具有价值。网络技术与信息技术的飞速发展，使人们能够通过多种途径获得各种信息。所以，必须要求新闻编辑更加勤奋地工作，以提升其工作效率和质量，使其与网络的传播速度保持同步，以达到新闻传播的时效性，从而实现新闻传播的可持续发展。

（三）真实性

如今，网络上充斥着各种新闻资讯，有些新闻具有虚假、失真、伪科学的特点，导致公众被误导。在这样的背景下，新闻编辑必须提高个人素质、专业素质、社会责任感、增强对新闻资讯的甄别与审查，排除虚假新闻，最大限度地确保新闻资讯的真实性，使公众能够真实、全面地了解新闻资讯。

三、融媒体环境下广播电视编辑服务的缺陷

（一）编辑环节繁杂，对新闻的时效性造成了一定的影响

与新媒体相比，广播电视的编辑工作相对复杂，需要花费更多的时间。在获得了新闻资讯后，要先进行录音录像，再进行编辑，最终才可以播出。而且很多电台和电视台的节目都有自己的固定时段，不能随便更改。所以，广播电视的时效性相对于新媒体来说是比较薄弱的，往往新媒体平台凭借着强大的编辑队伍，可以在最短的时间内发布相关的新闻。而当广播电视编辑进行播出时，观众们就会失去兴趣，这是因为广播电视台缺乏时效性。在新媒体时代下，广播电视新闻的时效性差是制约其综合竞争能力的重要因素[2]。

（二）内容固定的编辑方式和相对单一的题材

广播电视的编辑在内容和内容上都是一成不变的，往往会保持一个固定的模式和题材，既便于编辑，又可以增加受众的黏性。然而，随着融媒体时代的到来，人们已经不再只有广播、电视作为受众获得信息的唯一途径。与传统的广播、电视相比，融媒体不仅可以向受众提供更加有针对性的信息，而且可以把选择权交给受众，从而提高受众和媒介的互动能力。

四、广播电视融媒体时代的传播特征

（一）受众数量急剧增加

融媒体的一个显著特征是其受众群体众多。在传统的媒介中，由于地域、时间、空间等因素的作用，导致受众的规模很小，从而降低了新闻的影响力。随着融媒体的兴起，电视、手机特别是网页等各种传播途径的多元化，人群不再受地域和空间的限制，数量急剧增加。

（二）即时交互

媒体技术的兴起使新闻节目的互动得以进行。一般来说，当工作人员将内容上传到各个网络平台上的时候，观众和听众都可以通过网络来了解和发表自己的意见。“弹幕”可以让观众在评论区自由发言，让相关部门工作人员能够更好地理解受众的需求，并根据受众的需求，做好宣传工作。

（三）可追踪的全面资料

在传统媒体时代，听众通过收看、收听设备来接收节目，但这些设备都是实时传输的，没有回放、录音等功能，节目播放后也不能保存太久，会影响收听。然而，在融媒体时代，随着储存设备的成本不断降低，以及各类智能装置的开发和使用，广播电视的使用范围逐渐扩大，收听装置也从原来的电视和收音机转变为智能手机、平板电脑等智能工具。人们可以通过网络平台收听各种类型的广播电视节目，从而获得更多的资讯。

五、融媒体背景下提高新闻编辑的专业素质

（一）编辑必须经常获得新的知识

融媒体时代，一些新词汇、新用语经常会在网上出现，这些新词汇更能引起人们的注意。因此，要想提高新闻的影响力，必须要不断地汲取新的信息，使自己的思想与时代同步。在广播电视编辑的学习中，除了要提高自己的专业知识外，还要学习其他行业的知识，以提高个人专业素养，提高大众对新闻的认识[3]。

（二）编辑应重视新闻的创新

传统的新闻媒介要想提高自己的发展空间，提高受众的注意力，必须突破原有的观念，故步自封就会使传统媒介失去发展的空间，偏离观众的真正需要。必须跟上时代发展的步伐，进行适当的改革。

（三）编辑应突出新闻要点

在融媒体时代，广播电视编辑要在新闻报道中充分发挥编导的作用，提高新闻报道的可视化要求。无论是在进行社交媒体的报道，还是在现场的采访，都可以利用网络与观众进行互动，而外场的记者则可以将自己的第一现场信息传递给观众，从而提高了新闻的时效性和互动性。广播电视台编辑可以对人们的评论进行分类，从中发掘有用的意见，从而增加参与度。

（四）具有团队精神

电视编辑工作的内容多种多样，要求其具有较强的团队合作精神，增强传媒产业各部门之间的沟通与合作，以提高传媒产业的整体效能与社会影响力。

六、融媒体背景下广播电视编辑转型发展策略

（一）积极扩大新闻传播渠道

在融媒体环境下，广播电视新闻编辑要适应时代发展的要求，积极地推进新闻事业的信息化建设，积极拓展传播平台。通过开通微信、微博，与优酷、腾讯、爱奇艺等 APP建立良好的关系，同时还能在新媒体平台上推广节目。这样，当新闻信息刚一出现，编者就可以利用信息化的编辑技术，将相关的信息通过新媒体发布出来，从而引起受众的关注[4]。

（二）坚持编辑方式与主题创新

推进多种编辑服务，创新出版内容，是实现广播电视新闻出版事业发展的一条重要途径。在融媒体时代，广播电视台的编辑工作必须采取年轻人喜欢的方式，选择他们感兴趣的内容。比如，现在的年轻人更多的是零散的阅读，他们不会有耐心、认真地去听那些长篇大论的新闻报道，因此，在编辑时要注意语言的简洁。央视朱广权以新颖的方法把新闻变成“段子”，这一做法引起了央视新闻的广泛关注。在选择节目的时候，要根据年轻人的需求，开设网络征文节目、吐槽节目，提高年青一代的参与度和互动度，同时也可以提高受众对编辑内容的期望，提高新媒体时代的竞争能力和在传媒市场上的份额。

（三）增强受众意识

受众意识是融媒体时代下广播电视编辑业务创新与发展中不容小觑的内容，新媒体平台之所以能够获得迅速发展，受众意识的运用发挥了重要作用。在广播电视台的改革与发展中，必须加强对编辑及相关管理人员的受众认知，从自身的品牌定位入手，通过网络信息收集与线下市场调查相结合的方法，对媒介受众的需求和偏好进行深入的研究。加强受众意识，既可以提高广播电视的编辑工作的针对性，又可以与观众产生良好的互动关系，在无形中拉近了双方的关系，提高了人们对电台和电视台的满意度。

（四）增强新闻编辑的创造性思维

随着传媒一体化的来临，人们对新闻资讯品质的需求日益提高，现代广播电视新闻编辑要突破传统观念，以创新的方式，以崭新的思路，创造出新的节目，为广播电视节目的特色创造打下基础。要根据网络的开放性和时效性，突破人们接受新闻的时空局限，这就要求新闻编辑必须更加精确地把握受众的真实需求和利益，科学选择新闻的内容，从而提高新闻的娱乐性、文化性和知识性[5]。在这个高速发展的时代，人们的工作和生活都很繁忙，抽出时间去看新闻，也是一种奢侈的娱乐方式，所以，广播和电视台必须把自己打造成一个权威的信息平台。如此一来，新闻的传播效率就会成倍提高。

（五）新闻生产模式的优化

在运用网络技术对当前新闻编辑工作进行改革的同时，要充分发挥其应有的价值和功能，丰富人民的精神生活，必须提高节目制作的精良性。对于新闻编辑来说，在理解读者需要的前提下，进行新闻创作的优化，但也不能只追求新颖的编辑风格而失去风格。在编辑工作中，要合理配置各类新闻，并根据不同的新闻类型选择合适的报道方法。节目的内容要覆盖生活、娱乐和时政。以娱乐题材为例，可以多做几种表达方式，如地方主持人可以用本地方言与民众交流，让节目更贴近观众，让观众有一种耳目一新的感觉。无论何种新闻的编辑方法或节目的创作，都应注重新闻品质，以更好地满足读者对新闻资讯的需求。不同于传统广播电视节目生产模式，微博、微信平台有着其独特的媒介属性和运作规律，客观上要求主持人在利用微博、微信促进线上节目形态多元化中，提升自身素质。以微信为例，其强大的语音对讲功能，可以使用户迅速地整理好语言，发送给电台后台。这就克服了以前热线电话接听数量有限的弊病，极大增强了节目的即时性、互动性和趣味性，更是维系听众的有效手段。这就要求主持人对微信平台能够熟练掌握。而对于微信语音功能之外的文字、图片、短视频等多种信息形式，主持人更是需要综合运用，以弥补广播信息传播形式单一的缺陷。

（六）新闻编排方式的改革

编导方式是电视新闻编辑工作中的一个重要环节，它直接关系到电视新闻的质量。为了使新闻内容更好地呈现在融媒体时代，必须通过对新闻材料进行合理的创意，既要保证新闻的真实性，又要根据时代发展的特点，将新闻材料与现场采访相结合，达到提高电视新闻质量的目的。在融合环境中，新闻内容可划分为两大类：个人化与垂直化。在新的媒介环境下，要发展新的节目、新的频道，既要适应时代的发展，又要充分利用现有的资源，使其他类型的信息得到均衡发展。

（七）积极发掘新闻

在融媒体时代，广播电视新闻编辑应拓展自己的视野，不要把自己的位置限制在新闻报道和信息处理上，更要深入基层，积极挖掘社会热点，从而创造出更多形式、更丰富、更能满足民生需要的信息。全方位关注民生热点，做好相应的规划与报道，及时、高效地解决人民的日常生活问题，必将大大提高广播在民众心目中的地位[6]。因此，传统的广播电视新闻编辑应努力发掘新闻，从贴近民生的视角出发，突破传统的束缚，充分运用新闻资源来组织报道。同时，广播和电视新闻必须对国际时事有足够的关注。在准确的预知情况下，以“推陈”的形式进行新闻广播的策划。

七、结语

在融媒体时代下，广播电视台的编辑业务要想站稳脚跟，就必须要不断地进行创新，不断提高自己的市场份额。面对广播电视传媒时效性差、题材模式固化等问题，必须从编辑信息化、业务多元化、受众意识三方面入手，提高编辑能力和专业素养，能够利用信息化手段在新媒体平台发布相应的信息，为广播电视引流。

参考文献：

[1] 张巧芳.融媒体时代广播电视编辑如何顺应潮流[J].新闻前哨，2022（3）：44-45.

[2] 张海锋.融媒体背景下广播电视编辑记者的工作策略[J].记者摇篮，2021（11）：103-104.

[3] 杨正华.融媒体下广播电视编辑主体与受众意识[J].中国报业，2021（19）：114-115.

[4] 徐廷娟.精准定位 服务受众：融媒体环境下电视编辑主体意识与受众意识的思考[J].新闻文化建设，2021（19）：94-95.

[5] 梁广卫.融媒体时代广播电视编辑的主体意识与受众意识浅析[J].西部广播电视，2021，42（12）：166-168.

[6] 海英.融媒体时代如何培养广播电视编辑记者的创新意识[J].中国新通信，2021，23（12）：144-145.