传统新闻编辑新媒体思维的培养策略

苏舒

摘要：融媒体时代下，新闻消息的传播主要是从传统媒体的传播格局演变而来，兼具新媒体的发展特点和传统媒体的优势。新闻编辑应及时调整思维意识，积极应对信息量剧增的外部环境，充分发挥信息采集的优势，为受众提供更有价值的新闻消息。本文根据新闻报道的特征，强调培养新闻编辑新媒体思维的重要性，了解当前新闻编辑新媒体思维培养存在的不足，通过培养创新意识和数据思维，创新宣传营销方式和新闻报道方式，树立策划意识，引导新闻编辑通过多平台的融合完成新闻策划，实现新闻编辑的成功转型。

关键词：传统新闻编辑；新媒体思维；信息传播；新闻内容

一直以来传统新闻编辑工作都保持着固定模式，新媒体时代下，传统新闻媒体行业受到冲击，新闻编辑有必要适应时代发展要求，实现对工作的全方位创新。加强对新闻编辑的新媒体思维培养，以创新型思维推动工作开展，发挥传统新闻编辑在专业性上的优势，丰富新闻内容，优化多平台新闻编辑工作模式。

一、融媒体时代下新闻报道的特征

首先，新闻传播速度加快。融媒体时代下，网络信息技术越来越普及，这在一定程度上抢占了传统媒体的市场份额，所以传统媒体有必要与新媒体相结合，为自身发展赢得机会。新闻编辑应积极学习网络信息技术，不断丰富知识储备，提升个人专业技能与综合素养，收集到新闻消息后，加强对文字的有效处理，从而获得受众的认可。

其次，传统媒体对于信息的权威性遭受威胁。媒体间的界限逐渐被打破，各媒体融合速度加快，不管是新闻制作还是信息传播，都要以满足受众要求为目的，营造出正能量的新闻传播氛围，突出融媒体的引领作用。面对不良信息的产生，传统新闻媒体的权威性受到威胁，此时新闻编辑更应坚持新闻的真实性与可靠性，以此突出自身专业性的优势。

最后，新闻编辑应具备新闻敏感性。网络信息技术提供了多元化消息采集渠道，新闻编辑应做好信息的有效处理，与各环节相联系，确保及时完成新闻报道。提升新闻编辑对新闻消息的敏感度，以便及时发现线索，挖掘新闻价值，面对同一个新闻产生独到的见解，以敏锐的新闻嗅觉找出细节中的新闻价值，吸引受众的目光[1]。

二、培养新闻编辑新媒体思维的重要性

传统新闻媒体行业在融媒体时代下受到冲击，为了实现转型发展，就要更好地适应新形势，在融媒体时代下谋求发展。新闻编辑在思维方面的变革尤为关键，新闻编辑的思维容易受到新闻风格的影响，由于缺乏新媒体思维，导致人们对新媒体缺乏足够的认知，在工作中依然以固有思维思考问题，难以收获观众的喜爱。面对这一情况，有必要加强对新闻编辑新媒体思维的培养，这一思维主要包含简约思维、创新思维、数据思维以及流量思维等方面内容，为了实现传统新闻的创新，需要以用户思维为关键，合理应用新媒体工具，确立以人为本的新闻观念，从用户的角度出发，思考如何留住用户，以及如何提升用户参与度，加强对新闻编辑这项工作的深入研究，提高工作质量[2]。

三、传统新闻编辑在新媒体思维方面存在的不足

（一）缺乏创新意识

创新是新闻编辑需要贯彻的理念，只有这样才不会被时代淘汰。但依然有一部分新闻编辑缺乏对创新的认知，以固有的新闻思维实施传统工作模式，不求创新，导致新闻产品质量难以提升。新闻编辑的创新意识缺乏一般体现在内容与结构编辑两方面，新闻内容枯燥，难以吸引青年群体。新闻形式缺乏创新，编排单一、个性不足，无法在行业竞争中获得优势[3]。

（二）缺乏数据思维

数据可以更好地反映行业发展现状，了解受众的真实喜好，为新闻编辑工作提供参考依据，使其编辑出高质量内容。但部分新闻编辑缺乏数据思维，不知道如何利用数据工具来分析行业发展现状和受众需求，无论是新闻内容还是观点表述，都有着“自说自话”的问题，导致受众无法提升对新闻的认可度。

（三）流量思维滞后

新媒体思维中，流量思维至关重要，新闻编辑必须拓宽受众群体，以流量思维和合理的方式进行大众传播，吸收潜在受众。但部分新闻编辑思维滞后，依然青睐于传统营销模式，难以实现对受众的有效拓展，阻碍了自身的转型发展。

（四）平台意识淡薄

如今平台意识是融媒体时代下新闻媒体行业的重要意识，由于部分新闻编辑缺乏平台意识，不愿意拓展平台，缺乏对互联网的尝试，这在一定程度上限制了新闻编辑工作的创新。

（五）新闻专业性和深度不足

传统新闻的速度优势已经被新媒体环境掩盖，传统新闻编辑工作强调内容上的专业性，且审核机制比较复杂，新闻报道发布之后，受众可以从任何渠道了解新闻内容。由于新闻编辑在专业性和深度方面的不足，发布的消息往往与自媒体发布的内容没有差异，甚至观点一致，没有对新闻内涵展开深度解读，无法突出传统新闻媒体的优势，导致新闻信息无法吸引受众。

四、培养传统新闻编辑新媒体思维的有效策略

（一）基于新闻内容与结构培养创新思维

对新闻编辑进行创新思维的培养尤为重要。从内容和结构两方面入手，转变新闻编辑的工作思路，改变过去的简单复述的编辑工作方法，重视新闻内容的价值性，突出内容的生动性，构建高质量优质新闻内容。新闻编辑应锻炼自己新闻内容加工与提炼的能力，筛选新闻后做好内容的润色处理，关注受众对新闻的反馈，以最有效的方式向受众传播新闻产品。从新闻结构入手，要求新闻编辑有意识地进行结构的调整，转变过去的固定模板编辑方式，学习各个平台的新闻结构，取其精华，重新整合，根据自身新闻品牌的风格，迎合受众喜好，使新闻排版更加新颖，新闻结构更符合大众喜爱，提升受众的新闻体验。新闻编辑应充分利用网络信息技术提炼新闻中的关键线索，围绕线索优化新闻编辑工作，以便受众在新闻事件发生的第一时间了解主要内容[4]。

（二）强化新闻编辑中的数据利用，加强信息筛选与审核

大数据与新闻媒体行业相融合，使新闻编辑工作产生了变化。新闻编辑应加强对大数据的应用，基于大数据快速获得有价值的信息，在新闻编辑中获得所需信息，经过数据分析指导新闻编辑工作。要求新闻编辑树立大数据意识，强化数据思维，灵活应用数据，丰富新闻内容，从而生产出受众喜爱的新闻产品。

基于融媒体的时代要求，各式各样的信息和内容存在于网络世界中，对人们的生活产生影响。新闻编辑应做好信息的筛选与审核，从杂乱无章的新闻内容中提取有价值的信息，再经过新闻消息的整合形成对社会有影响力的报道专题。以此为基础，对新闻事件的真实性进行校验，查看新闻内容逻辑上是否合理。融媒体时代下，信息处理难度增加，要求新闻编辑必须具备强大的信息处理能力，应丰富知识储备，提升专业技能，强化对文字的编辑能力。信息载体的改变使信息传播量增加，人们应意识到信息采集方式的转变，知识的形式与存储方式也会改变，为了避免无价值的信息浪费人们的时间，新闻编辑应提高数据收集与分析能力，突出大数据技术对新闻编辑的影响。比如，在网络环境下建立共享知识网络，这样的平台不会受到时间与空间的限制，知识中心具有信息检索的功能。平台内包含经典新闻案例，还会涵盖前沿信息，通过将知识的整合，实现信息的深度挖掘，以便受众享受到高质量的服务[5]。

（三）创新宣传营销方式，合理应用网络语言

一直以来，新闻信息的宣传与营销方式都比较固定，主要依靠平台完成宣传，如依托广播电视、报纸传播，这样的宣传路径在过去能够满足新闻媒体的发展需求，但如今却难以发挥作用，不仅无法稳固受众群体，更是无法吸引新受众。面对这一情况，应积极创新新闻编辑的营销方式，依靠流量思维指导编辑工作，积累新受众群体，推动新闻传播形式的有效转变。

融媒体时代下新的传播语言层出不穷，新闻编辑在掌握文字语言的同时，也要熟练应用网络语言，通过对网络语言的应用，使新闻内容表达更加形象。编辑新闻时不仅要应用通俗话语，也要应用网络词汇，在其中加入热词标签与表情包，以新颖的方式强化新闻传播效果。新闻编辑每日接触到的信息资源种类繁多，应提升自身对资源的整合能力，时刻保持信息的原创性，使新闻内容更有深度，突出传统媒体在行业中的公信力。充分利用新媒体资源上的优势，提高信息传播速度，拓宽传播渠道，关注新闻消息和受众之间的互动性，强化用户体验，提升用户参与度。日常工作中，新闻编辑应根据媒体营销需求，提升个人营销能力，如依托新浪微博和微信公众号传播新闻信息，注重网络互动中的营销手段，使自身品牌更有社会影响力。

（四）创建多平台编辑模式，整合新闻获取渠道

各个平台相互联合，实现资源高效共享，共同发力，为新闻媒体提供多样化选择，摆脱传统渠道的限制。不同平台与渠道存在差异性，新闻编辑应深入了解平台特征以及平台的受众群体，依据平台的差异促进新闻编辑的差异化发展和新闻编辑的多渠道转变。根据平台实际情况，调整新闻编辑内容和形式，基于新媒体的行业背景使新闻编辑更好地适应时代发展。

随着信息获取方式的增加，新闻传播主体也在改变，人们可借助互联网成为信息发布者，所以新闻消息的传播应尤为重视内容的时效性。新闻编辑应加强对渠道的整合，及时找到热点话题，传统新闻信息发布是在晚间7点半至9点，或者早上7点至8点，报纸媒体也是一样，每次发布都是新闻信息的集合，单独的新闻事件无法独立发布。

但是新媒体不同，每条新闻都可以通过不同渠道单独发布出来。新闻编辑应重视消息的逻辑性，合理整合资源，做好消息的分类处理，再按照一定逻辑与时间顺序整理，合理规划新闻模块，兼顾各部分内容的完整性与准确性。新闻编辑应适当删减重复性内容，从专业新闻工作者角度出发，采用专业知识和独到的见解，学习最新传媒技术，优化工作流程，提高工作质量。

（五）提升新闻编辑专业性与深度

1.突出新闻编辑专业性与深度优势

新闻编辑应强化新媒体思维，把握新媒体和传统媒体之间的不同，将新媒体思维融入其中，提升传统媒体的竞争力。

新闻编辑过去无法在时效性上与新媒体抗衡，但是在专业性与深度上有优势，要求新闻编辑拓宽知识面，挖掘新闻价值，以专业的角度去解读新闻，多层次发掘消息内涵，为受众带来不一样的体验，从而弥补自身在时效性方面的不足。

以融媒体的思维培养专业人才，定期组织新闻编辑学习融媒体知识，分享各自的工作经验，在交流中不断学习，转变人才培养模式，立足于长远发展目标，提升人员综合素养，加强对编辑人员的考核，以培养全能型和复合型人才为目标，鼓励编辑人员深入一线，将所学融入编辑工作中，从而生产出更高质量的新闻产品。

2.树立策划意识

首先，新闻编辑应强化策划意识，重视稿件质量，引导受众对新闻形成正确认知，避免新闻内容苍白无力，影响自身后续发展。为了更好地提高受众满意度，新闻编辑应对新闻栏目做好分类处理，对每篇新闻合理划分，提高内容质量。

其次，在选题策划方面，应按照读者要求选择更吸引人的稿件。有的新闻编辑会刻意选择政务消息，但这些并不为人们所关注，受众更想看到与生活相关的内容，所以新闻编辑在策划主题时应结合实际，将人们关注的话题融入新闻策划中，深入报道人们重点关注的消息，学会利用社会热点使受众产生情感共鸣。

最后，突出新闻排版策划的创新思维，转变排版风格，避免新闻选题形式化，转变固有的排版方式。将新闻内容作为核心，展现栏目独特的风格，以特色化排版方式突出消息内容，做好新闻的分类处理。

3.创新新闻报道方式

创新新闻报道内容，转变报道方式，将内容完整呈现给受众，提升受众兴趣，坚持正确的舆论导向，让受众清晰了解事件全过程，为其营造良好的新闻发展环境。新闻编辑应在工作中强调互联网的优势，提高新闻传播速度，重视新闻质量，报道之前确认新闻内容的准确性和真实性，帮助受众在正确的舆论导向下了解事件始末，提升受众关注度。

随着报道速度的加快，很多事件从发生到受众得知只需几个小时，传统新闻报道已无法满足受众对时效性的要求，因此新闻编辑应创新报道形式。为避免快餐式新闻浏览模式发生，防止新闻被其他热点覆盖，新闻编辑在报道新闻事件时可以设计专栏，比如“全国两会”专栏报道，将重点新闻展现给受众，再通过深入报道，以第一视角的报道方式让人们了解两会，提高报道深度。

五、结语

传统新闻编辑工作应融入新媒体思维，加强对大数据的应用，依靠互联网提高新闻编辑质量，也为传统新闻的创新提供技术支持。新闻编辑需要对新媒体思维形成正确认知，积极把握新媒体与传统媒体间的差异，采用适当的措施创新编辑工作，探索出适合当前时代发展的编辑模式，培养出更多具有新媒体思维的新闻从业人员。

参考文献：

[1] 王甜甜.新媒体环境下时政新闻编辑业务研究[J].新闻前哨，2022（4）：28-29.

[2] 孙远光.数字时代编辑的传播理念与媒介素养[J].百科知识，2021（36）：18-19.

[3] 马丽.报纸新闻编辑工作如何创新思维模式[J].中国报业，2021（21）：122-123.

[4] 薛原.如何培养传统新闻编辑的新媒体思维[J].青年记者，2021（4）：79-80.

[5] 王风刚.论融媒体时代传统新闻编辑转型策略[J].中国报业，2020（14）：90-91.