媒体融合背景下新闻采编人员的职业素养培养提升对策探索

刘彦

摘要：网络信息技术在各个领域的广泛应用，推动了新媒体的发展，传统媒体要想可持续发展，媒体融合是必由之路。这就对新闻采编人员的职业素养提出了更高要求，因此，新闻采编人员职业素质培养工作应该得到充分重视。本文从媒体融合背景下的新闻采编工作入手，探讨采编人员需要具备的职业素养，提出培养新闻采编素养的有效策略，以期更好地满足新闻采编工作需求。

关键词：媒体融合；新闻采编人员；职业素养；培养对策

在新时代背景下，媒体开始呈现融合发展的趋势，并展现出新的发展面貌。新闻采编人员作为推动媒体融合发展的重要执行者，面临着更多机遇与挑战。而通过提升新闻采编人员的职业素养，使其掌握创新思维、灵活的工作方法以及信息筛选重构能力，能够促使他们在融媒体平台发挥更大作用，从而为行业发展提供有力支持。

一、媒体融合下新闻采编工作的特点

不同于传统媒体环境，基于现代化信息技术形成的媒体融合平台，在技术方面具有更多优势，同时也呈现出更加明显的特点，具体表现在：第一，较强的互动性。当下媒体基本建立了功能性平台，如微信公众号、官方微博等，以此为与受众间的沟通交流提供了便利。并且一些节目还设置了排行榜等模块，使受众有了更多讨论的话题，增强了与受众的互动性，也使得媒体平台更加符合受众的心理需求；第二，信息覆盖范围广。融媒体时代下的新闻内容，受益于快速发展的网络科技，可在更多平台呈现出来，帮助人们拓宽了信息来源，也增加了信息的覆盖面；第三，信息多样性。融媒体时代下，信息呈现出多样化特征。但更多新媒体的诞生使信息平台呈现的内容良莠不齐，需要新闻采编人员做好信息筛选工作，以保证采编工作质量。[1]

二、媒体融合背景下培养新闻采编人员职业素养的重要性

新闻采编人员承担着采集、认定与加工制作新闻信息的工作。新闻采编人员会在不同程度上对新闻内容质量产生影响，尤其是在工作要求不断提升的融媒体平台，这就需要重视新闻采编人员职业素养的培养。具体而言，应结合现有的问题以及新媒体环境的特点，明确融媒体平台的发展方向，逐渐增强新闻采编人员的信息处理能力，从而提升采编人员的工作质量，为新闻工作开展提供有力支持。因此，落实对新闻采编人员的培养工作，对媒体融合环境下的各项工作开展具有重要作用。一方面，新媒体平台的新闻采编人员开始采用采、编分离方式进行工作。随着行业内市场竞争的加剧，各个媒体在发展中需要重视提升自身的形象和公信力，关注新闻报道的时效性与深刻性，不断提升特色新闻节目的核心竞争力。而为达成这一目标，新媒体平台开始转变传统工作方式和管理制度，采用采、编分离方式开展相关工作。实践证明，借助采、编分离制度可提升整体工作成效，加快传统媒体平台向新媒体平台转变，使得新闻内容能够实现高效传播；另一方面，可促使复合型人才不断增加。在新媒体环境下，要求新闻采编人员必须具备创新思维、灵活的工作技巧以及复合型技能，既要掌握撰写新闻、编辑图片、视频和处理数据等方面的技能，又要熟练掌握多种新型软件，熟悉各大新媒体平台以及传统媒体平台功能的共性，从而快速适应现代社会信息变化的节奏。

三、媒体融合下新闻采编人员需要具备的职业素养

融媒体时代，新闻采编人员在新闻媒体中占据着重要地位，为保证他们在媒体融合背景下更好地发挥自身功能，需要做好对他们的职业素养的培养工作，以提升他们的职业水平。新闻采编人员需要具备的职业素养主要包含以下五方面。

（一）政治素养

新闻采编人员在新闻内容的编写中，要具备较强的影响力。同时还要增强政治素养，不断提升对各项政治要素的解读能力，要将人民利益和国家安全作为工作的出发点。在对海量文字、图片和视频进行整合与修改的过程中，避免出现过度解读或错误解读。总之，新闻采编人员要坚持正确的政治思想，保证新闻报道的正确性和严谨性，避免受社会舆论影响。[2]

（二）职业道德素养

在信息爆炸的当下，为保证新闻媒体具有市场竞争力，且传达的信息具有足够影响力，需要新闻采编人员能够以自己掌握的专业技能，准确传达各项新闻内容。同时，为切实发挥新闻信息的引导作用，就要保证信息内容的时效性以及话题度，这就要求新闻采编人员具备良好的职业道德素养，以确保编辑的内容具有更高价值。正确的世界观、人生观和价值观决定了人们认知和思维方式的正确性，且健康的“三观”可对社会秩序产生正面影响。而新闻采编人员作为新闻工作开展的核心，其编写的内容又具有较大的影响力，所以，为切实发挥新闻采编人员正确的舆论引导价值，就需要树立正确的“三观”。新媒体环境下越发激烈的市场竞争，对新闻传播行业的发展造成了巨大冲击，也对新闻采编人员的素质和水平带来了巨大考验。如果新闻采编人员的道德素养不过关，就容易出现违背职业道德的现象，如收取贿赂，为一己之私，以违背客观事实的方式进行虚假报道或夸大其词，导致编辑的内容在客观性、准确性、完整性以及真实性上严重缺失。甚至部分媒体为抢夺更多流量，以断章取义的方式报道新闻内容，导致受众产生错误认知，严重时甚至加大了社会矛盾。

（三）基本业务素养

融媒体时代新闻采编人员必须具备较高的专业工作技能，这就要求通过不断学习和素质培训，提升基本业务素养。要通过长期锻炼，不断提升新闻采编人员新闻内容的编写能力，帮助他们形成较好的专业素养。

（四）新闻策划能力和信息采编实操技术

新闻采编人员的工作，本质上是新闻策划和采编实践。媒体融合的环境，使得新闻采编人员在工作中面临着巨大挑战。因此，新闻采编人员要不断提升对具体新闻内容的策划能力，并通过实践逐渐掌握采编信息的技能，以便为开展各项工作打下良好基础。[3]

（五）创新意识

当前形势下，新闻信息的传播方式和传播途径呈现出多样化特征，为受众获取信息以及媒体传播新闻内容提供了良好条件。如果传统媒体还像以往那样长期采用固定、僵化的新闻传播方式，将会导致受众产生厌烦情绪，这就需要在进行新闻采编中做好创新工作，以满足受众的需求。因此，新闻采编人员要树立良好的创新意识，在采编工作中，要在内容不失真的前提下优化创新内容，拓展传播途径，将具有新意的内容传递给广大受众。

四、提升新闻采编人员职业素养的对策

（一）树立新型工作理念与意识

为推动传统媒体行业可持续发展，需要新闻采编人员顺应时代，树立创新意识与理念，加快改善传统工作模式中存在的问题，提升采编工作质量。首先，新闻采编人员应从客观角度分析、思考新闻内容，以保证新闻内容真实可靠性；其次，树立新闻创新意识，对新闻采编内容进行合理调整，以保证采编工作开展的质量；最后，为保证新闻内容符合受众需求，需要在工作中主动融入群众生活，采集更多贴近群众生活的信息，从而获取更加具有价值的新闻资料。

（二）拓宽新闻采编渠道

融媒体时代，新闻采编人员面临的信息更加复杂，为保证工作质量，需要提升新闻采编技能，做好对各项新闻素材的整理和编辑工作。需要新闻采编人员全面掌握编辑工作内容，通过选稿、组稿以及后期制作进行合理编辑，并对稿件进行审核，避免出现内容错误、字词不当以及语句不通等问题。同时要求掌握新闻语言，有效统一新闻视频和声音，确保画面处于正常状态。新闻采编人员必须具备扎实的写作基础，并掌握相应的新闻写作技巧。新闻采编人员应长期保持良好的工作状态，积极应对各项工作，并借助各种网络渠道，加强对社会当前流行趋势的了解，要能结合新闻专业知识和技能，将获取的信息转化为深度新闻。

（三）完善新闻采编人员基础培养机制

新闻内容的制作质量，不仅与新闻采编人员的专业能力和素养相关，而且涉及工作的各个环节以及采编细节，这就需要对采编人员的基础进行完善，确保其能力素养能够满足新闻工作需求。首先，需要加强对新闻采编人员复合能力的培养，要不断优化采编人员的培养方式，以增强媒体行业的公信力和名誉度，从而吸引更多人才参与到新闻采编工作中。同时，重视复合型的人才培养，使他们能够掌握良好的信息技术能力，以便为采编工作的顺利开展提供支持；其次，要建立健全完善的人才培养机制，优化人才培养方案，并结合行业发展需求，对人才进行系统化和多样化培训，如举办讲座和信息交流活动等，以促进新闻采编人员的全面发展；最后，媒体行业应建立科学、有效的绩效评价体系，并利用绩效激励、奖惩等形式，激发新闻采编人员的工作热情。[4]

（四）明确新闻采编人员能力培养的要点

在进行新闻采编人才能力培养中，要想保证整体培养质量，需要明确具体培养要点，以此为指导落实各项培养工作。第一，在新闻采编人员能力与素质培养中，应逐渐增强其社会责任感，这样才能确保新闻信息的客观性和权威性；第二，为保证新闻采编内容真实、完整和可靠，需要做好对相关新闻事件的调查工作，并对工作环节进行分析，避免对事件进行主观臆测，以保证新闻传播效果；第三，不断提升新闻采编人员的社会责任意识，使他们避免直接采用网络中的不实内容进行新闻编辑，以降低舆论引导产生的负面影响；第四，要提升新闻敏感度，并通过参与社会基层实地采访的方式掌握正确的新闻切入点，充分挖掘新闻内涵；第五，要培养新闻采编人员挖掘内容的能力，尽可能挖掘完整、丰富的内容，合理编辑新闻，确保其能够引发人们深刻思考。

（五）增强新闻资源敏锐度

新闻采编人员应转变传统新闻的采集方式，在保证新闻时效性的同时融入适合的采集方式。在实际工作中，需要不断增强对素材资源的洞察力，充分挖掘新闻的核心内容，并从众多新闻中选择出具有较高传播价值的内容和线索，明确新闻内容与主题。此外，新闻采编人员还应不断增强自身创新思维，通过有针对性的采访，提升整体新闻报道效果。

（六）提高职业采编人员的入职标准

需要提高新闻采编人员的选拔标准，既要做好对新闻采编人员专业素养的考察，又要对其思想道德进行考核，从而保证新闻采编人员具备良好的职业素养，能够更好地适应采编工作。由于具备良好思想道德修养的新闻采编人员，可如实传递信息，并对舆论进行正确引导，因此，必须提高新闻采编人员的入职标准，以从整体上提升从业人员的素质和水平，为新闻业的健康发展提供支持。

（七）加强采编人员综合素养培养力度

一方面，应做好对采编人员的技术培训，帮助其掌握现代化信息技术，以提升采编工作质量；另一方面，应对专业素质进行强化，并以新闻业务流程为基础，接触更多新闻语言，掌握更多写作技巧，确保能够从更多角度展示新闻内容。

（八）提升采编人员新闻信息的策划水平

新媒体环境可使新闻内容快速扩散，同时，利用独特的信息编辑方式可提升新闻内容对受众的吸引力。因此，需要培养新闻采编人员的信息策划能力，要求他们能在策划过程中全方位、无死角地分析评价新闻事件，对新闻内容进行二次挖掘。同时，还需要对新闻展开个性化评价，尽可能提升新闻信息的附加值。

（九）培养新闻采编人员的信息整合能力与价值判断能力

新闻价值判断能力和新闻信息整合能力，作为新媒体融合环境中的基本素质，需要做好人才素养培养工作。需要培养新闻采编人员能够从海量信息中提取新闻素材，并对素材进行加工，做好对信息的整合工作；还需要不断对新闻信息进行充分挖掘，分析其价值，从而不断提升价值判断能力。

（十）对采编方式进行优化

对新闻采编工作方式进行改革和创新，以此满足传媒行业发展的需求。一方面，加快推动广播电视媒体与网络媒体平台的融合建设，共同建立融媒体采编中心，并合理利用录音笔、数码相机等工具展开采访工作，获得更多新闻内容，加快塑造新的广播电视品牌和网络媒体品牌；另一方面，要充分利用新媒体便捷、快速等特点和互联网在空间和时间上的优势，加强对互联网网民和广播听众的了解，并以此为基础对采编方式进行调整，以巩固新闻业的影响力和用户黏性。此外，在新闻采集过程中，还应与抖音、快手等短视频APP平台合作，运用短视频编辑软件做好文字、画面以及滤镜处理工作。[5]

五、结语

新媒体时代的到来，使得新闻采编人员在工作中面临着更多发展机遇，可为其开展各项工作提供有力支持。但同时，因传统媒体的工作模式限制，导致很多新闻采编人员的素质和能力难以满足新媒体发展需求。为提升新闻采编工作质量，需要使新闻采编人员了解新时期采编工作的特点以及自身的价值，明确自身应具备的职业素养。媒体行业也要采用多种策略加强对新闻采编人员的素质培养。

参考文献：

[1] 原晓明.论新媒体环境下采编人员职业素养提升[J].中国报业，2022（1）：118-119.

[2] 郑淇夫.融媒体时代新闻采编人员的能力与素质讨论[J].新闻前哨，2021（10）：60-61.

[3] 陈璟.新媒体时代下新闻采编能力培养与提高的路径分析[J].新闻文化建设，2021（19）：37-38.

[4] 陈正飞.媒介融合环境下新闻采编人员的职业素养培养[J].记者观察，2021（32）：37-39.

[5] 亓康硕.新媒体视域下提升教育电视新闻采编人员素质的方法[J].新闻文化建设，2021（17）：122-123.