新形势下如何做好小学行政管理工作

鄢李琴

摘要：在这个充满机遇和挑战的时代，要想实现自身的价值和理想，我们需要不断的充实自我，提高自身的知识的技能，“教育”就是我们获取知识的直接途径。现在关于教育的问题越来越引起人们的重视，只有教育发展，社会才能进步，国家才能进步。学生的行为需要规范，学习需要有良好的环境，这时候需要学校为学生做好保障工作。行政管理工作是学校管理工作的重要构成部分，恰当的行政管理可以维持教学秩序，为学生的学习做好充足的保障。本文论述了目前小学行政管理工作存在的弊端和提高小学行政管理工作的策略

关键词：新形势;小学;行政管理;策略

前言

小学是学生人生中的一个重要阶段，这时候学生的人生观，世界观，价值观还没有完全构建，在这个重要的时期，学校的行政管理工作一定要配合教师的教学，为学生的成长助力。行政管理工作如果出现失误，直接会影响教学质量和教学水平。因此，要积极开展行政管理工作方面的研究，使行政管理工作走向标准化，规范化，为学生在校园里的学习做好保障。

1、目前小学行政管理工作存在的弊端

（1）、小学行政管理效率低

在小学的行政管理工作通常以校长为中心，由校长做好决策，然后通过会议通知各年级负责人，各年级负责人再一次召开会议通知各班主任，各班主任再通过班级会议告诉学生。这样的弊端有两个，其一，决策由校长决定，存在不完整不准确的情况，这时候层层进行补充修改，没有准确的标准;其二，决策通过层层会议进行通知，效率会降低。

（2）、各部门职责不明确

大部分的小学部门很少，对于部门间的职责划分也不是很清晰。比如，当在执行任务或者管理时，常常存在多个部门同时做一件事，或者其他事项没有部门去完成，造成资源浪费或效率低下。

2、提高小学行政管理工作的策略

（1）、与时俱进，提高行政管理能力

任何一个规章制度的形成，都要经历一系列的过程，由最初的构思到中间的修正到最后的成立，都需要深思熟虑。只有科学的决策才能促进学校和学生的发展，因此，在进行决策时要先对学校的实际情况进行调查分析，多多询问学生和教师的意见，这样才能做出科学合理的决策。相关的管理人员要坚决避免“顽固主义”和“不切实际”，不能仅仅凭以往的管理经验去管理，不合理的决断会使教师和学生产生不信任学校的情况。因此，在进行决策时，要深入教学一线，及时更新教学理念，与时俱进。

（2）、明确责任，层层落实

一所学校是一个整体，而这个整体内部有很多的部分构成。学校的管理是由多个部门构成的，行政部门要和其他的部门增强协作。当执行决策时，各部门把任务细分，然后分给每一个部门，使任务具体到每一个部门，每一位老师。这样在出现问题时可以更快地明确责任，在处理和完成任务时效率更快。当然“售后”的环节也是不能少的，需要在任务完成后进行汇报总结。这也是一个重要的环节，通过汇报总结可以知道那个部门存在失职，同时进行总结和改进。学校的工作总是很繁多的，这时候要分清主次，先处理重要的，对于一些简单问题可以放一放，或者给其他部门，不能揽权揽事。

（3）、对于教师以及管理人员要定期进行考核

在小学里，学生接触最多的就是教师，教师也是行政管理的最终落实者，为了使教师更好的完成任务，要制定一些评比任务，对班级进行评比，对于表现好的班级进行奖励，以此来鼓励和激励教师和学生完成任务。作为行政管理人员，也要制定一些月季考核表，评选优秀人员，并让其分享优秀的管理经验，鼓励大家学习，提高管理效率。在平时积极倡导爱岗敬业的精神，评选优秀模范，

（4）、做好学校后勤工作，管理学生的生活和宿舍

行政管理工作的本质是为学生服务，维持学校的秩序。小学阶段的学生正处于生长发育的重要时期，必须为学生的衣食住行做好充足的保障。对于学生的一日三餐学校必须加强监督和管理，为学生提供营养均衡，健康的饭菜。学校要加强对食堂的管理，定時对食堂的饭菜进行检查，对于过食堂卫生必须严格把关，对于剩菜剩饭必须按照规定经行处理。设置学生投诉窗口，让学生对于食堂的饭菜质量进行监督。小学生年纪尚小，对于一些安全隐患不太了解，这时候宿管部门要定期对学生的宿舍的安全问题进行排查。在宿舍需要安排专业的宿管老师，来应对学生的突发情况和安排学生有序的就寝。

（5）、待人热情，虚心听取学生的意见和建议

学生是行政管理的对象，开展的各项活动和各种规章制度要以学生为中心。在以往的管理中，学生对于学校的行政管理人员都很惧怕，当对一些制度不满时，不敢说出自己的意见和想法，不利于管理工作的进行。现在时代在发展，学生也呈现多样化，学校的行政管理人员要学生平等的交流，鼓励和倡导学生提出自己的意见和建议。在以往学校总务处的管理人员总是以教育或者批评的口吻对学生讲话，导致学生对“总务处”有很大的怨言，产生逆反心理。总务处在日常时要对学生热情，和学生当朋友，定期询问学生对于管理工作的意见，然后积极改进。

结束语

时代在发展，学校的行政管理工作也要有所发展和进步，跟进时代的步伐。行政管理工作是学校管理工作的重要构成部分，为了学生有更好的学习环境和氛围，学校应该积极改进行政管理工作。

参考文献：

[1]谢昌平.新形势下如何做好小学行政管理工作.[J].课堂内外（教师版）2018（4）