数学大师的独特视角

2022-03-08 22:22林革
初中生学习指导·提升版 2022年2期
关键词:外角普遍性多边形

林革

陈省身(1911~2004)是美籍华裔当代著名数学家、中国科学院首批外籍院士,被称为20世纪最伟大的几何学家之一. 国际数学联盟特别设立的“陈省身奖”是国际数学界最高级别的终身成就奖. 陈省身心系祖国,晚年致力于推进中国数学科学的发展,经常去高校和研究所讲学,被誉为“中国年轻数学学子的总教练”.

1980 年,陈省身到北京大学做学术报告. 报告一开场他便出驚人之语:“人们常说三角形的内角和等于180°, 我认为这种说法不妥!”顿时全场哗然,这个数学定论是连小学生都知道的常识,怎会错误?大家简直不敢相信自己的耳朵,“真的假的?是陈教授口误,还是自己听错了?”

这时,陈省身笑着摆摆手说道:“我说‘三角形的内角和等于180°’不妥,不是说这个事实是错误的,而是说人们看待这个结论的方式不对,实际应该说‘三角形的外角和等于360°. ” “既然三角形的内角和等于180°不错,为何要强调外角和等于360°呢?”听众们不禁暗自嘀咕.

早有预料的陈省身解释道:“数学中经常需要归纳总结一些规律,那么规律的普遍性就显得尤为重要. 三角形的三个内角和是180°,虽然也是规律,但呈动态特征. 也就是说,推广到多边形的内角和就产生变化,比如:四边形的内角和是 360°,五边形的内角和是540°,六边形的内角和是720°……n边形的内角和是(n - 2)× 180°. 但是,稍加观察大家就会直观发现,三角形的外角和是(180° + 180° + 180°)- 180° = 360°,四边形的外角和是(180° + 180° + 180° + 180°) - 360° = 360°,五边形的外角和也是(180° + 180° + 180° + 180° + 180°) - 540° = 360°,六边形的外角和仍是(180° + 180° + 180° + 180° + 180° + 180°) - 720° = 360°……可以归纳出,任意多边形的外角和都是 360°. 这个结论不仅概括了所有情形,而且用一个与 n 无关的常数代替与 n 有关的计算公式,显然更具一般性和普遍性. ”听众们这才恍悟惊人之语的话外之音.

陈省身趁热打铁,随手画了张示意图,继续道:“这个静态确定的规律,可以借用图形直观理解. 不妨假想一只蚂蚁沿多边形A1A2A3A4A5(如图1)的边界绕圈爬行,每次经过一个顶点时,它都要改变原本直行的方向,也就是转过一个角度. 比如,开始从点A1出发时角度为α1,到了点A2就变成了α2,到了点A3就变成了α3……转过的角度恰好是这个顶点处的外角度数. 爬了一圈转回到点A1,角度改变量之和(如图2)当然是一个周角360°,因此,多边形的外角和为360°. ”

怎么样?大师就是大师,想象奇特,眼光独到,讲解直白,分析通俗,果然令人耳目一新.

需要指出的是,陈省身一再强调的“外角和为360°”,此规则实际上适用于所有闭合曲线,只不过在表述时,要用“方向改变量”来代替多边形的“外角和”而已. 最简单、最极端的例子当然是圆周.

设想蚂蚁沿着一个圆周爬行. 这时,它爬行的方向随时随地在改变. 譬如,开始时,蚂蚁在点A处逆时针爬行. 它开始时面朝东,然后到点B再到点C,如此渐渐地面朝东北、北、西北……最后回到点A时,蚂蚁又面朝东,所以它的方向改变量为360°(如图3).

1944年,陈省身找到了一般曲面上封闭曲线方向改变量总和的公式,这就是“高斯—比内—陈公式”,并在此基础上发展出“陈氏类”理论. 这个理论在物理领域有极为重要的应用,被称为划时代的贡献,而这个理论始于转换视线——把注意力从内角和转到外角和.

数学家波莱尔说:“数学家的目的往往是寻求一般的解,他喜欢用几个一般的公式来解决许多特殊的问题. ”即从众所周知的事实出发,变换角度换向思考,深入挖掘出更具普遍性的深刻规律. 当然,这需要透彻敏锐、独特深刻的数学眼光和对真理穷追不舍、孜孜以求的执着精神,上面的小故事应该算是佐证.

(作者单位:扬州职业大学)

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