关于校园篮球文化建设对高校篮球教学的影响分析

袁博

实践活动要在理论知识完备的情况下，才能更好的展开。篮球文化与教学间有很大的联系，两者是相互依存的关系，其教学的应用发展离不开文化的建设。本文调查了目前国内高校篮球文化建设的现状，结合实际带来的影响情况进行了详细的分析，并提出几点促进篮球文化建设，增强其影响的建议。

目前，我国部分高校对篮球文化的建设十分匮乏，缺少系统化的理论体系支撑，难以为教学提供细致的指导。篮球在高校体育运动项目中，一直有着举足轻重的地位，但在实际教学中却难以取得良好的授课效果，这主要是因为篮球文化氛围的缺失，使得教学难以展开，无法激发学生对篮球运动的潜在兴趣，从而影响了教学质量和成果。

1 高校篮球文化建设的现状分析

现如今，我国大部分高校篮球的教学更多是对运动技能的教授，开展室外或者馆内教学着重进行技能训练，课堂内容主要以实践活动为主，教师错误的认为，学生在成长和学习过程中，已对篮球有足够的认知和了解，进而忽略了对其进行系统的讲解，学生对篮球这项运动无法全面了解，产生浓厚的兴趣和特殊的使命感，不能将文化理论和实践活动进行有机结合。历年来，各高校都会举办篮球比赛，体育学院的本系学生是通过日复一日的锻炼，才获得了高超的操作技术，相关的活动计划和应对战术，都是凭借以往的经验来制定的，其余学生更是把篮球运动仅仅当做锻炼身体和无聊时的玩乐方式，缺少对篮球运动更深层的理解和共鸣，无法体会到“曼巴精神”的精髓。与此同时，校园内部对篮球文化建设的意识十分薄弱，作为体育项目中开展活跃，校园受欢迎度较高的一项运动，其文化的建设却一直被忽略，篮球更深层的文化价值难以被挖掘出来，只能停留在对其的表层了解和技能的学习上。文化的建设和传播也需要健全管理制度，制度的管理不仅能促进文化建设，更是为其余教学的展开和学生的活动安全提供了保障，当前，大部分的高校对篮球文化的管理制度的制定，还存在较多问题，举办活动时没有合理的计划和安排，各部门间职能混乱，缺少专业性的指导，严重阻碍了篮球文化的传播和建设。教学设备的更新和设施配备的齐全与否，对其也有很大的影响，训练场地的设施产生的是最直接的影响，部分高校篮球运动场地较少，设施陈旧，难以满足校内学生的使用需求，进而降低其积极性和主动性，文化建设难以开展和推广。这些因素都对篮球文化的传播和氛围的形成，造成了极大的阻碍。

2 校园篮球文化建设对高校篮球教学带来的具体影响

2.1 有助于提高团队协作精神

篮球是一项多人合作的运动项目，团队成员有着相同的奋斗目标，并为之付出最大的努力。要想获得胜利，光努力是远远不够的，还需要各成员互相配合，加强日常锻炼和技巧练习。根据成员能力的不同，合理安排其负责的位置，传球、抢板、三分投射、防守、护篮以及替补安排等等，进行科学的排兵布阵和战术调整，发挥各成员的最大能力，有利于推动学生间的团队合作，增加团队内部的信任度和凝聚力，培养建立团队精神，不仅能帮助学生学习篮球运动，对其未来的生活和工作也能提供诸多益处。篮球文化也在教师的引导和潜移默化的影响下逐渐融入到教学和训练中，促进了文化建设进程，推动文化价值实现。同时，也提升了学生自身综合素质水平，利于打造高素质、高水平、高技能的专业篮球人才，并能够更好地将篮球文化与教学结合起来。

2.2 激发学生斗志形成良性竞争

篮球不仅是团队合作运动也是竞技类体育项目。双方比赛是交流学习，也是为了赢得最后的胜利，因此，在篮球比赛中高昂的斗志和强烈的胜负欲，也是必须拥有的体育品质。培养学生的竞争精神为篮球运动的发展提供更多的热情和力量，竞争精神能为一个人提供源源不竭的推动力，使其在锻炼和比赛中全力以赴，发挥自己的全部实力，增加对篮球的热爱，锻炼其坚定顽强的意志，逐渐加大篮球的影响力。在这个过程中，教师应引导学生树立正确的竞争观念，加强理论知识的培养和讲解，科学安排训练计划和技能学习，根据个人实际情况，制定针对性的应对方案和进攻战术，稳固提升自身实力。而非利用其他渠道投机取巧，或对对方进行人身攻击、使用作弊等不良手段取得最终的胜利，避免形成恶性竞争，则会造成严重的后果，将违背篮球比赛的最初理念，同时也失去了竞争精神的真正意义。正确引导学生，激发斗志，促进篮球比赛的良性竞争。

2.3 有利于培养学生坚定的意志力和品格

校园篮球文化更多的是关于精神层面的指导和说明，能提高学生的自信心和勇气，有利于培养学生坚毅的品质，提高意志力。将文化与运动进行渗透融合，将道德素质教育在篮球运动中继承发展，培养学生树立正确的道德观和价值观，丰富学生的精神世界，增加学习兴趣。在篮球训练过程，长时间比赛可能会导致体力不支，注意力分散等情况出现，这就需要学生具备极强的意志力和信念感，坚定心中目標，调动身体潜在力量。篮球比赛中碰撞摩擦是不可避免的事，一旦思想稍有松懈，就可能失去整场比赛，事关团队的整体荣誉，因此，学生还需培养控制力和忍耐力，减少比赛意外和事故的发生，这些品质和精神都是篮球文化的主要内容，将其更好地融入到真正的教学和比赛中，才能提高学生对篮球文化的理解，培养其优秀品质和体育精神。同时，利用篮球文化帮助学生树立正确的人生观、社会观，促进其身心健康发展。

2.4 增强人际交往能力

篮球文化需要实践验证，在探讨、学习、锻炼的过程中，都需要与队友进行沟通交流，才能更好地进行团队的配合，培养团队精神。因此，各成员间要进行有效的沟通、交流、协调。在大家互相学习互相帮助、互相配合的过程中，锻炼语言表达和与别人的交际的能力，通过不断的获取信息，再给出反馈，促进脑部表达系统的发展和锻炼，从而进一步提高学生的社交能力，提高其学习积极性，拉近了学生间的距离。篮球文化将学生对篮球的了解，组建出了一个完整的构架，让学生在不断的自我完善中享受生活，收获乐趣，丰富精神，促进友谊的发展和提升为人处世能力。

2.5 提高篮球教学质量

校园篮球文化能丰富学生的精神世界，提升其品德品质，让学生带着更加坚定的信念和毅力，投入到运动训练中，进一步激发对篮球的热爱，形成良性循环促进作用。营造轻松愉快的学习氛围，丰富授课内容，创新教学方式，调动课堂学习积极性，促进学生篮球理论知识体系的建立，积极配合教师上课，降低授课困难，带动教师上课热情，提高教学质量。将师生更好地融合在篮球文化的教学中，调动双方的积极性和主动性，有利于对接下体能训练的展开，让教师更好的了解学生的学习诉求，因材施教，针对教学，推动校园篮球文化与篮球教学的融合。

3 促进校园篮球文化建设、增强其影响的建议

3.1 提高教练、教师、学生的素质水平

为了更快地推动校园篮球文化的建设，增加其影响力。学校要提高学生和教师教练的个人素质水平。从意识层面开始，改变传统教学观念，重视文化建设，结合校园实际情况和教学要点，选用合适教材，同时，加强基本素质教育培养，转变教学方法，丰富教学理论知识，借鉴优秀高校管理经验和相关案例的可取之处，为学生提供更加完善的理论知识，帮助学生答疑解惑。观看专业选手的比赛视频，详细分析，加强师生以及教练与学生间交流和沟通，形成完整的体育教学系统。此外，对教练也要进行定期考核，加强教练的专业指导技能，拓展其了解范围和领域，为学生提供新的学习方向和更多的可能性。

3.2 加强篮球文化与教学间的联系

受传统教学方式的严重影响，在以往的教学中，篮球理论知识的学习和实际训练对战难以适配，不能为其提供方法支持和帮助，缺少可实施性，也是導致学校轻视理论学习的原因。因此，加强篮球文化与教学间的必要联系，结合在当前教学和比赛中所遇到的问题，选择有针对性指导作用的，能提供真正帮助的篮球文化，将其纳入教学重点，帮助学生解决得分难，战术不奏效的困扰。教练也要加强与文化授课老师的沟通交流，双方共同为学生制定科学、合理的学习计划，并身体力行地支持篮球文化的建设，提高篮球学习兴趣，使其感受篮球文化的魅力。

3.3 构建完整的理论知识体系学习

篮球教学大多以技能的传授为课程核心，理论知识只进行简单介绍，加强篮球文化与教学间的联系只是篮球教学的一部分，另一部分是将理论知识实际教学相融合，构建更加具体、合理、科学的理论学习体系，给学生提供更为准确、有效的参考。加大传播力度，带动学校篮球学习氛围，促进教学模式和理论体系的更新和升级，加强教学质量检查和理论知识考核，将对学生篮球技术的提升，带来极大的帮助。

3.4 加大重视力度和经费投资

学校的领导要加大对篮球文化建设的重视力度，将文化建设列入重点发展项目，派遣相关人员辅助监督，促进篮球文化建设高效、有序进行。领导的重视一定程度上能激发学生对此运动的学习热情和关注热度，进一步宣传篮球文化的重要性，推动篮球文化建设稳固进行。在此过程中，学校也要加大经费的投资力度，为文化建设提供经济援助，建立篮球文化建设宣传部，专门负责篮球文化知识的宣传和实时追踪，制定宣传海报和微信公众号等，及时更新篮球文化知识和相关报道，同时，充足的经费也能完善篮球的相关软设备，如学习过程中的相关消费和使用用具等，能更好地推动篮球的文化建设和与教学的融合发展，文化的推广和传播也得到进一步的实现。

校园篮球文化是教学发展的核心因素，教学的发展和指导有着十分重大的影响，目前，我国应加快篮球文化的建设和与篮球技术教学的融合，进一步推动了校园篮球发展的整体水平，能够为国家提供更加专业的高素质篮球人才。

（作者单位：中央财经大学）