让阅读像呼吸一样自然：课外阅读探究心得

侯军美

摘要：高中课外阅读对学生的人生成长以及人格塑性具有重要的意义。在新的教育环境下，课外阅读受到了更多的重视。通过进行课外阅读，能够帮助学生拓宽视野，提升综合素养等，在阅读的过程中获得更多的情感体验以及社会经验等，为帮助在步入大学生活后，更好的适应做好相应的准备。

关键词：阅读;高中生;课外阅读

中图分类号：G4 文献标识码：A

前言：在课外阅读的过程中，能够帮助高中学生适当的释放学习压力的同时，拓展视野，学习更多的知识，促进学生综合素养的提升，并在这个过程中获得更多的情感体验以及社会经验等，促进知识提升的同时，提升自身素养。

1.结合课内所学，拓展课外阅读

课外阅读是对课内所学知识的补充及延伸，在课堂学习中，结合学习的内容，对阅读，以及文章的分析及欣赏等能力，以此为基础开展课外阅读，结合所学知识，为开展有效的课外阅读奠定基础，提升课外阅读的兴趣及效率。在选择课外阅读书籍时，可以结合课内错学文章描述的时代背景、作者等进行划分，选择适合的课外阅读内容，加深学生对所学知识的理解，同时能够更好的理解课外阅读知识。比如在高中阶段语文教学中，有较多鲁迅先生的作品，如《祝福》等文章，鲁迅的文章具有较为丰厚的思想内涵，在表达上有其独特的特点。那么学生可以在学习相关文章后，在课外搜集鲁迅先生的其他文章进行阅读，分析不同文章之间的差异，以及在表达上的共同点等，不断加强对鲁迅文章的了解。其次，在高中语文课文中，部分文章是某一作品的节选，因此在学习课内知识后，可以找到原著进行相应的阅读，从而对全貌有更加深入的了解与认识，如在学习《宝玉挨打》及《黛玉进贾府》中，可以自行阅读《红楼梦》，满足阅读感，并解决在课内学习中的疑问等，可以更好的激发课外阅读的兴趣，促进自主学习能力的提升，对于即将不如大学生活的高中生来说，具有重要的意义，能够使其自我管理能力及学习能力得到相应的提升，促使其在大学期间能够更加自主、自愿的参与学习。

2.掌握阅读方法，提升课外阅读有效性

掌握正确的阅读方法，能够有效的提升阅读效率以及阅读质量，从而在阅读中学会更多的知识与技能。在开展课外阅读中，要掌握正确的阅读方法，将精读与细读有效的结合起来，加强对读书质量的重视。在进行课外阅读时，应当先阅读目录，对书籍的整体内容有大致的了解，在此基础上进行精读，认真琢磨其中的环节，促使其逐渐掌握正确的学习方法，能够更好的体会到阅读的乐趣，主动的进行阅读。此外，在阅读的过程中，应当做到勤动脑、动手等，做好相应的读书笔记，将自己的心得及时的记录下来，在日积月累的过程中，不断丰富自己的见识，并在这个过程中学会思考，促进思维能力、思考能力的提升，有助于积累更多的写作素材、丰富自身的思想内涵等。在进行课外阅读的过程中，掌握正确的阅读方法及学习方法等，有助于使其在大学期间加强自我管理，更加主动的学习。

3.注重交流，促进知识面的拓展

课外阅读应当是一个开放性的过程，而非是封闭的。在进行课外阅读中，要积极与其他同学进行交，通过相互交流阅读心得，推荐阅读书目等方式，让学生的思想等得到碰撞，找到自己的兴趣爱好，不断丰富自身的视野以及知识面等。例如可以通过举办阅读分享会等方式，将自己在阅读过程中的心得与感受，及时与其他同学进行交流，并在这个过程中与同学进行交流与切磋，在相互争论、相互促进的过程中，进一步加深对阅读的理解，同时激发阅读兴趣。此外，还可以开展朗诵会等形式，选择自己最喜欢的一个片段进行分享。在阅读分享交流的过程中，有助于丰富自身见识，提升思考的深度，同时能够更好的与同学的展开交流，促进语言交流能力的提升。

4.构建完善的课外阅读体系

在课外阅读的过程中，常常会遇到找不到合适的书，缺乏阅读兴趣等问题，在这主要是由于在课外阅读体系上缺乏有效的构建，在阅读中没有明确的目标。那么进行课外阅读中，可以寻求教师或家长的帮助，构建适合自己的阅读体系以及相应的书目清单等，并制定详细的阅读计划。阅读体系中包括有必读书目、选读书目以及自荐书目，以此明确自己在课外阅读中的方向，能够更有目的的开展课外阅读。在制定阅读计划及体系中，应当遵循先易后难、循序渐进的原则，先选择一些简单的、有趣的书目，培养自身的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，之后可以选择一些故事性较强的短篇小说，逐渐增强阅读的连贯性，最后选择一些具有较强哲理性的作品，引导学生进行深入的思考，促进自身思想能力的发展，提升阅读的积极性，长期坚持阅读。通过构建完善的课外阅读体系，帮助学生养成良好的阅读习惯，同时也构建了完善的自我成长计划，其能够为学生在大学学习、生活中提供良好的规范，养成长期阅读的良好习惯。

结束语：综上所述，课外阅读能够帮助我们不断拓宽自身视野，增长知識，激活感性及理性思考等，在课外阅读的过程中，提升自己的文学素养，养成良好的阅读习惯及学习习惯，明确自身的成长方法，为中学生生活塑造良好的框架，促进自身的不断发展与完善。