开发创造思维，提升写作水平

高秀萍 奚明良

摘要：小学阶段，学生们的作文能力是重点中的培养，因为作文能力是学生们语言能力表达的综合体现。结合目前的小学生写作能力来讲，离我们的教学需求还差得很远，因此，如何提高小学生的写作能力是每一个小学教师教学当中所要考虑的重要问题。本篇文章就来探讨一下，在小学阶段，教师应当怎样创新教学方法、努力提高写作教学的质量，从而达到培养学生的写作能力。

关键词：创造思维;写作水平;小学生;方法研究

中图分类号：G4 文献标识码：A

前言：写作可以说是小学语文教学当中，重要的组成部分。但是根据现阶段的小学生写作能力来讲，学生不仅不会写，更是没有写作的素材。因此，小学语文教师应当创新教学方式，提高学生对写作的兴趣，可以采取读写结合的方式，也可以通过阅读有趣的书籍激发学生的写作灵感，充实学生的知识库，从而进行写作能力的培训。接下来我们就结合写作能力的重要性，提出几点创新策略，供大家参考。

一、小学写作能力培养的重要性

培养小学生的写作能力有很多的重要性，例如：能够激发学生学习语文的兴趣;能够提升小学生的综合素养，有利于小学生的终身发展。小学阶段的学生正处于一个对新鲜事物都好奇的年纪阶段。教师如若在这一时期，培养学生的写作能力，能够激发学生的情感认知，通过书面的形式，将自身的情感和感受都表达在写作中，使其提高语文素养。除此之外，培养学生的写作能力，还能够拓展学生的语文知识界面，因为要培养学生的写作能力，就要拓展阅读知识，积累生活经验，因此，提高小学生的写作能力有很大的重要性，对于学生的以后也会有所影响。

二、提高小学生写作能力的有效策略

（一）通过课外阅读，激发学生的阅读兴趣

针对于小学生来讲，兴趣就是行动最大的支撑力，也是最好的教师。小学生在兴趣的驱使下，能够在写作中中不断地提升自己。因为小学阶段的学生对世界中的任何事物都充满了好奇心，所以教师大可以利用学生的这一好奇心，让学生在课外阅读中不断地开拓视野、增长见识、提高境界、从而提升自身的写作能力。

举个例子，小学生有一点兴趣爱好，就是在读书的过程中，喜欢图文相结合的书籍，因此，教师可以在阅读教学当中，选取带有图文结合的书籍供学生阅读。此类的书籍包括绘本的手机图片、文字和图片紧密结合的，在学生进行阅读时，能够在其中丰富自己的视觉体验，从而培养学生的想象力和思维思考能力;对于小学高年级的学生来讲，他们具有一定的思维能力，喜欢阅读的书籍都是一些情节较为丰富的童话故事、寓言故事、神话故事等等，教师就可以选取一些，内容较为丰富的阅读资料，在丰富阅读内容的吸引下，学生就会对很多知识充满兴趣。只有这样才能够不断地增强学生的阅读学习效果，从中提高学生的写作能力，从而养成课外阅读的好习惯，在生活中积累更多的文学，提高自身的写作水平。

（二）重视古诗词的教学，提高学生的文学素养

在中国古今的文化宝库中，有许多精彩的诗文。这些全部都是中国传统文化的精髓，其中包含了丰富的历史典故，因此教师在教学中要注重引导小学生积累诗文知识，开导学生模仿、改写、创新、延伸。学生在学习过这些千年文化知识后，可以将所学习的知识，一并运用到作文之中，同样也能够从中感受到浓郁的中国传统文化的熏陶。而且，丰富的诗文知识，也能够提高小学生的语言表达能力和阅读能力。语文教师在教学的过程中，要帮助学生掌握诗文知识的内涵，让学生熟知知识点并背诵下来。这样才能真正的做到提高语文学习质量，从而提升核心素养，无形之中，写作能力也会有所提升。

（三）创建写作环境，培养学生的想象能力

在实际的写作教学过程中，教师应当采用夸张的手法，为学生创建写作环境，从中培养学生的想象能力，展现小学生的思想，让其向更加广阔的空间发展，构建新颖的思维方式。比如，在进行情感方面写作训练的时候，教师除了要让学生通过课文中的内容，分析作者所表达的情感，还要进一步让学生感同身受，也就是让学生通过课文中作者所表达出的情感，抽回到现实，想一想现实生活中，有没有相似的情感出现，从而通过生活实际进行教学，培养其写作能力和想象力是更加容易的。

举个例子，例如：在学习《慈母深情》、《父爱之舟》这两篇课文的时候，这两篇课文都是表达父爱的无私和伟大、母爱的深沉和沉重。教师就可以让学生通过学习这两篇课文之后，想一想在生活中父母是怎样对待自己的，从而在练习习作《我想对您说》的時候，写出一篇相对爸爸妈妈平时对自己无私的爱的表达，将自己内心的真情实感所表达在作文中，从而提高写作水平和写作能力，无形之中也培养了学生的语言表达能力。

结论：总而言之，在小学阶段培养小学生的写作能力是很有必要性的。教师要想提高小学生地写作能力，首先就要抓住小学生的兴趣点，根据学生们的兴趣入手，会更加容易教学。培养学生的写作兴趣，帮助学生克服写作中的障碍，从而让学生养成良好地阅读习惯。通过平时的不断积累，学生们定会丰富自己的知识库，也会搜集一些写作的素材以及情感经历，能够在以后的写作当中更好地发挥自己的写作思维。

参考文献

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