做新高考背景下的合格家长

石家庄市第十九中学 岳儒芳 贾红

新高考改革对家长提出了更高的要求，需要家长具有一定的前瞻性，拥有足够的信息支撑，需要家长转变观念、加强学习、树立生涯规划意识，帮助孩子更好地认识自己，了解自己，成就自己，拥有幸福人生。

1.转变观念。家长应该摒弃把子女送到学校后就撒手不管的落后教育观念，应积极关注新高考，做一名有“心”的家长。孩子是否具备足够的生涯选择能力，是否拥有让自己幸福的能力，是作为家长更应该关注、更值得去帮助的。社会中的多数职业都需要必备的知识、技能、经验储备和一定的资格、资历作为基础，这就需要学生学习相应知识、报考相关专业。孩子未来的种种可能性，都要落脚到当下的选科中提前考虑。如果盲目选科，会导致后期在填报志愿、选择高校、未来就业等方面处处被动。所以，家长应转变观念，不等不靠，变被动为主动，积极承担相应的责任。

2.加强学习。高中阶段，孩子不仅要了解自己的兴趣、性格、能力、价值观，还要了解高校专业与各种职业的匹配关系。现在升学途径越来越多元化，青少年更倾向于从事自己感兴趣的工作。这就需要家长积极了解高考政策，正确引导孩子。在新高考背景下，很多信息对学校、教师、家长、学生来说都是全新的。不同学校、不同教师的指导能力也有所不同。教师面对众多学生，对学生的个性化指导非常有限。与之相比，家长比教师更了解自己的孩子。家长应帮助孩子认识自己，支持孩子寻找目标，帮助孩子调节情绪，陪伴孩子进行生涯决策。为了孩子的幸福成长，家长更应抱着探讨和学习的态度，认真学习研究新高考的内容和规则，和孩子一起学习成长，当好孩子的人生教练，帮助孩子在新高考中更好地发展。

3.科学选科。高校专业选择是人生中一项非常重要的选择，很大程度上会影响学生未来职业生涯的发展走向。调查显示，73%的高校毕业生从事的第一份职业与其专业相关。“谋在当下，成在未来”，家长只有帮助孩子结合自身兴趣爱好和专长，尽早做好学业规划，才能从容面对新高考带来的冲击。

4.树立生涯规划意识。新高考中学生选择权的增加，有利于生涯规划教育向基础教育阶段渗透，从而将职业生涯规划教育转变为一种常态化的实践活动。这些对家长提出了更高的要求。新高考要求家长帮助孩子了解自己、了解高校、了解专业、了解职业、了解科学的高考报考方法。因此，家长应重视职业生涯规划教育，对选择专业和孩子今后的发展方向做到心中有数。

新高考的选科，是典型的学业规划。我们应当遵循学业规划的基本原则和思路，首先考虑孩子的兴趣与特长，明确未来的就业方向；然后根据这一就业目标，结合专业与职业的对应关系，确定孩子的专业范围；最后，再根据高校专业的要求确定选考科目。

家长的温馨“引跑”“陪跑”，会帮助孩子拥有健全的人格、积极的人生态度和持续的学习进取动力。努力做新高考背景下的优秀家长，才能为孩子的奋飞加油。