2019年男篮世界杯中国队进攻失误分析

姚育勤 张 宏

2019年男篮世界杯中国队进攻失误分析

姚育勤 张 宏

（华南师范大学体育科学学院，广东、广州 510631）

失误是篮球比赛中影响球队进攻能力的重要因素，比赛中的失误数量是一支球队实力的综合反映。文章对2019年第18届国际篮联篮球世界杯中国男篮参加的五场比赛的进攻失误次数、失误类型、失误的背景、失误队员的位置、发生的区域、发生的时间等因素进行统计分析，找出失误的原因，为中国男篮今后的训练和比赛中减少失误提供参考。

进攻失误；男篮；世界杯

进攻中的一次失误会使队员由守转攻，方向上的转变意味着队员须从球场一端跑向另一端，这是对队员体力的最大浪费，同时也会对队员的心理产生一定程度的不利影响，因此，在篮球场上的失误是十分重要的一个指标[1]。进攻失误反映队员在控制球和处理球能力的高低或者球队技战术水平的高低以及在激烈比赛中运用技战术的能力[2]。在2019年第十八届国际篮联世界杯比赛中，中国男篮以2胜3负的战绩仅仅位列32支参赛球队的第24名，没能取得预期名次。客观地分析中国队在这次比赛中的具体表现，研究存在的问题，有利于我们认清形势，明确方向，对症下药，尽快提高水平[3]。这些比赛暴露出中国男篮很多技战术方面的问题,从五场比赛的整体情况看，攻防两个方面都存在很多问题，但失误是造成中国男篮成绩不理想的最重要因素。现代篮球攻防对抗激烈，防守具有压迫性和攻击性，失误是不可避免的，但是过多的失误和没有必要的失误往往会影响比赛的走向，如何正确地认识比赛中的失误，失误产生的形式、失误的背景等，进而找出失误产生的原因，并进一步减少失误是值得思考和解决的问题。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以参加第十八届国际篮联世界杯的中国男子篮球队和参赛各队的进攻失误为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1录像分析法

对2019年男篮世界杯中国队所参加的五场比赛的录像进行分析研究，反复观看录像，对中国男篮及对手的与进攻失误相关的指标进行统计分析，作对比研究。录像分析共分两个部分，一部分是对中国男篮失误的相关指标进行统计后与FIBA官网的数据进行校验对比；另一部分通过对相关指标进行统计获取相应的数据。

1.2.2数理分析法

用Excel软件对收集到的数据进行统计分析。

2 结果与分析

中国队的五场比赛包括三场小组赛和两场16-32名排位赛，在这五场比赛中，中国男篮共失误了72次，场均失误14.4次；而与中国队比赛的各队共失误78次，场均失误15.6次。中国队失误最少的比赛是对阵委内瑞拉时，8次，失误最多的比赛是对阵尼日利亚时，21次。

2.1 中国男篮与对手失误次数及得分统计

每场比赛的失误次数能够反映一支球队控制失误的能力，失误得分反映球队利用对手失误得分的能力，通过中国队与各个对手进行失误次数、抢断次数、失误得分、总得分四个方面的比较，能够找出中国队与比赛对手之间存在的差距，为比赛训练提供依据[4]。

由表1可见，在失误次数上，中国队在面对科特迪瓦、韩国、委内瑞拉时，失误比分别为11：21、13：16、8：15，中国队这三场球赢了两场，而在对阵波兰和尼日利亚时，中国队的失误次数均高于对手，分别为19:10、21:16,这两场比赛均输给了对手，这表明失误数量与比赛胜利存在一定关联性[5]，在获胜的比赛中，中国对在控制失误方面做得比对手更好，而在输球的比赛中，显然我们不能很好的控制失误。在抢断和利用对手失误得分上，中国队遥遥领先科特迪瓦、韩国，分别为10：4、12：6和11:3、17:2，但是与波兰、委内瑞拉、尼日利亚无明显差异，这表明在获胜的比赛中，中国队打出很多抢断反击，并很好地利用对手的失误得分。

表1 中国队与比赛各队的失误次数及得分

中国-科特迪瓦中国-波兰中国-委内瑞拉中国-韩国中国-尼日利亚 失误比11：2119：108：15 13：1621：16 抢断比10：44：47：4 12：611：12 失误得分比11：36：52：0 17：212：12 总得分比70：55 76：7959：72 77：7373：86

2.2 中国男篮与世界八强失误次数及得分

进攻失误可以反馈出一支球队把握进攻机会的能力，也可以反映出一名队员在比赛中的竞技水平表现[6]。通过研究分析中国队与世界八强在场均失误和场均得分上的差距，可以分析每场比赛各支球队控制失误的能力，进而找出中国队与世界强队之间的差距。

表2 中国队与世界八强场均失误及得分对比

国家中国西班牙阿根廷澳大利亚法国塞尔维亚捷克美国波兰 场均失误14.41312.8 15.811.314.112.310.613.1 场均得分7184.486 83.685.994.182.886.577.4

表2显示，中国队场均失误14.4次，与世界八强相比，只比澳大利亚队的15.8次少，但是都要比其他世界七强有更多的失误，中国队场均得分71分，都要比世界八强少，这表明，中国队在控制失误上与世界强队存在很大差距，而且在场均得分上与世界强队同样存在不小的距离。

2.3 进攻失误类型的统计和分析

为方便研究，本文把进攻失误分为传接球失误、运球失误、违例、进攻犯规四种。

表3 中国队和与赛各队失误类型（次/%）

传接球失误运球失误违例 进攻犯规 中国男篮29（40.2%）14（19.5%）18（25%）11（15.3%） 与赛各队39（52%）20（25.6%）11（14.1%）8（10.3%） 差值106-7-3

由表3可见，中国队在失误类型中传接球失误占比最多，占总失误的40.2%，其次是违例失误，占25%。运球失误也占了很大比重，共计14次，占19.5%，进攻失误占比最少，占15.3%。传接球是篮球比赛中运用最多的一项技术，传接球技术的好坏，直接影响比赛的胜负，由表3可以看到，中国队出现了29次传接球失误，通过录像分析可以看到，中国男篮的传接球基本技术能力不强，常出现传球不到位或者传球角度不好等问题，队员之间助攻能力和配合能力不强。违例失误主要是走步和24秒进攻违例，，因此中国队应该努力控制传接球失误和违例失误。通过纵向对比发现，中国队在传接球失误和运球失误上均比对手少，差值分别为+10和+6，而在违例失误和进攻犯规失误上明显比对手多，差值分别为-7和-3，以上说明，中国队在控制传接球和运球失误上比对手做得更好，而在违例失误和进攻犯规失误上显然没有对手做得好。

2.4 进攻失误情景统计和分析

本文将进攻分为快攻、全场紧逼和半场阵地三个方面来研究，旨在研究不同背景下中国队不同类型的失误情况。

表4 中国队和比赛各队失误情景

失误情景快攻 进攻全场紧逼 进攻半场阵地 中国与对手传接球失误比1:6 2:2 26:31 中国与对手运球失误比1:0 0:0 13:20 中国与对手违例失误比0:0 0:0 18:11 中国与对手进攻失误比0:0 0:0 11:8

从表4可以发现，中国队的失误主要发生在阵地进攻中，这主要与对手大量采用半场阵地防守有关，在半场阵地进攻中，中国队的失误主要是传接球和违例失误，分别为26次和18次，其中在违例失误和进攻犯规失误上比对手多，比值分别为18：11和11：8，说明在半场阵地中控制这两项失误上比对手差，而在传接球和运球失误上，做得比对手好，分别为26：31和13：20。由此可见，中国队应当控制好半场阵地中的失误，而在半场阵地进攻中的传接球失误和违例失误应当得到有效控制；在全场紧逼中失误次数少，这与对手的防守有关，通过录像分析，中国队的对手在比赛的大部分时间都采用保守的半场收缩人盯人防守或者半场区域联防；中国男篮在快攻失误次数上也较对手少，一方面说明中国队快攻次数少，打法过于保守，一味求稳，不能很好地利用人数和区域上的优势直接进攻得分，另一方面也说明中国队在把握快攻能力上要强于对手，能够抓住对手的进攻失误直接得分。

2.5 进攻失误发生的队员位置的研究和分析

为方便研究，本文将进攻失误发生的位置分成后卫、前锋、中锋三个位置，通过对比分析，研究三个位置中的薄弱位置，旨在找出失误原因。

表5 中国队和比赛对手失误队员位置

失误队员位置后卫前锋中锋 中国队29（40.3%）23（32%）20（27.7%） 与赛各队35（44.9%）23（29.5%）20（25.6%） 差值+600

通过横向分析中国队与对手失误球员的位置发现（表5），后卫队员失误次数位列中国队三个位置之首，五场比赛一共出现了29次失误，占比40.3%，前锋和中锋分列二三位，分别为23次和20次。这表明后卫队员在比赛中产生了主要的失误，通过录像分析，发现中国队的后卫在外线出现空位投篮机会时往往犹豫不决，外线无法对对手形成威胁，对手往往选择收缩防守，这样一来，当外线向内线传球时就增加了失误产生的风险。通过与对手纵向对比发现，在后卫失误上，中国队要好于对手的后卫队员，差值为+6，而在前锋和中锋失误次数上，中国队和对手持平。

2.6 进攻失误发生的区域的研究和分析

本文将进攻失误发生的区域分成前后场，前后场又各分成限制区内、限制区与三分区间、三分线外三个部分，共六个部分，旨在研究失误发生的不同区域。

表6 中国队和比赛各队失误区域

后场 前场 失误区域 限制区内限制区到三分区三分线外限制区内限制区到三分区三分线外 中国队010302219 与赛各队011242725 差值00+1-6+5+6

表6显示中国队与对手失误发生的区域，中国队的失误主要出现在前场，中国男篮和对手前场失误比为71比76，中国队的前场失误主要发生在限制区内，在限制区内的失误达到30次，场均有6次，其次是限制区到三分区内，这个区域一共发生22次失误，而三分线外的失误最少，一共有19次，这表明中国队的失误主要发生在限制区内，应有效控制此区域内的失误。通过与对手相比发现，在限制区内的失误中国队要比对手多，比值为30：24，差值为-6，其他两个位置均比对手少，差值分别为+5和+6。通过观看录像发现，中国队在限制区内的失误主要是内线被包夹后的走步以及运球失误和后卫队员的进攻犯规；限制区到三分区之间的失误主要是外线队员向内线队员传球时意图太明显、传球路线被对手提前预判到；三分线外的失误主要是后卫队员之间传接球失误以及24秒进攻违例，这些都反映了我们队员基本功、战术素养、大赛经验都存在很大的不足。

2.7 进攻失误发生的时间的分析

本文将进攻失误发生的时间按照比赛过程分成第一节、第二节、第三节、第四节四个部分，旨在研究不同时间段的失误次数，为找出失误原因提供依据。

表7 中国队与对手进攻失误发生的时间

失误时间 第一节第二节第三节第四节 中国15191721 与赛各队17191527 差值+20-2+6

通过横向对比发现（表7），中国队在第四节的失误次数最多，共发生21次次数，其次是在第二节，失误次数高达19次，而中国男篮的对手在第四节的失误次数也是较前三节多，高达27次，比中国队多了6次，其次是第二节，在这节比赛里出现高达19次失误，和中国队持平，究其原因，是由于第二节和第四节处于上下半场的过渡期，体能消耗过大，失误在所难免，因此，应有效提高中国男篮队员的体能，以适应激烈比赛的需要。

3 结论和建议

3.1 结论

3.1.1在五场比赛中，中国男篮与世界八强相比，只比澳大利亚队少，比其他世界七强失误多。中国队场均得分比世界八强少。失误最少的比赛是对阵委内瑞拉，失误最多的比赛的对阵尼日利亚，中国队在面对科特迪瓦、韩国、委内瑞拉时，失误比分别为11：21、13：16、8：15，在这三场球中，中国队赢了两场，而在对阵波兰和尼日利亚时，中国队的失误次数均高于对手，分别为19:10、21:16,这两场比赛均输给了对手，这说明失误次数和比赛胜负存在一定的联系。在获胜的比赛中，抢断次数和利用对手失误得分方面都遥遥领先对手。

3.1.2中国队在失误类型中传接球失误占比最多，其次是违例失误，违例失误主要是走步和24秒进攻违例，运球失误也占了很大比重，进攻失误占比最少。传接球失误主要是由于中国男篮队员的传接球基本技术能力不强，常出现传球不到位或者传球角度不好等问题，队员之间助攻能力和配合能力不强。中国队在传接球失误和运球失误上均比对手少，而在违例失误和进攻犯规失误上明显比对手多。

3.1.3中国队的失误主要发生在阵地进攻中，而在阵地进攻中，中国队的失误主要是传接球和违例失误，其中在违例失误和进攻犯规失误上比对手多，在传接球和运球失误上，做得比对手好。

3.1.4后卫队员失误次数位列中国队三个位置之首，前锋和中锋分列二三位，后卫在外线出现空位投篮机会时往往犹豫不决，外线无法对对手形成威胁，对手往往选择收缩防守，这样一来，当外线向内线传球时就增加了失误产生的风险。通过与对手纵向对比发现，在后卫失误上，中国队要好于对手的后卫队员，而在前锋和中锋失误次数上，中国队和对手持平。

3.1.5中国队的失误主要出现在前场，中国队的前场失误主要发生在限制区内，其次是限制区到三分区内，三分线外的失误最少。通过与对手相比发现，在限制区内的失误中国队要比对手多，其他两个位置均比对手少。中国队在限制区内的失误主要是内线被包夹后的走步以及运球失误和后卫队员的进攻犯规；限制区到三分区之间的失误主要是外线队员向内线队员传球时意图太明显、传球路线被对手提前预判到；三分线外的失误主要是后卫队员之间传接球失误以及24秒进攻违例，这些都反映了我们队员基本功、战术素养、大赛经验都存在很大的不足。

3.1.6中国队在第四节的失误次数最多，其次是在第二节，究其原因，是由于第二节和第四节处于上下半场的过渡期，体能消耗过大，从而导致失误的产生。

3.2 建议

3.2.1加强体能训练，减少末节比赛进攻失误

在对进攻失误发生时间进行分析发现，中国队末节出现大量失误，主要是由于体能问题，应在训练中增加体能训练，防止因体能下降而出现动作变形或失误过多的现象。

3.2.2减少后卫队员的进攻失误，提高掌控比赛的能力

通过对进攻失误队员的位置分析发现，后卫队员失误次数最多。后卫是球队的大脑，应努力提高传接球的能力，掌控比赛的节奏，必要的时候不能一味求稳，应该果断进攻，加强进攻侵略性，提高场上的注意力。

3.2.3内外结合，提高进攻的全面性

在对进攻失误区域分析发现，限制区内的失误占比最高。中国男篮队员在限制区的失误主要是由于防守球员过多造成，因此，为了拉开空间，需要内外线结合，提高外线投篮命中率，外线有投篮机会应当果断出手，只有这样，才能拉开比赛空间，减少限制区内防守队员，进而减少传接球和运球失误。

3.2.4针对不同位置队员的进攻失误，采取针对性的训练

不同位置队员失误类型不同，采取针对性的训练效果更好。后卫队员应加强传接球基本功的练习，掌握好传接球的时机、落点、路线；前锋队员应加强持球突破的能力，减少持球突破中的走步违例，提高阅读防守的能力，在防守球员包夹前分球，避免失误；中锋球员应提高篮下脚步的灵活运用，避免走步违例。

[1]付凡飞，于振峰，张全宁.第十届全运会男子篮球决赛进攻失误分析[J].山东体育科技，2006(2):24-25.

[2]鲍亮.训练学视角下对中国男子篮球队进攻失误的研究--以北京奥运会中国男子篮球队与部分外国男子篮球队比赛为例[D].武汉体育学院，2009.

[3]邓飞.从2002年世界男篮锦标赛看中国男篮的现状及努力方向[J].北京体育大学学报，2004(7):983-985.

[4]辛静从第28届奥运会篮球比赛看中国男篮与世界强队的差距[J].成都体育学院学报，2005(1):57-59.

[5]张全宁.第29届奥运会中国男篮后卫进攻失误及与胜负的关系[D].首都体育学院学报，2013.

[6]孙乐昆.第31届奥运会中国男篮和与赛队进攻失误的对比研究[D].北京体育大学，2018.

An Analysis of Team China's Offensive Turnovers at the 2019 Men's Basketball World Cup

YAO Yuqin，etal.

（South China Normal University, Guangzhou 510631, Guangdong, China）

姚育勤（1995—），硕士生，研究方向：篮球运动教学和理论。