基于立德树人的中职语文信息化教学探究

苗泽漉

摘要："立德树人"是教师教育教学的核心内容，是培养成为祖国优秀人才的重要举措。在教育过程中，立德要求教师把德育作为首要任务，要注意培养学生正确认识社会主义核心价值体系。树人要求教师在德育的基础上堅持以人为本，把学生培养成全面发展的人才。中等职业语言是一门语言学科。中学语文教师不仅要向学生传授语文知识，还应把德育贯穿于一切教学之中。随着科学技术的飞速发展，应把信息技术与中职语文课堂教学融合。随着新课改的深入进行，教师也越来越关注学生的全面发展。基于立德树人的中职语文信息化教学模式可以使学生更好地掌握中职语文学科。本文探讨了基于立德树人的中职语文信息化教学。

关键词：立德树人;中职语文;信息化教学

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-390

一、中职语文的课程性质与任务

在我国，对于各年龄段的学生来说，语文课程也是一门必修课，中等职业学校的学生也不例外，就连国际上也有很多留学生对中国的“语文”感兴趣，作为中国人，我们更有责任把语文学好。中职语文课首先要培植学生热爱祖国语言文字的情感，才能把它学好，这是前提，也是基础。其次，通过中职汉语教学，可以进一步提高学生的母语意识，提升语言文字素养，在学好的基础上学会使用，实践是检验真知的唯一标准。中职语文教学中，教师应在课堂教学中指导学生学好系统的基础知识[1]，具备基本的汉语素养，提高听说读写基本能力。其次，指导学生掌握语言学习的基本方法。在学习中只要用对方法，才能达到事半功倍的效果。通过一系列的语文知识学习，学生丰富了语言积累，使自己的语感越来越好，在吸纳与借鉴了优秀文学文化之后，陶冶了情操，提高了审美能力，塑造了良好的个人形象和素养，促进职业生涯成长的内涵，毕竟，通过中等职业学校的学习最终都要实现有一个好的就业前景。中职语文课的基本任务是引导学生正确合理的认识祖国语言，并能熟练运用。在注重基本技能的培养和思维发展的同时，还可以加强汉语知识的实践，提高汉语知识的综合应用能力，打好职业能力全面发展的基础，并为日后更深层次的学习打下基础。最重要的是对学生健全人格的发展，思想道德修养、科学文化素养的培养等都有积极的作用，同时可以发扬优秀的民族文化，吸收和借鉴人类文明成果，培养一代又一代的高素质劳动者。

二、运用信息技术，落实“立德树人”的具体方法

（一）利用信息技术营造新型教学环境

中学语文教师在教学过程中，经常会遇到一些较难讲解的课文，用以往的教学模式进行教学，使课堂变得枯燥乏味。而且以立德树人为基础的中职语文信息化教学能使课堂充满趣味，使学生的注意力更集中于课堂。中职语文教师可以利用信息技术，让那些难以解释的课文变得更有趣，让学生更容易理解课文中表达的思想感情[2]，提高学生课堂参与感，培养学生的语文思维。例如，中职语文教师在讲解第二册第四单元第17课《咬文嚼字》时，可以用小程序模拟汉字文化比赛，鼓励学生积极主动参加比赛。我很欣赏汉字文化的悠久历史，也明白要写出更好的中国作品，需要对每一个汉字反复考虑。举办汉字文化大赛，不仅丰富了课堂内容，还拓展了学生的知识面。

（二）联系实际生活，让学生更好地体会课文表达的情感

阅读是中职语文教材里的主要内容。中职语文教师在课堂教学时可以联系实际生活中发生的事情，让学生了解课文所表达的情感。教师在设计职语文课文时要有一定的考虑，既要使学生的知识能力有所提高，又要达到德育的教学目标。所以，在实际教学过程中教师可以将课本内容与日常生活中的实际案件做对比，可以使学生对课文有更深刻的印象，促进学生思想品德的培养，进一步做好以德树人为本的教学任务。例如，中职语文老师在第一卷，第六单元第22课讲解文言文章《邹忌讽齐王纳谏》时，就可以联系到时事热点——2020年“两会”，向学生讲解并播放两会的视频。“两会”代表了广大选民的一种利益，将自己的意见和建议反映给相关政府部门。因此，在教学中，教师要教会学生善于采纳别人的建议，多听听别人的建议，引导学生自觉培育和践行社会主义核心价值观，以符合道德规范的要求。

（三）用信息化解决教学难点问题

中等职业学校的语文难度很大，每一章都有重难点。过去的教学模式中，学生只是从教师那里盲目接受知识，缺乏思维过程。不利于学生语文思维能力的培养。在科学技术飞速发展的今天，信息技术促进了教学的创新性发展，信息技术可以使教学中的重点难点变得简单生动，改变了以往语文教师需要多次强调重点和难点的局面。教师可以利用信息技术使教学内容中的重难点变得有趣，激发起学生的学习兴趣，改善学生过去教学中易错、易忘的现象。例如，中职语文老师在第一册，第四单元第十八课讲解诗《将进酒》时，可以通过微课播放以李白为原型的《将进酒》场景视频。这样可以使学生对这首诗歌的记忆更深刻，对《将进酒》的理解与把握更容易些。语文教师在教学中帮助学生理解课文内容，表达课文蕴含的情感，巩固正确的价值观，促进德育。

结语

新时代的教育发展需要全面落实立德树人，教师在教学中应重视德育，引导学生树立社会主义核心价值观。信息化在教学中有着举足轻重的作用，在教学中运用信息技术，使中职语文课堂充满乐趣，是提高教学质量的有效措施。

参考文献

[1]袁福荣.中职语文教学中如何实现立德树人教育目标的方法分析[J].科学咨询，2020（48）：95.

[2]胡文青.中职语文信息化教学的现状与对策[J].数码世界，2021（3）：92-93.