谢梅林
三角形面积的最值问题是各类试题的常见考点.此类问题的综合性较强,侧重于考查同学们的逻辑思维能力和综合分析能力.本文以一道题为例,探讨一下求解三角形面积最值问题的解法.
例题:求过点M(2,3)的直线l与x轴、y轴的正半轴所围成的三角形面积的最小值及直线l的方程.
本题主要考查了直线与方程、三角形面积公式以及求最值的方法.要求得三角形的最值,我们需先分别求出直线l与x轴、y轴的交点坐标,然后运用三角形的面积公式求得三角形的面积,再根据面积的表达式求其最值.有如下四种方法:
一、基本不等式法
基本不等式是求最值问题的重要工具,运用基本不等式求最值需把握三个条件:一正、二定、三相等.即一要确保两个变量或式子为正值;二是通过恒等变换构造出两个变量或式子的和或积,使其一为定值;三是确保两个变量或式子相等时等号成立.在运用基本不等式求三角形面积的最值时,我们需先根据题意列出三角形的面积表达式,然后构造出两式的和或积,再利用基本不等式求出最值.
解法一:设直线l:y=k(x-2)+3(k<0),直线l与x轴,y轴的正半轴分别交于A,B两点,则,B(0,3-2k),
则,
由基本不等式得,当且仅当,即时等号成立,
此时,l的方程为3x+2y-12=0.
我们先设出直线的斜截式方程,然后分别求出直线l与x轴、y轴的交点的坐标,再根据三角形的面积公式求得所求三角形的面积,通过恒等变换配凑出,进而利用基本不等式求得最值.
解法二:设l的方程为,
因为M(2,3)在直线l上,
所以,即ab≥24,当且仅当,即a=4,b=6时等号成立,
这时,因此三角形的最小面积为12,方程为3x+2y-12=0.
解法二與解法一的思路基本一致,只是解法二采用直线的截距式方程来设出直线的方程,然后利用基本不等式建立新的关系式,求得a,b的值以及三角形面积的最值.
二、判别式法
判别式法是指利用一元二次方程的根的判别式建立不等式,通过解不等式求得最值的方法.在求三角形面积的最值时,需将三角形的面积S看作一元二次方程中的参数,然后根据S的取值范围为实数建立关系式△≥0,解不等式即可求得S的取值范围.
解:设直线l:y=k(x-2)+3(k<0),直线l与x轴,y轴的正半轴分别交于A,B两点,则,B(0,3-2k).
则,化简得4k2+2Sk-12k+9=0,
由题意可知方程有实数解,所以△=(2S-12)2-4×4×9≥0,解得S≥12,
即三角形面积的最小值为12.当等号成立时,l的方程为3x+2y-12=0.
运用判别式法解题看似简单,其实运算量太大,很容易出错,同学们在解题要注意谨慎计算.
三、导数法
运用导数法求三角形面积最值的常规思路是,首先根据题意列出三角形面积的表达式,然后对表达式求导,分析导函数与0之间的关系,进而判定函数的单调性,再利用函数的单调性求得最值.
解:设直线l:y=k(x-2)+3(k<0),直线l与x轴,y轴的正半轴分别交于A、B两点,则,B(0,3-2k).
则,对其求导得 .
令S′=0,解得,
又因为k<0,所以,
当时,S′<0;当时,S′>0;
所以S′在处有最小值,即△AOB面积的最小值为12,此时直线l的方程为3x+2y-12=0.
我们通过分析导函数能快速分析出函数的单调性、最值、顶点等,进而明确函数的变化趋势,求得最值.
四、参数方程法
参数方程法是指借助直线的参数方程解题的方法.一般地,过点M(x¥¥0,y¥¥0)、倾斜角为α的直线l的参数方程为(t为参数)对于本题,我们可以根据直线的参数方程来设出直线与x、y轴交点的坐标,根据三角形面积公式求出所求面积的表达式,然后根据三角函数中的公式、性质来求得最值.
解:设直线的参数方程为t为参数,θ为倾斜角,且,
则直线与两坐标轴的交点为A(2-3cotθ,0),B(0,3-2tanθ),
.
此时,l的方程为3x+2y-12=0.
采用参数方程法解题,我们可以直接根据θ的值确定直线与坐标轴之间的夹角以及直线的斜率.若遇到曲线问题,用参数方程法求解会很简单.运用参数方程法解题,需灵活运用三角恒等变换技巧,但解题过程中的计算量有点大,同学们要小心运算.
通过对上述问题的研究可以看出,对于此类有关直线与方程的三角形面积问题,可以分别从基本不等式、函数、导数、参数方程等不同角度进行探究,寻找解题的思路.在解题的过程中我们要合理运用已学过的知识深入研究,这样解题一定有显著的效果.
(作者单位:江西省赣州市南康区第三中学)