课程思政视域下中药毒理学课程的建设与实践

李玉梅　王楚盈　张亚杰　鲍慧玮　李丽静　韩冬

摘  要：教育的根本任务在于“立德树人”，结合课程特点将思政元素融入教学环节，以立德树人为教育核心，是高等教育改革的必然趋势，也是培养学生树立正确人生观、价值观和道德观的重要手段。那么如何落实立德树人，将思想政治工作贯穿专业课程教学，实现专业教育与思想政治教育的有机融合，并及时分析总结思政教育融入课程教学中存在的问题，积极探索解决方法，不断在教学实践中进行尝试和创新呢？文章将结合中药毒理学的课程特点，以立德树人为根本任务，在课程思政视域下建设和实施中药毒理学课程。

关键词：中药毒理学;课程思政;立德树人

中图分类号：G640       文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2021）25-0076-04

Abstract： The fundamental task of education is to "cultivate people by virtue". Combining with the characteristics of the course， this paper integrates ideological and political elements into the teaching links. It is an inevitable trend of higher education reform to take moral education as the core of education， and also an important means to train students to set up correct outlook on life， values and morals. So how to implement moral education， ideological and political work through professional course teaching， how to realize the organic integration of professional education and ideological and political education， how to timely analyze and summarize the problems in ideological and political education into course teaching， how to actively explore solutions， and constantly try and innovate in teaching practice？ In this paper， the course of TCM Toxicology is constructed and implemented from the perspective of curriculum ideological and political， with the basic task of moral education and human cultivation.

Keywords： Chinese Medicine Toxicology; curriculum ideological and political; strengthen moral education and cultivate people

立德树人是教育的根本任务，将思政元素融入教学是实现立德树人的根本途径。在教书育人的过程重视对专业课程中思政元素的挖掘，在教学环节中充分融入思政元素，可以有效避免思想政治教育与专业教育的各自为政，使专业教学与思想政治协同前行、实现对学生全方位的培养[1]。基于此，本文以中药毒理学课程为例，将思想政治工作贯穿于中药毒理学课程教学过程，使学生掌握专业课知识的同时又提高学生的思想道德修养和综合素质，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

一、中药毒理学课程特点

中药毒理学是以中药尤其是有毒中药为研究对象，以毒为切入点，借助于现代的科学技术方法和手段，通过动物实验开展安全性评价的一门学科，对医学和药学专业学生具有特殊意义。中药毒理学是本校面向全校开设的一门选修课，学生层次不同，知识基础不同，故而对中药的毒性理解和认识也各不同。在课程中我们开设了实验环节，学生可以通过实验操作，加深对中药毒性的理解和认识。中药毒理学的知识目标：使学生掌握安全性评价的实验方法;使学生掌握常见中药的毒性反应类型及影响因素;使学生掌握常见中药的毒性物质基础及毒性机制。能力目标：使学生利用所学习的中药毒性知识，在今后的工作岗位中，能够合理地使用中药，规避中药的安全隐患。课程德育目标：以“价值教育、素质教育、能力教育”三位一体的教学思想为宗旨，培养具有优秀医学技能和高尚医德的“德技双优”医药学人才。思政目标：使学生通过课程学习，对中医药文化价值坚定信念，增强学生爱国主义精神，使学生尊重生命，树立正确的世界觀、人生观与价值观;培养医药从业者严谨求实的科学态度，诚信敬业的责任理念、高尚的道德情操和职业素养，培养对党和国家、社会主义事业忠诚可靠的建设者和接班人。

二、中药毒理学进行课程思政的意义

中药中毒事件屡见不鲜。例如，日本的小柴胡汤中毒事件，1990至1993年间，多名慢性病毒性肝炎患者因连续服用小柴胡汤引发药物性间质性肺炎，出现发烧、干咳、呼吸困难的症状，这一事件引起了医学界的重视。此外，新加坡的黄连毒性事件，香港中药重金属超标事件，蜂王浆导致哮喘患者过敏致死等悲剧，对中医、中药行业造成的负面影响不言而喻。究其原因，主要是在这些中药中毒事件中剂量使用及炮制方法不当。