张云锋
摘 要:构建隐圆模型,在解答一些特定条件的几何题目时,可以让图形的条件更丰富,进而能切实有效地提升学生的解题能力,从而提升学生的数学思维水平,激发学生对数学的兴趣和求知欲.
关键词:隐圆模型;解题能力;数学思维水平
中图分类号:G632 文獻标识码:A 文章编号:1008-0333(2021)25-0002-02
参考文献:
[1]周银虎.巧找“隐形圆”解决高中数学问题的研究[J].数理化解题研究,2020(31):70-71.
[责任编辑:李 璟]
数理化解题研究·高中版2021年9期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期