德育容易浮于表面,体育容易被忽视和窄化,美育限于观念和教学资源也很少开展,劳动教育往往不得要领,智育是“五育”中力度最大、成效最高的,但是容易窄化学生能力、固化学生思维。
新的教育环境下,如何重新定位教师、学生、家长的责任,创新教育理念、改革课程設置、整合教学资源,让德智体美劳的理念和能力真正成为学生成长的一部分?
学习共同体、全学科思政、多元化校园体育……西安交通大学附属中学(以下简称“西安交大附中”)为德智体美劳全面发展提供了新的思考角度和实践模式。
教育家2021年33期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期