浅析大班幼儿户外自主游戏中存在的问题及对策

孙亚萍

摘要：在当前的大班幼儿户外自主游戏活动中，主要存在着硬件设施不完善、安全措施不到位、教师对游戏过程干预过多等问题。因此，幼儿园与教师应当加强硬件设施建设、排除安全隐患、真正让孩子自主去进行游戏，从而在安全的前提下锻炼其主动分析与解决问题的能力。

关键词：大班幼儿;户外自主游戏;问题;对策

随着经济的快速发展和时代的整体进步，我们的幼儿教育事业蒸蒸日上，大班幼儿户外自主游戏活动也越来越好，但必须承认的是：部分幼儿园依然存在着一些问题严重制约着这项活动安全平稳地进行。因此，幼儿园与老师应当充分正视这些问題，拿出有效措施并真正落实，从而能让孩子们自由快乐地在户外进行自主游戏活动。

1户外自主游戏存在的问题

1.1硬件设施不完善

户外游戏本身就是一项趣味性十足的游戏，也深受大班幼儿的喜爱，但在当下，很多幼儿园所拥有的户外自主游戏设备过于单调，还是传统的幼儿玩具、垫子等等那一套随处可见的东西，缺乏新意。一方面，这会使得大班的幼儿很快就玩腻了，另一方面，设备的过于单调会使得幼儿园没有自己独特的竞争力。此外，还存在着场地大小不标准、功能不完善，地面建材不符合国家相关标准等，这些问题严重制约着大班幼儿户外自主游戏相关活动的安全开展。

1.2教师干预的过多

在传统的幼儿户外游戏过程中，教师往往会对其进行过多的干预或指导，这种方式从表面上看似乎也让孩子进行了户外游戏，但由于在游戏过程中，孩子并没有真正自主的去选择、探索与感受游戏，因此，这种方式无法真正的锻炼其自主分析与解决问题的能力，培育其独立思考与勇于创新的精神。

1.3安全措施不到位

目前，大班幼儿户外自主游戏活动存在的最大问题之一就是安全措施做得不到位，对教育来说，安全大于天，更何况是幼儿。一方面，大班幼儿由于年纪小，自我安全意识缺失，另一方面，由于游戏活动是在户外进行且需要身体运动，这就决定了幼儿户外自主游戏活动。风险系数较大。当下我们的部分幼儿园存在着一系列问题，比如定期巡查和维修游戏设施的工作做得不到位，教师对幼儿进行安全教育这项极为重要的工作做得不到位，从而使得大班幼儿户外自主游戏活动存在着较大隐患。

2解决上述问题的方法

2.1加强基础设施建设

上文提到，目前自主游戏活动存在的问题之一是场地与设施陈旧或不达标。因此，有关部门和幼儿园负责人必须充分重视场地与设施的建设与选择。

对于游戏设备的选择来说，要摒弃传统思维，大胆创新，绝不能只是把眼光拘泥于老式的滑梯等游戏项目，而应从大班幼儿的心理和实际情况出发，选择具有新意、更适合大班孩子去玩并且具有一定教育意义的项目与器材，比如易拉罐高跷、魔术棒、小推车等等，再比如可以把孩子喝过的饮料瓶、旺仔牛奶瓶等做成安全的举重器材。既能运用于户外游戏又节省了材料，关键是还环保，一举三得，何乐而不为呢？当然，在选择设备时也可以广泛征求幼儿的想法与意见，适当参考。

另一方面，在场地的选择与建设上，要严格遵循国家相关安全标准，查阅相关官方文件与资料，聘请专业设计师与知名施工单位，调拨专项资金，采购高质量、高安全系数的地面材料去铺设，高标准、严要求，从而为幼儿户外自主游戏活动提供一个安全、达标、丰富多彩的场地。

2.2让孩子自主进行游戏

在传统的幼儿教学中，教师对户外游戏的场地选择、时间把控乃至整个过程干预过多，从而导致学生没有真正的去独立思考与自主选择，阻碍了其自主分析和解决问题意识的形成。因此，幼儿园和教师要合理的运用“安吉游戏”的模式，真正的将游戏还给学生，将选择还给学生，将冒险还给学生，让孩子自己去选择项目、把控时间、体验过程、解决问题，并在此基础上进行自主的反思与总结，教师无需干涉和指导，只需要默默地观察和记录即可。这样的方式能促使孩子学会主动思考，提高其主动分析与解决问题的能力，发挥其天马行空的想象力，提升其综合素质，为其一生打下最坚实的基础。

2.3做好安全防护措施

对于任何行业来说，安全都是第一要务和头等大事，更何况是事关祖国花朵的幼儿教育。因此，有关部门、幼儿园与教师要充分重视户外自主游戏活动安全防护措施的落实。首先，幼儿园应建立科学标准，有效的安全防护体系，做到有据可依其次应对负责户外游戏活动的教师及相关工作人员定期做安全培训，提高其安全责任意识，把工作落到实处。此外，由于学生是活动的主体，因此，必须经常对幼儿进行安全教育，使其安全意识不断提高，毕竟，幼儿自己懂得防护比什么样的外在措施都要有效得多。

结束语

对于大班阶段的孩子们来说，户外自主游戏活动是非常重要的，它能有效地锻炼孩子们的智力、思维与体质等等。因此，幼儿园与教师要认真总结并思考户外游戏活动存在的问题，然后拿出科学有效的方案与措施去解决这些问题，从而为孩子们提供一个平稳安的户外自主游戏活动环境，给予孩子自主选择与独立思考的权利，真正的将游戏还给学生，提升其综合素质。

参考文献：

[1]王红.幼儿园户外自主游戏中教师有效指导研究[J].华夏教师，2019（23）：6-7.

[2]王情.如何高质量指导幼儿自主游戏[J].江西教育，2019 （18）：96.

浙江省绍兴市柯桥区马鞍兴海幼儿园 312000