母婴床旁护理在产科护理中的应用效果

冉莉

【摘要】目的：分析母婴床旁护理在产科护理中的应用效果。方法：本研究共选取我院2018年5月至2020年12月期间所收治的76例产妇为对象，入组后随机分为对照组和观察组，每组38例，对照组实施常规护理措施，观察组则在常规护理措施的基础上实施母婴床旁护理干预方案，比较两组产妇对护理技能的掌握程度和护理满意度。结果：观察组产妇对护理技能的掌握程度显著优于对照组，组间数据比较，差异显著（P<0.05），具有统计学意义;观察组产妇的护理满意度显著高于对照组，组间数据比较，差异显著（P<0.05），具有统计学意义。结论：在产科护理中增加母婴床旁护理措施，不仅能够提高产妇的护理技巧，还能够获得较高的护理满意度，临床借鉴应用价值较高。

【关键词】母婴床旁护理：常规护理;妇产科护理;应用效果

近年来，随着医疗技术的提高和护理服务的不断优化，母婴床旁护理模式逐渐应用于临床，该护理模式实现了对产妇和新生儿全面而优质护理的目标。本研究探究母婴床旁护理模式应用于产科护理中应用效果，试图为婴儿、产妇及家庭提供更好的护理服务，现对本研究的过程和结果做如下回顾和分析。

1资料与方法

1.1一般资料

本研究所选取的76例产妇为我院在2018年5月至2020年12月期间所收治的患者，所有患者均自愿参与研究，知情并同意，且符合相关入组标准。对照组38例产妇中，年龄20-37岁，平均年龄（27.15±1.13）岁，初产妇26例，经产妇12例，顺产27例，剖宫产11例;观察组38例产妇中，年龄21～42岁，平均年龄（29.16±2.01）岁，初产妇24例，经产妇14例，顺产25例，剖宫产13例，两组产妇的基本资料对比差异不具有统计学意义，可进行对比分析。

1.2方法

1.2.1对照组38例产妇采用常规护理措施，包括了健康宣教、产妇护理、婴儿护理等方面的内容。

1.2.2观察组38例产妇在对照组常规护理的基础上实施母婴床旁护理措施，具体内容如下：第一，强化护理人员综合素质的提升，定期组织培训，提升护理人员的执业技能与素养，使护理人员的行为与要求相符。妇产科还应围绕母婴床旁护理方案开展有针对性的培训，强化母婴床旁护理的实施效果。第二，护理人员需定期对产妇进行健康宣教，包括了产前指导、产程指导、产后指导以及婴儿护理等，提高产妇和婴儿的舒适感。在床旁护理中，护理人员要具有较强的服务意识，始终坚持以产妇和婴儿为中心，尊重个体的差异性，实现针对性护理，提高护理的质量和护理满意度。第三，优化护理环节，确保产妇获得更加细致、更加全面的护理服务，在护理时，应充分征求和询问产妇及家属的意见，并及时为新生儿做好疾病筛查和预防接种等工作，并在产后叮嘱产妇做好自我保洁工作，为其提供运动指导和饮食指导，护理人员应在床旁为产妇进行细节化的护理，对剖宫产产妇要制定区别化的饮食计划和运动指导，为产妇提供适合的护理干预。第四，严密监测新生儿体征变化，查看各项功能是否正常，坚持母婴同室，增进产妇和新生儿的情感，并在产后2天指导产妇对新生儿进行沐浴和抚触操作，做好相关示范，每日做好床旁健康宣教，使其掌握新生儿基本的護理技能。

1.3观察指标

比较不同护理措施下两组产妇对新生儿护理技能的掌握情况和对护理工作的满意度。

1.4统计学方法

采用SPSS 20.0统计学软件进行数据分析。计数资料采用（%）表示，进行X²检验，计量资料采用（x±s）表示，进行t检验，P<0.05为差异具有统计学意义。

2结果

2.1两组产妇掌握护理技能情况对比，观察组产妇对新生儿抚触、新生儿沐浴、脐部护理、臀部护理等技能的掌握程度显著优于对照组，组间数据比较，差异显著（P<0.05），有统计学意义，见表1。

2.2两组产妇护理满意度评分对比，观察组产妇对健康宣教、护理技巧、护理态度、情感支持以及总评分的评分均高于对照组，组间数据比较，差异显著（P<0.05），有统计学意义，见表2.

3讨论

对产科护理来说，常规护理模式已不能满足护理的需要，需结合实际需求做出适当改进，近年来，妇产科临床多采用母婴床旁护理模式来为产妇和新生儿提供护理，母婴床旁护理实现了妇产科护理的更全面、更优质、更规范的目标，应用效果显著，使产妇更快更好地掌握新生儿护理技能，还显著提高了产妇和家属对临床护理的满意程度，值得进行临床推广和应用。