田素伟
(上海市泥城中学 201306)
二项式定理是高中数学的重要知识,在高考中考查的二项式定理大多是以填空题的形式出现.在掌握二项式定理及其通项公式的基础上,学会利用计数原理与组合知识求二项(三项)展开式中的指定项(系数),会起到事半功倍的效果.
例题1在(1-2x)6的展开式中,x2的系数为____(用数字作答).
所以在(1-2x)6的展开式中,x2的系数为60.
故答案为:15.
A.15 B.20 C.30 D.35
评析对于两个二项式乘积或者几个多项式积的展开式中的特定项(系数)的问题,可以利用类似单项式与多项式的乘法或者多项式与多项式的乘法,转化为多项式和的形式,然后利用组合知识来解决展开式指定项(系数)的问题.常需分类解决展开式中的特定项(系数),求出相应的特定项(系数),最后再进行合并.
练习(2019年高考全国卷)(1+2x2)(1+x)4的展开式中x3的系数为____.
A.12 B.16 C.20 D.24
简析(1+2x2)(1+x)4=(1+x)4+2x2(1+x)4.
例3(2015高考新课标1,理10)(x2+x+y)5的展开式中,x5y2的系数为( )
A.10 B.20 C.30 D.60
2.在(x2-3x+2)5的展开式中,x项的系数为____(结果用数值表示).
3.(x2-x+1)10展开式中x3项的系数为(-210).
分析(x2-x+1)10的展开式是10个(x2-x+1)相乘的结果.要其展开式中含x3的项,在本题(x2-x+1)10展开式中x3项,10个(x2-x+1)任意取3个括号内的(-x)相乘,可以得到x3项,10个(x2-x+1)任意取1个括号内(-x)与1个括号内的x2相乘,也可以得到x3项,所以分两类.
(x2-x+1)10展开式中x3项的系数为-210.
利用计数原理和组合知识在求三项式展开式的指定项(系数)时的更为简捷,所以在掌握二项式定理及其通项公式的基础上,学会利用组合求二项(三项)展开式中的指定项(系数),可以使这类问题的解题更为简便.