加强政工人员思想政治教育的必要性和措施

陈国强

摘 要：随着近年来我国社会经济建设水平的飞速提升，人民群众的物质生活需求得到了充分满足，但在思想政治教育上却出现了一定的滞后性。而政工人员作为特殊的文化群体，虽然在文化素质上表现出了较高水准，但国家及整个社会层面对他们的思想政治修养有着更高要求。由此可见，强化政工人员的思想政治教育在当代社会具有其独特的社会价值。基于此，本文将围绕加强政工人员思想政治教育的必要性和措施展开探讨。

关键词：政工人员;思想政治教育;必要性

引 言

社会生活的不断进步与发展极大程度满足了人们的物质财富需求，也拉大了人们精神文明素养与现实需求的差距，这从政工人员的思想道德修养上就可见一斑。少数政工人员本身固然具有较高水准的文化素养，但在精神世界上却表现出一定的贫乏，具体表现为对社会活动的漠视、在视角上缺乏大局观及民族性等，另一部分政工人员则习惯了凡事从自我角度出发思考，在与他人进行交流时带有明显的局限性，也不能有效解决自己的心理问题[1]。事实上，政工人员作为中青年群体中的佼佼者，其正确价值观的树立直接关系到中国特色社会主义事业建设的基础，因此加强政工人员思想政治教育有着至关重要的现实意义。

1.加强政工人员思想政治教育的必要性

当今社会发展的速度越来越快，而在发展过程中无论是经济或是文化均呈现出多元化的特点，这种多元化的经济及文化内容对我国广大民众产生了一定程度的冲击，也对我国的政工人员形成了不同层次的影响。就当前政工人员在思想道德上的表现来看，仍有一部分政工人员未能对政治表现出足够的关注，在政治活动中的参与度也不高，面临社会生活问题时也少能从国家角度进行思考。还有一些政工人员仅仅将自身的发展与提升作为首要任务，在社会生活中更加关注自己的切身利益，不能从国家及人民层面思考问题的本质。考虑到政工人员在我国社会主义事业建设过程中的重要性，对政工人员进行的思想政治教育就显得尤为必要，其关键是为政工人员树立正确的价值观及道德体系，帮助政工人员学会并习惯从国家与人民的角度进行思考，使政工人员具有相应的大局观，积极投身到社会主义建设事业中，并在此过程中完成自我价值的探寻[2]。

2.加强政工人员思想政治教育的措施

2.1改进思想政治教育方法与手段

行之有效且易于接受的教育方法与手段是强化政工人员思想政治教育的关键。当前我国经济体制正处于转型的关键阶段，政工人员本身受社会各方面因素的影响较深，因此对政工人员进行的思想政治教育需要对教育方法及教育手段進行调整与创新，来确保政工人员的思想政治教育工作充分发挥应有的作用。这需要对当前政工人员群体的结构、年龄比重及思想动态进行调查，并以调查结果为依据，对教育方法与教育手段进行调整，使之具有生活化、常态化的特征。另外还需要更新教育方法与手段的理念、形式、内容与机制，来确保思想政治教育工作能发挥应有的效果[3]。在具体的方法上可以应用各种新的社交软件及平台，这类软件与平台在信息交互上的高效性与即时性能够及时反映政工人员的思想动态，也就更有利于采取行之有效的教育措施及方案，且在形式上更容易为当代的政工人员接受，对政工人员心里困惑的问题也能有效解决，进而推动政工人员思想政治教育效果的实现。

2.2重视思想与心理层面的教育

政工人员思想政治教育在内容上主要围绕思想与心理两个层面开展，而思想教育需要放在心理教育之前，这是因为在正确的、符合社会发展需求的思想下，政工人员更能够借助思想面对自身的心理问题，从而进一步提升心理教育的成效。

政工人员本身应在思想层面意识到思想教育的重要性，通过大量的学习与实践完善自己的思想。可通过强化政工人员在历史文化上的学习，或是参与到一些教学研究相关的座谈会中，以学习其他先进思想中优秀的内容，进而改造政工人员自身的世界观与价值体系。除了进行相应的学习之外，还需鼓励政工人员将所学内容应用到实际生活中，可借助开放性的考核拓展政工人员的思维深度，进而强化政工人员所学内容的灵活运用水准。

心理教育则是指教育者要重视对政工人员的引导，这种引导侧重政工人员思想道路的发展，帮助政工人员明确自己要走的道路，并参与到政工人员正确政治观点及世界观的构建过程中，认识到即使是在当前多元化的社会环境下，政工人员依然需要坚持基本的自我修养并表现出崇高的道德品质。此外还要强化政工人员对政治与国情的关注，提升政工人员对政治及国家的重视程度，进而帮助政工人员建立起从国家层面、社会层面考虑问题的宏观视角[4]。最后则是要强化与政工人员的心理沟通，了解政工人员在个人发展与人格完善过程中面临的问题并加以解决，保证政工人员的心理健康。

2.3坚持以人为本

政工人员的思想政治教育工作也需要坚持以人为本的原则，在教育工作开展的过程中需要承认政工人员的主体性，并引导政工人员在受教育过程中充分发挥自身的积极性。这需要教育者对政工人员报以相应的尊重与信任，并在此基础上鼓励政工人员积极参与社会实践活动，从而使政工人员能够融入人群中，进而发挥政工人员在社会主义事业发展过程中的价值。这方面工作可采用强化政工人员与人民群众交流的方式，不限制交流途径与方法，来强化政工人员与人民群众的交流，这种做法能够帮助政工人员了解到人民的实际需求，在此过程中政工人员对自身的状况进行反思，这就更有助于政工人员发现自身的不足并进行针对性的调整。另外还可借助互联网开展政治思想文化工作，使思想政治教育工作能够拥有多样化的形式，更容易为政工人员及社会群体所接受。

2.4做好政工人员管理工作

政工人员管理工作的关键是规范其工作流程及行为，而要使政工人员工作流程得到规范，则需要从基层政工人员开始做好思想教育工作，帮助他们树立为民服务、求真务实的工作作风;另外还需强化相应法律法规的落实力度，以法律为基础保证政工人员工作的规范性;最后还需做好检查管理工作，采用定期或不定期的方式检查政工人员工作的内容及流程，对于其中违法违规的现象应从严处理，强化政工人员对法律的敬畏之心，在处理之外还需开展相应的思想教育工作，从思想层面提升政工人员的工作觉悟。

结 语

优秀政工干部的培养往往需要付出大量的资源，不仅需要完善且科学的培养机制与管理方案，更需要做好政工人员价值观、世界观及人生观的树立工作，提升政工人员的思想道德修养，来使政工人员在精神文化层面与当代社会的实际需求相契合，进而促使政工人员在当代社会主义事业的发展过程中能够充分发挥自己的作用与价值。

参考文献

[1] 胡亚敏.探讨加强办公室工作人员思想政治教育的重要性[J].办公室业务.2017，（11）：26.

[2] 黄晓静.加强国有企业员工思想政治教育的措施探讨[J].长江丛刊.2017，（25）：179.

[3] 吴景瑞.新时代加强思想政治工作的重要性和必要性[J].办公室业务.2018，（19）：22.

[4] 胡怀军.加强政工人员思想政治教育的必要性及具体方法分析[J].科技展望.2016，（18）：336.