试论高职院校体育教学中职业体能训练的渗透

站在高职院校的角度上看，其开展教学活动的目的就是为祖国的发展提供大量的专业型实用人才。针对这样的情况就能够发现，高职院校同普通本科院校相比其在教学方式上还是存在一定区别，而这些区别也体现在体育教学中。为了可以帮助学生适应以后的环境和工作，那么就应该将职业体育训练同体育教学工作相结合。

一、高职院校职业体能训练的重要性

（一）职业教育发展方面的要求

站在高职院校的角度上来看，其开展教学活动的目的就是为社会贡献大量的技能实用性人才，从而推进生产力的发展。正是因为这样的原因，使得高职院校学生毕业之后通常会从事专业的岗位。当前我国大部分的高职院校都是借助校企合作的方式，对学生开展订单式教育，在这个背景下就需要体育教师能够充分了解企业需求，并且将学生的终身体育意识全面提升，合理采用职业体能训练的方式为学生的发展奠定良好的基础。

（二）可以更快地适应社会

通过对当前社会的竞争情况进行了解可以看出，整个社会的竞争状态是非常激烈的。作为劳动者而言，其不仅需要将自身的专业技能增强，同时还需要对自己的身体素质进行重视。只有这样才可以同自身未来的职业发展相适应。作为高职院校的学生来讲，如果想要在以后的竞争中站稳脚跟，那么就一定要借助各种方式将自身的整体素质提升上来，并且时刻让自己保持良好的心态。将职业体能训练同体育训练相结合，这样能够将学生的反应能力和思维意识最大程度地提升上来，从而使学生的适应能力得到增强，这对于学生未来的就业以及适应工作都是非常重要的。

二、职业体能训练的渗透方法

（一）对硬件设备进行完善

高职院校在开展体育教学活动的时候，如果想要将学生的职业体能提升，那么就一定要将学校的教学设备进行完善。这就需要学校领导给予足够的重视，并且也需要学校在资金方面给予支持。这样才可以为体育课的训练教学营造良好的教学环境，最终为职业体能训练渗透到体育教学活动中奠定良好的基础。

（二）明确训练目标

对于学校而言，如果想要在高职体育教学中引入职业体能训练的部分，第一步就是需要体育教师将开展职业体能训练的标准以及目标明确，从而对教育的培训理念充分地掌握住，在这个基础上将学生的体育锻炼理念提升。教师在开展体育课训练活动的时候，应该将高职学生的培养工作同职业提升训练的工作结合在一起，在这个基础上将学生的整体素质增强。

（三）强化训练项目

在高职院校里面包含的专业有很多，并且这些专业的差异性都是很大的。基于此，高职院校在开展体育教学工作的时候需要同学生的培养方向相结合，除此之外还应该针对学生职业病的种类来开展训练指导工作，这样能够帮助学生预防职业病。针对一部分旅游专业的学生而言，体育教师在开展体育教学活动的时候应该适当地训练这部分学生的腰腿力量。不管学生是什么专业，体育教师都需要在平时的测评里面添加职业体能训练的部分，这样也会将教学效果提升。

（四）提高学生的重视程度

我国的传统教育存在一个弊端，那就是关注专业培养而忽视提升训练，这个问题是需要改善和解决的。当前有一部分的高职院校对于体能训练并不关注，因此就导致学校的学生将大部分的精力用到了学习专业知识上。如果想要将学生的体能锻炼热情全面提升，那么就需要借助校企合作的方式，借助企业宣传来提升学生参与体能训练的积极性，这样可以达到较好的效果。

三、结语

站在整体的角度上来讲，将职业体能训练渗透到我国高职院校的体育教学活动中是具有较大意义的。这样可以帮助学生在以后的时间里，以饱满和热情的心态来面对生活和工作。除此之外，将职业体能训练同我国高职院校的体育教学活动结合也是未来发展的大趋势。基于此，作为高职院校而言，其应该借助有效的方式将传统的教学方式改善，并且充分了解不同专业的特色，在这个基础上将其同职业体能训练的内容相结合，帮助学生全面提升综合素质。