高校图书馆文化服务育人研究

摘 要：传承和传播文化是图书馆的重要职能之一。作为高校图书馆，除了为高校师生提供学习研究服务之外，在文化服务、育人树德方面发挥着不可替代的作用。在新的历史阶段，要充分发挥图书馆在文化服务方面的作用，不断提升和丰富图书馆文化服务和育人树德的功能。本文就提高和加强高校图书馆文化服务育人功能进行了探讨，以为实际工作提供参考。

关键词：高校图书馆;文化服务;育人

作为传播先进优秀文化，丰富人们情感认知的重要载体，图书馆在人们的日常生活中发挥着重要的作用。在高校当中，汇聚了各种文化，是不同思想交融汇集的重要场所。作为社会文化生活的重要的载体和平台，大学校园既是各种文化从无到有、从小到大的培育基地，同时也是思想文化体系化的重要途径。因此，发挥好高校图书馆在文化服务育人方面的重要作用，促进社会文化健康繁荣发展，更好的发挥服务社会、服务发展、服务群众的作用，是当前高校图书馆建设的一个重要方向。

1 发挥高校图书馆在文化服务育人方面作用的重要意义

在人的学习成长过程中，高校的学习和生活阶段是人的思维和行为方式形成的重要关键阶段，是对之前曾经经历的幼儿园、小学、初中以及高中阶段养成的学习和生活习惯的升华，同时，在这一阶段，也是一个人在专业知识方面进一步进行充实和提高的阶段，是对今后成长的重要补充。高校图书馆作为高校学生学习的“第二课堂”，是对学生在课堂上学习内容的有效延伸，同时也是对学生自身思想认识和思维方式的重要补充。作为高校的图书馆，一般是和高校同时建设的，既收藏了与高校教学活动相关联的各类重要珍贵原始文献，同时也保存了大量的书籍，是收集和传播社会先进思想和文化的重要载体。同时，作为获取知识、感受文化的重要载体，学生可以在图书馆当中，根据自己的喜好和兴趣，独立的、自主的选择学习的内容，相对于传统的、单一的课堂教学方式，可以更加广泛、更加主动地学习自己感性的内容，感受先进文化的魅力，是其他学习方式所不可替代的。因此，要充分发挥高校图书馆在文化服务育人方面的优势和作用，促进先进文化的传播，服务全社会的发展。

2 提升高校图书馆文化服务育人对策方法

高校图书馆是先进社会文化的重要代表者，必须要进一步加强高校图书馆建设，提高和增强服务社会文化发展的功能质量，促进良好社会风尚的形成。

1）加强高校图书馆管理服务队伍建设，夯实文化服务育人的基础。高校图书館馆员队伍，是具体实施文化育人功能的主体。所以构建起一支责任心强、具有开拓进取意识的馆员队伍，是必不可少的。尤其是高校图书馆馆员的一举一动，都会对于前来阅读的师生产生潜移默化的影响。其一丝不苟的工作态度和“正能量”的言行，也会给整个图书馆的氛围而增加“正能量”。所以，为了达到这一点，加强对馆员的思想道德素质的培养是先决条件。要通过完善的思想道德素质建设，用社会主义核心价值观来提升馆员的道德素养，打造出一支爱岗敬业的馆员队伍，更好地服务于图书馆的文化育人功能。图书馆员要以丰富的知识、高雅的气质、形成良好的育人环境，对读者树立积极的世界观、人生观、价值观都将起到积极的影响作用。

2）优化高校图书馆资源配置，丰富高校图书馆文化服务育人的内容。丰富的文献资源是高校图书馆的一大优势，同时也开展文化服务育人的基础性保障。在以往的图书馆管理工作中，由于受到客观条件的影响，一些图书馆存在着馆藏书目更新较慢、文化服务方式单一等短板和不足。面对当前新的社会发展形势，高校图书馆要深入研究当前社会发展对图书馆建设要求，从多个方面入手加强建设、提升工作，更好的、更充分的发挥作用。一是加快文献更新的速度。在加强对原有书籍整理保护的同时，瞄准社会发展需要，紧盯在校大学生对知识的需要，有针对性的对馆藏书籍进行更新，体现出高校图书馆在文化服务育人方面的时代性。二是创新文化服务形式。作为大学生来讲，思维活跃，对事物的认知有着自己独到的见解。作为高校图书馆的管理者，要紧紧把握住大学生的这一特点，根据实际情况组织开展一些读书交流、专项讨论等活动，使学生能够将自己的想法充分表达出来，在交流知识的过程中，丰富思想认知，体现出高校图书馆在文化服务育人方面的创新性。三是扩展服务内容。作为高校图书馆来讲，是一个公益性的社会服务机构，服务的对象应当不仅仅局限于在校的大学生和教师，更多的是面向社会的服务。因此，作为高校图书馆来讲，要根据学校建设的实际，有步骤、有计划的扩大开放的范围，把更多社会人群纳入服务的范围当中，体现出高校图书馆在文化服务育人方面的开放性。

3）提高高校图书馆信息化管理水平，提升文化服务育人的科学化能力。社会经济的发展，尤其是人们对美好生活的追求，对图书馆的建设提出了新的要求。作为高校图书管理来讲，服务的主体是在校的师生，要想提高服务水平，满足教学科研需要，除了要做好硬件的建设意外，更重要的是要加强图书馆服务软件建设和管理服务人员队伍的建设，从整体上提升服务功能和水平。在服务软件建设上，要借鉴利用现代化信息技术，提高信息检索的速度和质量，满足高校师生在信息检索、浏览阅读等方面的需求，同时要加强信息系统的后台维护和功能开放，从阅读工具、存储平台、检索功能、下载功能和系统管理、维护等方面入手，切实提升图书馆功能。另外，作为高校图书管理人员，需要始终贯彻落实“以生为本”的工作原则，学会换位思考，基于学生视角出发，不断提高个人业务水平和服务能力。而且就图书管理人员自身来讲，需要具备较高电脑操作技能、软件应用技术，良好的交流和表达能力、高尚的职业道德素质等。为实现文化育人功能，高校图书馆需培养一批精通管理、业务熟练、爱岗敬业的优秀团队，改善文化育人质量。

3 结语

文化的继承与发扬，不仅仅是对过往的挖掘，更重要的是适应当前社会发展的形势和人们对丰富文化生活的需求。高校图书馆在承担服务高校教学工作的同时，更应当承担起丰富社会文化生活，传播正能量的重任。因此，作为高校图书馆，不仅仅要做好服务高校教学科研的各项工作，同时也要承担起更多的社会责任，弘扬正能量，传播真善美，促进良好社会新风尚的形成。

参考文献

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作者简介

杨婷婷（1987-），女，汉族，河南驻马店人，硕士研究生，新疆师范大学图书馆工作，馆员，研究方向：图书馆阅读推广、数字资源建设。