基于云阅读环境下图书馆阅读推广探讨

贾淑敏

摘 要：阅读环境改变也为阅读推广工作带来新的发展途径，是基于云阅读大力推广阅读的有利契机。本文基于云阅读对图书馆阅读推广工作进行探讨，意在人人都能接触到高质量的阅读资源，实现终身学习。

关键词：云阅读;云图书馆;阅读推广

行分析、研究和推广，为广大读者提供获得知识的有效路径。

一、云阅读推广的背景

（一）云图书馆理念下的硬智慧与软智慧。图书馆从实体发展到线上数字化模式，借助大数据、云计算等技术获取大量的阅读资源，进行资源整合，构建阅读服务平台，为读者提供了互联网+图书馆的云阅读模式。实现功能多样化的硬智慧以及阅读文化的软智慧，形成智慧服务。云图书馆除了利用现有的先进技术之外，还需要利用科技与信息化技术构建专属知识网络系统，将数字资源、品牌服务、文献等引入系统中。基于完善的系统进行推广和营销，实现读者与数字化、信息化因素的充分融合，实现云图书馆的阅读推广。

（二）云阅读推广与智慧服务。云图书馆应该以推广为目标，智慧服务为主要任务开展创新，持续开展阅读推广服务，结合先进技术实现阅读资源共享等各种活动，整合阅读资源，为读者提供多样性的资源内容。

二、云阅读符合当下网络背景下读者阅读特点

（一）呈现碎片化阅读习惯。社会不断发展，人们的生活节奏加快。读者拥有的阅读时间越来越少，移动阅读却可以不受时间、地点的限制为读者提供实时的阅读资源，受到当下读者的喜爱。使得读者的阅读呈现碎片化模式，互联网不断发展，阅读资源不再局限于纸质书籍，而是朝向信息化靠拢。阅读是人类获取信息的有效途径，阅读帮助提升人的修养，丰富人的内涵[1]。

（二）阅读内容以多媒体形式呈现。云阅读环境下，读者可以从多种渠道获得阅读资源，使阅读媒体和阅读方式发生翻天覆地的变化。传统书籍上带来的阅读模式无法引起读者的注意力，移动式阅读更能吸引读者的目光，为读者提供多种类型的阅读资源。并且在不断发展的基础上，还出现了语音读书的模式，对于读者的听觉更是一种新的冲击，为读者带来更舒适的阅读体验。

三、云阅读理念在阅读推广中的优势

传统阅读推广活动会在固定时间如期举行，这些活动对于社会有积极意义，得到相关部门的认可和支持，一定程度上提升了阅读推广成效。但是号召性过短，并且推广范围有局限性，活动不具备连续性，参与人群并不稳定，无法长期保持下去。随着阅读资源获取渠道更加便利，云阅读为读者提供的优势，将打破上述问题产生的局面。并基于阅读环境为读者提供海量的阅读资料，使阅读模式呈现移动化、碎片化等模式。新时代背景下，数字化阅读正在改写原有的阅读面貌。尽管移动阅读也不是十全十美的，社会中对于其评价也是有好有坏。碎片化阅读尽管有弊端，但是为读者带来大量阅读资源是实事。一部手机就可以令读者沉浸在书海中，这样的阅读方式为读者提供知识的同时，提升生活效率。云阅读的交互性、实时性优点都使得知识传播的更加方便。使读者获取到正规版权的资源，实现多平台登录操作，拓宽信息渠道，使得资源更具传播力，而这些都是传统阅读无法实现的目标。云阅读代表着阅读迈入了新的领域，呈现出的是时代发展的趋势，与当代人们的生活方式相匹配，呈现出多元化的阅读时代。

四、基于云阅读背景进行图书阅读推广

基于上述所言，对于图书馆推广需要充分意识到的是，互联网盛行的时代，需要利用各种技术与平台为图书馆提供支撑，实现推广，引领阅读潮流。尽管借用了先进的技术，但是对于阅读来说其本质丝毫没有变化，依旧是以获取知识，求教的模式进行阅读。基于现代化读者的个性化特点，开展图书馆推广。思考如何提升阅读质量，是现在首要的工作。

（一）致力阅读平台的多方位发展。云阅读涉及到的主要问题就是阅读资源，引导阅读资源形成规范化是推广云阅读的首要工作。并且应该基于互联网构建阅读网络平台，做到阅读知识整合，提升知识性服务。根据读者的个性化差异制定，提升读者的阅读享受;以图书馆现在的文献资源为基础，打破图书馆行业、地域的限制，加强公共图书馆、高校图书馆、出版和阅读企业等机构之间的合作，对现有资源进行整合，带动数字阅读平台实现集成发展。

（二）促进良好阅读的风气的形成。云阅读降低了以往读者阅读的门槛，变成人人可读的模式。读者通过电子设备支付一定费用，就可以进行阅读，或者将正本资源购买下来。但是网络阅读环境呈现出功利性，有关部门应该对读者的阅读行为进行正确引导，同时规范阅读资源，不能将低级的读物带入阅读资源中，影响读者。帮助读者鉴别有益身心健康的读物，防止读者阅读过后产生自我怀疑。帮助读者明确人生方向，使用带有正气的读物滋润读者心灵[2]。对此，图书馆需要在此过程中主动承担起社会责任，将图书馆建设工作做好，为读者提供良好的阅读空间。还要基于社会各种媒介力量，扮演推进者的角色，推广优质书源，提升读者素质，打造健康的阅读文化，使读者阅读后可以对阅读有正确的认知，并终身受益。

（三）建立在线资源的开放分布式网络。基于云阅读时代，各种电子书使用商业模式对阅读内容进行垄断，严重影响了读者获取阅读资源，出现电子书使用障碍。对此，有关部门应该针对这种现象，充分发挥网络的共享性，组织发布高质量的阅读资源。国外对于电子期刊保存研究结果表明，对于电子期刊的保存工作，呈現分散状态，期刊保存无法集中。因此，可借鉴美国数字公共图书馆的做法，为读者构建完善的资源开放分布式网络，为读者提供获取阅读资源的有效途径。通过开展该途径，不光是现代人，下一代人以及后续的子孙都能基于分布式网络终身接受教育，获取到高效的信息。

（四）注重提升阅读影响力。云阅读模式为读者提供海量的资源，激发读者阅读兴趣的同时，也增加了创造的机会。通过阅读平台，更多的作者可以基于平台进行创作，将自己的作品分享给更多的读者，激发作者构思[3]。同时通过推广活动，提升阅读在社会中的影响力。采用名人效应吸引用户参与，提升阅读活动的宣传力度，通过名人实现传播效应，带动用户前来参与，并基于当前比较流行的媒介传播渠道，例如抖音、微博等进行带动各自流量，促进阅读活动宣传推广。

结 论

综上所述，随着科技不断进步，人们开始体验到智慧生活。云阅读降低了阅读门槛，变得人人都可以不受限制的进行移动阅读。图书馆利用当前设备和技术进行阅读推广，激发读者对互联网+阅读模式喜爱的同时，又能贯彻阅读终身受益的优点，引导社会形成阅读的良好风气。建立在线资源开放式网络结构，为读者提供符合其需求的服务，保障读者的权利。依靠社会进行阅读推广，开展全民读书热的浪潮，形成推广、阅读、创作的良性循环模式，推动云阅读持续发展下去。

参考文献

[1] 徐珊梅，徐健晖.全民阅读环境下高校图书馆阅读推广路径[J].湖北开放职业学院学报，2020，33（14）：116-117.

[2] 李茜，陈素真，林荔芳.全民阅读环境下公共图书馆开展老年人阅读推广的对策[J].福建图书馆学刊，2020，3（02）：26-28.

[3] 李国栋，路靖，江京泽，程昱.碎片化阅读环境下大学生阅读推广策略研究与经典图书深度导读实践——以海南医学院图书馆“月读·阅读·悦读”活动为例[J].河南图书馆学刊，2020，40（04）：126-127+130.