突破思维定式 避免“事故”发生

■张守磊

高一化学中涉及的基础知识较多，题目相对简单。经过一个阶段的学习以后，很多同学在处理问题时，往往受思维定式的影响，容易出现一些解题失误，我们把它叫做解题“事故”。下面以几道试题为例来阐述解答化学试题时如何避免“事故”的发生。

一、细致分析，避免低级误区

例1不能通过观察法了解到的金属钠的性质是( )。

A.钠是一种银白色金属

B.熔点为97.81℃，密度为0.97g·cm-3

C.钠与水剧烈反应

D.钠室温下氧化和在空气中燃烧得到的产物不同

分析：金属钠的颜色是银白色的，可以直接观察到，A 项错误；物质的熔点和密度是物质的本质属性，不能用肉眼看出，B 项正确；反应的剧烈程度可以根据反应现象得出，用肉眼能够看到，C 项错误；D 项，金属钠在空气中氧化得到的氧化钠是白色的，燃烧时得到的过氧化钠是淡黄色的，颜色不同，可以用肉眼看出，D 项错误。答案为B。

探究：化学中的观察法包括直接观察法和间接观察法。直接观察是指用肉眼观察物质的颜色、状态等，而间接观察则可以借助仪器来进行更细致的观察。因此，钠的熔点、密度是可以借助仪器间接观察得到的。由此可知本题是错题。

题设条件可以改为：不能通过直接观察法了解到的金属钠的性质是( )。选项不变。

二、发散思维，突破误区

例2现有NaOH、Na2CO3和Ba(OH)2三种无色溶液，选用一种试剂把它们鉴别出来，并写出反应的化学方程式和离子方程式。

分析：本题来源于2019版人教版新教材化学必修第一册第30页12题。氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应，生成硫酸钠和水，反应无明显现象；碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，有气体放出；氢氧化钡与稀硫酸发生中和反应，生成硫酸钡沉淀和水，出现白色沉淀。因此，使用稀硫酸可以区分三种溶液，方程式略。

探究：氢氧化钠、氢氧化钡都可与盐酸发生中和反应，分别生成氯化钠和水、氯化钡和水，反应无明显现象；碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，有气体放出。因此，使用盐酸不能一次性区分出三种物质，但是可以借助新检测出的碳酸钠来进一步检验出氢氧化钡，整个过程也是选用了一种试剂，宽泛地说，盐酸也可以。故答案为稀硫酸或盐酸，方程式略。

三、缜密思维，力避概念使用误区

例3下列叙述不正确的是( )。

①1 molH2②2 molO ③1.5mol Mg2+④10 molOH-⑤1.2 mol 氦 ⑥3.3mol氮气 ⑦2mol电子 ⑧3mol氢气和氧气的混合气体

A.②⑤ B.⑤⑥⑧

C.⑥⑧ D.只有⑤

分析：1.2 mol氦指代不明确，⑤错误。答案为D。

探究：物质的量是计量“微观粒子集体”数目多少的一个物理量，微观粒子一般指的是分子、原子、离子、质子、中子、电子，以及上述微粒的组合体。因此，用化学符号表示物质时，我们容易看出是什么微粒，而用文字描述时需要指代明确，即必须写明“微粒集体名称”。故⑤⑥⑧均不正确，答案为B。

总之，学习的过程是不断反思自己思维模式的过程，同学们在学习时，不凭想当然的已有经验来简单处理问题，努力使自己的学习更加严谨，更加向上。