民办高校学生禁毒防艾教育研究

2020-11-12 07:31官凤
时代人物 2020年19期
关键词:教育研究民办高校

官凤

关键词:禁毒防艾;民办高校;教育研究

基金项目:2020年四川省民办教育协会科研课题“民办高校学生禁毒防艾教育研究”MBXH20YB434

我国对高校学生禁毒防艾的高度重视让民办高校的禁毒防艾教育工作面临很大的压力,在发展过程中需要对民办高校学生自身的性格特点和发展思维特点进行一定程度的了解,高校学生尚未接触社会,对社会本身有着强烈的向往和好奇心,很容易受到社会不法分子的蛊惑。想要实现系统化的知识培训,保证民办高校学生的自律性和警惕性,需要对禁毒防艾教育工作提出更加严格的要求,面临多重压力,民办高校教育人员才能积极加强宣传力度,对禁毒防艾教育问题提出科学的解决策略。

一、禁毒防艾教育的开展背景

我國作为传统大国,清朝闭关锁国之际,西方列强就是用鸦片打开了我国的国门,这也是国内初次大面积人群受到毒品侵袭的历史,我国开始颁布一系列的法律法规来组织人群吸毒贩毒,这在一定程度上避免了毒品在我国大面积侵害人类生命安全。但是在社会不断发展的过程中,依旧有不法分子利用毒品以及不当交易牟利,大学生本身的抵抗力较弱,对社会缺乏一定程度的了解,很容易在毒品以及不当性关系中受到诱惑,进而走上犯罪道路。民办高校学生在初步步入社会的过程中分辨意识较弱,出于多种压力对经济条件会有一定的追求,部分学生则是对新奇事物有着较大的好奇心,对新型的毒品警惕性不强,不了解毒品的危害性[1]。缺乏防范性的学生在社会不法人员的诱导下很容易受到毒品和不正当性关系的影响,身心俱损的同时也会给自身家庭带来心灵和经济上双重的伤害。我过目前对毒品滥用的行为依旧存在,很多不法分子在社会中诱导高校学生成功率居高不下,在2017年才稍有下降的趋势,全国各个城市、校区以及高校对不同区域内部的人员都会加强禁毒知识教育,具有一定的效果,但是依旧需要扩大范围,让毒品滥用的情况不再继续蔓延[2]。

二、高校当前禁毒防艾的思路和方向

首先,民办高校需要对禁毒防艾的教育活动给予充分的知识,及时举办讲座,并且开设相关的选秀课程让学生自觉接受禁毒防艾知识教育。除了提供场地、设施以及人员方面的便利,还应该和一些培训机构取得联系,让其在培训的过程中向学生宣传更多禁毒防艾的相关知识。部分禁毒防艾团体组织也要组织志愿者回到自己的家乡或者母校甚至所在小区等区域进行禁毒防艾知识的宣传,让禁毒防艾宣传工作不断辐射,有更广泛的范围[3]。

其次就是在心理辅导方面进行正确的禁毒防艾知识宣传,很多接触过毒品和艾滋病的人士需要正确的心理辅导,高校可以定期举办宣传晚会,让学生了解接触毒品艾滋病的人士面临的心理治疗,也要让其了解更多缺乏正确心理辅导的扭曲人士报复社会的案例,这样的警示性较强,有助于学生对毒品相关内容有一定的防范性。同时民办高校也要对正常的学生进行正确两性关系的心理辅导,避免学生掉入“感情漩涡”,出现艾滋病的传染情况,成为病毒携带者[4]。

最后就是在禁毒防艾原有的策略基础上进行长久的坚持,高校对学生的宣传教育工作要不间断的进行,本身新型毒品在社会中层出不穷,需要高校联合政府部门或者公安部门进行定期的毒品防范宣传会的演练,及时让学生了解到更多关于毒品的新骗局,最大程度进行毒品艾滋病的隔离,让禁毒防艾工作有着长远的发展,实现对民办高校学生的有效监管。

三、民办高校禁毒防艾教育措施

(一)完善教材,积极利用规范课程引导学生对毒品艾滋说不

当前的民办高校中需要设立一些专门宣传禁毒防艾内容的课程,这样的课程可以让学生总结出防范重点,提高自身的警惕性,同时用学生熟悉的形式进行宣传也有利于学生掌握宣传工作的重点和难点。教师可以适当完善教材,总结国内外的优秀禁毒防艾教材,并且对相关的文献材料进行整合,以学生可以接受的形式进行展现。教材中编制的内容还要包含适合民办高校学生思维深度的内容,包括毒品相关法律法规,毒品种类以及毒品危害,大学生可能面临的毒品陷阱以及抵制毒品诱惑的措施等都是教材需要展现的内容[5]。配合教材,教会也要积极对课程流程进行规范化处理,保证学生可以定期接受宣传教育,对禁毒防艾选修课程的规范可以提高学生的学习意识,深化禁毒防艾知识的整合,社会中的专家也可以定期在校举办讲座,实现禁毒防艾具体措施的交流和宣传。民办高校条件允许的前提下也可以请一些戒毒成功的人员进行禁毒防艾知识的宣传,结合亲身经验会让学生有更多的感触,对毒品艾滋病坚决说不。

(二)创新网络宣传模式,增强学生禁毒防艾意识

从网络宣传角度来看,学生增强自身的禁毒防艾意识可以通过网络流程进行宣传。民办高校想要在学生可以接受的范围内进行内容宣讲,首要的选择方式就是网络,辅导员学生会等和学生有着密切联系的组织可以推送一些微信公众号,让学生在其中可以关注到相关信息,对毒品诱惑和艾滋病的相关知识以及防范措施有着更深入的了解。校园网站以及在线咨询服务也可以对学生开放,保证学生在多媒体手段的影响下可以时刻保持对毒品和艾滋病的防范态度。校园网站中也可以张贴一些关于防范艾滋病的有效方法,加强防艾知识的宣传推广,让学生在浏览校园网站的时候,能够受到相关知识的教育熏陶,能够有效的给学生营造良好的环境。学生就会被潜移默化的影响和熏陶,在学习和成长的过程中,不断提高自身的防艾意识。学校方面可以与一些防艾宣传教育组织协会进行有效的合作,让他们给学校提供专门的渠道,对学生进行教育熏陶。可以利用网络来进行线上讲座的方式,学校鼓励学生积极的参与到其中,进行思考和探究,可以在学习讲座过程中认真地思考,在讲座结束之后,利用网络将自己的感想和看法充分的表达出来。有利于拉近相关专家学者和学生之间的距离,让他们能够获得更多的专业指导,采取正确恰当的方式对艾滋病进行认识和处理,能够有效的提高学生对禁毒防艾相关知识的专业化认识。

(三)成立志愿者团队,发挥社会服务能力

高校还可以对有能力、有意愿的学生进行适当的组织,让其在假期开展实践活动的过程中,在社区、家乡等力所能及的范围内进行内容宣讲,实现社会反哺,为禁毒防艾教育工作奉献出自己的力量。让学生在宣传之前自己使用互联网信息技术查询各种与艾滋相关的各种信息,更加全面而充分的了解到艾滋的来源以及发展状况,对艾滋的防范措施和方法进行更加深入的研究。这样才能够将具有价值的信息进行有效的整合,自愿宣传的过程中可以将自己了解到的相关知识以及典型案例讲解给其他人群。不仅能够有利于提高全社会防艾意识,同时还能够让学生积极的参与到实践过程之中进行宣传推广,让学生获得良好的知识熏陶,积极主动地了解相关知识,有效的提高学生对于禁毒防艾的意识。让学生在宣传和推广的过程中获得更多的成就感,并且在与其他人进行沟通交流和禁毒防艾知识宣传推广的时候,会由于受到思想的碰撞,产生更多新的想法,有利于给学生带来思想方面的启发。不仅如此,通过开展这种类型的实践活动,也能够让学生使用自身的知识来应用到社会之中,对社会的发展造成影响,有效地提高学生的社会服务能力。

民办高校的禁毒防艾工作对其人才培养计划有着重要影响,我国高校学生禁毒防艾意识的提高才能让社会中不良现象整体减少,预防艾滋病相关知识以及毒品的相关危害都可以让民办高校的学生认识到危险的来临,时刻注意才能避免自身成为毒品、艾滋病的牺牲品。民办高校要通过对学生身心发育特点的分析,利用正确的发展思想让学生了解正确帮助他人的举动以及正确对待性关系的表现,避免误入不法分子的圈套,无法抵御毒品和艾滋病的侵袭。

参考文献:

[1]贺磊,孙倩.高校加强学生禁毒防艾宣传教育模式研究[J].湖北函授大学学报,2018,031(001):22-23.

[2]胡映.民族地区高校大学生禁毒防艾宣传教育的探索[J].教育与职业,2016,000(003):59-61.

[3]赵润彬.大理高校学生禁毒防艾宣传教育现状的调查与思考[J].产业与科技论坛,2014,000(017):60-61.

[4]尹曦悅.大学生禁毒防艾教育的现状和辅导员的新举措[J].知识文库,2016,000(022):P.166-.

[5]马东东,韩俊鹏.社会工作理念与方法在大学生禁毒防艾教育中的运用——以保山学院为例[J].魅力中国,2017,000(044):2-3.

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