健康教育在子宫肌瘤连贯性护理中的应用效果分析

王静

【摘要】目的：探讨连贯性护理健康教育在子宫肌瘤中的应用效果。方法：将50例子宫肌瘤患者，数字表随机法分二组。常规组给予常规护理，健康教育组实施连贯性护理健康教育。比较两组护理前后子宫肌瘤疾病认知、护理满意度。结果：健康教育组子宫肌瘤疾病认知高于常规组，护理满意度高于常规组，存在显著差异，P<0.05。结论：子宫肌瘤患者实施连贯性护理健康教育效果确切，可提高子宫肌瘤疾病认知，提高满意度。

【关键词】连贯性护理;健康教育;子宫肌瘤

【中图分类号】R473.73  【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2020.14.128

子宫肌瘤是育龄妇女的常见病之一。目前，手术切除仍是主要治疗方法。女性特有生殖器官的丧失使许多患者产生不同程度的生理和心理压力。全面的健康教育可以帮助患者战胜疾病。作为一种隐性疾病，它不仅给患者带来了极大的肉体折磨，也在一定程度上影响了患者的心理健康。在疾病的早期阶段，患者通常会采取耐心的心理。一般情況下，他们在医院就医时，病情发展到更严重的程度，给他们的身心健康带来了更大的负担，也会出现焦虑、恐慌等心理表现。通过采用持续的健康教育干预措施，可以更好地提高患者对疾病的认识，逐步达到更好的治疗效果和自我护理水平[1]。本研究探析了连贯性护理健康教育在子宫肌瘤中的应用效果，报道如下。

1  资料和方法

1.1资料

将我区某医院2019年1月至2020年1月50例子宫肌瘤患者，数字表随机法分二组。每组例数25。其中健康教育组年龄31-47岁，平均（35.21±2.66）岁。常规组年龄31-45岁，平均（35.21±2.71）岁。两组一般资料统计P>0.05。

1.2方法

常规组给予常规护理，健康教育组实施连贯性护理健康教育。（1）全面了解患者的病情、个人情况、家庭情况、工作生活环境、病因、疾病特点及治疗方法，根据患者的实际情况制定合适的护理方案。（2）入院检查要向患者及其家属说明每次检查的意图和目的，减少患者对检查的抵触，并根据患者病情特点说明检查要点，减少主客观因素对检查结果的影响。同时，根据患者的治疗方案和用药方案进行详细讲解，让患者了解药物的目的和作用。（3）对患者及其家属开展疾病知识健康教育，组建健康教育小组，每组1名主治医生、1名责任护士、1名治疗护士和1名随访护士。团队成员定期接受了子宫肌瘤相关知识和健康教育技能的培训，建立了责任制和规章制度，并每周召开会议，回顾本周的情况和对未来工作的展望。连贯性护理健康教育，根据患者情况制定健康教育方案并严格实施，并运用循环管理（PDCA）模式进行管理和改进，逐步提高患者及其家属对子宫肌瘤的重视程度。（4）临床疾病护理教育，由于大多数患者对疾病的临床症状了解不多，对疾病的发病机制也不完全了解，更多的临床疾病可能是由于疏忽或自我护理的不良习惯所致，如局部坏死区出血、伤口感染或去痂等，以加强对疾病的防治，提高自我护理水平，可以建议患者避免洗澡或清洗阴道，采取措施保暖，并使用抗生素预防。（5）出院教育。 指导患者保持外阴清洁，及时更换内衣和卫生巾。饮食以清淡、易消化、高蛋白、高维生素、营养丰富为主。饮食中应该有粗纤维，以防止便秘。密切观察阴道出血量，一般不超过月经量。如果超过月经量，应及时到医院检查，查明出血原因。术后3个月内严禁洗澡和性生活，以免影响组织愈合，避免繁重的体力劳动[2]。

1.3观察指标

比较两组护理前后子宫肌瘤疾病认知、护理满意度。

1.4统计学处理

SPSS23.0软件中，计数给予x2统计，计量t检验，P<0.05表示差异有意义。

2  结果

2.1子宫肌瘤疾病认知

护理前两组子宫肌瘤疾病认知比较，P>0.05，其中健康教育组子宫肌瘤疾病认知是93.55±2.01分显著高于常规组83.12±2.22分，P<0.05。

2.2护理满意度

健康教育组的护理满意度比常规组高（P<0.05）。健康教育组的护理满意度是96.00%，而常规组的72.00%。

3  讨论

子宫肌瘤在妇科疾病中较为常见，近年来，我国子宫肌瘤的发病率呈逐年上升趋势。有学者指出，子宫肌瘤患者在治疗过程中采取有效的护理措施可以加速其康复。连贯性护理健康教育从入院、住院过程和出院前对患者实施有针对性的护理措施，既能改善不良情绪，又能提高护理满意度。连贯性护理健康教育是目前一种较新的临床护理模式，它侧重于从多层次、多角度为患者提供针对性的护理方案，进而帮助患者更深入地了解自己的疾病，增加与治疗手术各方面的配合程度[3]。此外，及时开展心理咨询，可以帮助护士了解患者的消极心理，有针对性地进行心理疏导，让患者以积极乐观的态度接受方方面面的治疗。通过对治疗期各环节护理工作的细化，充分满足患者在康复过程中各环节护理操作的需要，对加快患者康复速度也起到了非常重要的作用[4-5]。该研究的成果显示健康教育组子宫肌瘤疾病认知高于常规组，护理满意度高于常规组，存在显著差异，P<0.05。

综上所述，子宫肌瘤患者实施连贯性护理健康教育效果确切，可提高子宫肌瘤疾病认知，提高满意度。

参考文献：

[1]王浩，伍丽霞，陈向东.健康教育路径对HIFU治疗子宫肌瘤患者依从性的影响[J].国际护理学杂志，2020，39（19）：3536-3538.

[2]张艳.健康教育联合康复护理干预在子宫肌瘤术后护理中的应用效果[J].中国实用医药，2020，15（23）：172-174.

[3]余攀，沈敏，陈月清.健康教育在子宫肌瘤患者桂枝茯苓方联合HIFU治疗中的应用研究[J].中国医药科学，2020，10（15）：108-112.

[4]秦莹蕾.高强度聚焦超声联合健康教育对子宫肌瘤患者子宫内膜容受性及妊娠结局的影响[J].医疗装备，2020，33（13）：170-172.

[5]张敏.系统性健康教育联合综合康复护理在子宫肌瘤患者围手术期的应用[J].河南医学研究，2020，29（13）：2464-2466.