杨国强
摘 要 随着网络技术的发展,为高校图书管理的创新和发展带来新的思路。通过应用网络资源,可以显著提升高校图书管理的效率和效果。然而当前高校图书管理中网络资源的利用现状并不理想,受传统图书管理观念和其他因素的影响,很多高校图书管理员更愿意采取传统的管理模式,并且网络资源的应用能力十分有限。针对这一现状,对高校图书管理中网络资源的利用现状进行全面的分析,并提出解决当前高校图书管理网络资源利用效率不高的对策。
关键词 高校 图书管理 网络资源
中图分类号:G258.6 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.09.083
The Utilization of Network Resources in University Library Management
YANG Guoqiang
(Library of Hengshui University, Hengshui, Hebei 053000)
Abstract With the development of network technology, it brings new ideas for the innovation and development of university library management. Through the application of network resources, the efficiency and effect of university library management can be significantly improved. However, the utilization of network resources in the current university library management is not ideal. Affected by the traditional library management concept and other factors, many university librarians prefer to adopt the traditional management mode, and the application ability of network resources is very limited. In view of this situation, this paper makes a comprehensive analysis of the utilization of network resources in university library management, and puts forward some countermeasures to solve the low utilization efficiency of network resources in university library management.
Keywords colleges and universities; Book management; Network resources
0 引言
近年来以网络技术发展为基础,各类网络资源开始走进高校图书管理领域,为高校图书管理的创新和发展带来新的思路。网络资源十分丰富,一般指可以用作管理的一切资源,通过应用“网络资源”,可以改变传统依赖纸质资源而转变为多媒体信息资源的综合利用,显著提升高校图书管理的效率和效果。尤其是近年来各类网络管理平台、智能图书馆、线上图书等网络资源的应用,对高校图书管理模式的发展产生了重要的影响。一方面是高校图书管理信息化发展的日新月异,另一方面是网络资源的良莠不齐,同时受到传统图书管理观念和其他因素的影响,当前高校图书管理中网络资源的利用现状并不理想,有必要针对高校图书管理中网络资源的利用情况开展广泛而深入的研究。本次研究能够使高校管理者对图书管理中网络资源利用有一个全面深入的了解与认识,并且认识到网络资源利用在图书管理中的重要作用。通过对图书管理中网络资源利用现状的研究与探索,深入了解我国高校目前图书管理中网络资源利用的现状,发现图书管理中网络资源利用存在的一些问题,同时分析其原因,并提出相应的对策,以期为图书管理中网络资源利用提供更加切实可行的建议。同时,在实践过程中找出图书管理中网络资源利用中存在的不足之处,为高校图书管理员开展相关工作提供一定的参考,推进图书管理中网络资源利用方法的改革,促进图书管理中网络资源利用效率得到较好的发展。
1 高校图书管理网络资源利用中存在的问题
1.1 网络资源单一且技术水平不高
当前大部分高校均已配备了数字图书馆平台,为学生提供线上图书订阅和阅读服务,这一方面迎合了当前信息化发展的客观要求,另一方面也在一定程度上方便了学生随时随地获取图书资源。然而从对高校图书网络资源的管理情况来看,由于缺乏系统的管理办法,导致高校网络资源管理不到位,经常出现设备损坏、维修不及时的问题,限制了高校网络资源的应用。由于可供高校数字管理应用的网络资源并不多,且当前各个高校应用的网络资源各具特色、良莠不齐,在信息分享、加强互动等方面的作用并不显著,在网络资源的目标、特点和内容等方面仍然有待进一步加强。如采购的“精品图书馆”中,虽然内容涵盖了大部分电子图书,选材丰富,但由于网络资源运用的技术水平不高,呈現出的效果却是千差万别,很多学生表示使用起来并不方便,还不如传统纸质图书。
1.2 网络资源的应用意识不强
大部分高校图书管理员虽然肯定了网络资源对高校图书管理效果的优化作用,但在管理实践过程仅有部分高校图书管理员采用网络资源。高校图书管理员对网络资源的应用意识不强问题一直都是高校图书管理信息化过程中面临的巨大难题,尤其是年龄较大的高校图书管理员,对网络资源的应用能力较差使得他们更愿意使用传统的管理手段,长期以往不利于高校图书管理信息化发展。
相比于其他形式的图书管理模式,网络管理模式不仅紧密结合高校图书管理的发展趋势特点,还能够通过网络平台让更多学生感受到图书阅读的益处,提升学生的阅读兴趣,引导学生养成良好的阅读习惯。当前各个高校对图书网络资源的应用频率不断提升,但应用的模式较为单一,这是由于网络资源相比于传统图书管理模式,在图书管理过程中需要图书管理员投入更大的精力和时间进行准备,很多图书管理员缺乏这方面的管理方法和经验,因而更愿意选择容易接受的传统管理模式和方法。网络资源的选择是高校图书管理工作的核心,图书管理员在图书管理模式的选择上应尽可能迎合广大师生的需求,在注重传统图书资源管理的同时,更多的引入新理念、新模式,这也发映出当前并没有全面认识到图书网络资源管理的意义和价值。随着高校图书管理的持续发展,必然会对高素质、年轻化人才队伍的需求更加强烈,而从当前高校图书管理的人才结构来看,显然难以适应这一发展需求。
1.3 网络资源的应用能力不足
大部分高校图书管理员认为合理应用网络资源能够对高校图书管理工作起到一定的优化和改进作用。然而部分高校图书管理员对网络资源掌握不多,平时较少关注网络资源的发展,在管理过程中也基本不会采用网络资源的相关内容。高校图书管理员对数字图书馆的熟知程度和利用情况较好,能够较为熟练掌握数字图书开发的人数较少。图书管理网络资源运用是一项综合性的工作,高校图书管理员的理论基础越扎实,越有利于提升网络资源的应用效率。究其原因,在于高校图书管理员专业培训的重视度不高,对网络资源的应用不能做深做专做精、知识结构的低端化、缺少实践的锻炼、对高校图书管理网络资源运用的策略认识不足等。从调查中可以看出,图书管理网络资源利用发展受限于图书管理员的专业知识技能,尤其是在网络操作技能和图书管理的创新方法上,大部分图书管理员均表示自己欠缺这方面的能力,会对图书管理工作的开展产生影响。但在提高网络资源应用能力的认识和学习渠道上,虽然大部分图书管理员具有较强的学习积极性,但缺乏参与相关培训的机会。究其原因,当前相关高校针对图书管理网络资源利用的专业培训工作的开展并不充分,大部分图书管理员并不能在有限的培训机会中获取自己最需要的专业知识和技能,限制了图书管理网络资源利用工作的开展。 高校图书管理网络资源运用必须要突破人才建设的瓶颈,必然需要进一步巩固人才发展战略。
1.4 网络资源应用支持条件不完备
从当前高校图书管理网络资源的配置情况来看,大部分高校在网络资源的投入在3-6万元之间,投入水平超过6万元的占比非常少。这在一定程度上也反映出当前高校信息技术的投入仍然处于较低的水平,同时电子图书、信息网络、移动图书设备的投入也不足。从调查中可以发现图书管理员都注重进行网络资源的引入和升级,也会使用一些图片展示、多媒体等方法加强对网络资源的宣传,能够在一定程度上调动高校教师和学生在图书网络资源使用中的积极性。网络资源应用支持条件作为高校图书管理信息化发展的根基,是网络资源应用的保障,不完整的支持条件终将会是高校图书管理信息化发展的致命伤。
2 提高高校图书管理网络资源利用效率的对策
2.1 丰富网络资源的来源,提高技术水平
高校图书管理网络资源的选取对管理水平产生十分重要的影响。而高校图书管理对书籍图像效果的呈现,要求具备形象性、生动性的特点,通过运用图文并茂、生动形象的多媒体管理课件,更容易吸引高校学生的关注,提升学习兴趣。高校图书管理员可以设计一些灵活的网络管理资源、增加高校图书管理员和学生之间的互动。随着科技的发展,越来越多先进的网络资源用于高校数学管理中,使数字信息化管理的科技技术显著提高。
2.2 增强对网络资源的应用意识
部分高校图书管理员对网络资源的应用意识不强,为此可以采取一定的措施,鼓励高校图书管理员拓展对网络资源的应用。为此一方面可以定期组织高校图书管理员进行网络资源应用的技術培训,在培训过程中对高校图书管理员进行科学的引导,使其增强对应用网络资源的重视程度,提高高校图书管理员的管理素养。另一方面,可以建立定量化的考核指标体系,针对高校图书管理员网络资源的应用情况进行考核,保障考核过程的公平、公正,提升高校图书管理员探索和创新图书管理信息化应用模式的积极性。
2.3 加强专业培训,提高网络资源的应用能力
高校图书管理信息化发展水平与人才结构有着密切的关系,基于此,一方面需要有目的的去培养具有综合素质的高校图书管理员人才,并对其进行针对性的培训,如网络资源的基本应用方法,网络资源的发展趋势,可以组织高校图书管理员开展交流网络资源应用的经验等。与此同时,高校也要完善相关人才的聘用,加大对人才的吸引力度,提高高校图书管理员对网络资源的应用能力。
2.4 完善网络资源应用支持条件
在高校图书管理网络资源利用过程中,网络资源应用支持条件的构建,包括多媒体平台和网点的完善和链接,多借鉴成功的经验和成功例子。大部分高校的网络资源技术环境已初具规模,但是存在硬件建设与软件建设不平衡的问题,致使一些设备在管理过程中的使用率及使用效果不佳。为此一方面应积蓄加大网络资源的投入力度,另一方面也应鼓励高校图书管理员采用标准化、先进的设备开展管理工作,充分发挥现有网络资源条件开展更加高效的管理工作,进一步激发高校学生参与数字图书馆的热情,提升现代图书管理技术设备的有效使用率。
3 结语
通过对高校图书管理中网络资源利用现状的分析,表明当前高校图书管理中网络资源的来源单一且技术水平不高,高校图书管理员对网络资源的应用意识和应用能力不高,并且大部分高校的网络资源应用支持条件不完备。并提出解决当前高校图书管理网络资源利用效率不高的对策,应进一步丰富网络资源的来源,提高网络资源的技术水平,同时加强高校图书管理员培训。增强高校图书管理员对网络资源的应用意识和应用能力,并进一步完善高校网络资源的应用支持条件。随着网络技术的发展,未来针对高校图书管理网络资源应用的研究视角将进一步拓宽,对促进高校图书管理工作的创新和发展带来新的思路,进而推动高校图书管理工作的持续发展。
参考文献
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