浅析校企合作培训机构内部控制的问题及对策

韩忠孝

摘 要：学校和企业的合作势必是未来行業的发展的一大趋势，如何有效的校企合作培训机构内部的管理，将学校的生源与企业的资源合理的整合，并发挥校企合作的真正意义与价值，是至关重要的。因此，本文结合目前校企合作培训机构的发展现状进行系统的分析，探讨相应的解决对策，旨在推进校企合作的进一步发展。

关键词：校企合作 内部控制 改进策略

引言

在当今社会，校企合作成为一种必然的发展趋势，学校与企业的合作办学必然是职业学校发展的重要方向，也是职业教育发展的重要驱动力。学校与企业实现生源与资源的共享，但在校企合作的过程中，也存在着很多制度不完善、管理不到位、资源不对等等无法规避的问题。

一、校企合作的重要性

随着时代的发展和社会的进步，校企合作逐渐走进市场，大多以职业学校与企业为了培养共同的人才所进行的合作，学校提供的生源和教育，而企业则是对学生所接受的教育理论进行实践，从而为企业吸入更专业的人才资源，从而实现人才资源的共享。职业教育本身就是培养技能型的高质量人才，以培养学生掌握职业技能为前提，而企业通过与学校的合作，对企业所缺失的人才资源进行技术性的指导，从而推动企业人才的引进，为企业的发展注入更大的力量。从传统的教学模式来看，学校拥有先进的师资力量和专业技能理论，而企业具备先进的生产设备和生产线，在学生的培训技能上能更占优势，更加将学生所学的专业理论知识与实际操作技能完美的结合在一起，因此，学校和企业的结合能够实现资源的共享，互惠互利，在更大的程度上发挥全面的应用技术型人才，因此，校企合作在推动人才资源的发展上发挥着至关重要的作用。

二、校企合作培训机构内部存在的问题

1.校企合作缺乏政策和财力的支持

至今为止，虽然我国国务院、教育部门大力推行校企合作，但大多数的校企合作都是自发形成的，都是学校自主去寻求企业的合作，这种校企合作呈现的状态是短时间的、不稳定的，靠人脉关系来维持的短期合作，没有根本的制度保障，合作之后的效果参差不齐，对于之后学生的就业也没有实质性的保障，学校和企业大多站在自己的利益上进行权衡，虽然校企合作广泛受到社会各界的关注，但在实际的发展状况中，还是缺乏有序有效的管理，缺乏政策和财力的支持。

2.校企合作的法律制度不完善

在实行校企合作的过程中，由于国家对于校企合作的法律制度的不完善，导致校企合作无法稳步发展，校企双方无需承担巨大的风险与损失，因此学校与企业任何一方在合作的过程中如果发生分歧，随时都可以解除合作关系，法律制度的不完善无法从根本上保障校企双方的稳定长期合作，也无法使双方的利益得到平衡状态，同样也使学生自身由学校到企业就职的过程中切身的利益得不到保障，因此，完善校企合作的制度刻不容缓，只有法律制度完善了，从能才根本上保障校企合作长远的稳步发展。

3.校企合作之间的利益难以权衡

很多企业看重的是企业发展的利益，不会站在长远的角度去看待问题，校企双方的长远合作最大的受益者无非是实习的学生，而企业只获得了短期的人才资源，基于利益的最大化，企业往往不会考虑长期与学校进行合作，而是选择运用大量的资金投入到人才市场进行人才引进。

三、校企合作培训机构内部控制的改进策略

1.顺应市场发展趋势，转变办学理念和陈旧思想

现阶段学校对于学生职业技能的培训只停留在前期发展阶段，应该将职业教育的发展与市场发展形势相结合，因此就要在办学中引入市场竞争机制，提高自身的实力。例如，可以开展校企联合办学活动，让企业技术型人才走近学校，给学生传授经验以及实际操作的技能，加强校企合作之间的密切联系，同样也能够使学校的资源适应企业的发展，从而获得企业的青睐，有利于学校与企业的长期发展。

2.健全校企合作的法律法规制度

校企合作的稳定长远发展离不开健全的法律法规制度作为保障，政府推动与支持是校企合作发展的强大动力，没有制度做保障，那么一切发展都将是空想。政府应当发挥主导作用，规范校企合作法则，制定严密的规章制度，根据不同地区、不同行业、不同专业提供可以参考的校企合作模式及相关的实习标准。例如不久前，据《金融时报》报道，有6名学生向其反映称，苹果公司的供应商富士康雇佣实习生加班生产来组装iPhoneX，并有多名在校生被学校“强迫”安排为其工作，采用11小时轮班制，而这些工作与本身专业毫无关联。而这些学生的根本利益得不到合法的保障归根结底就是政府对于校企合作法律法规的不完善导致，因此，完善制度是发展校企合作的重中之重。

3.加强沟通与交流，实现校企双方的双赢

政府、学校、企业应利用各大传播媒介加大对校企合作的宣传与推广，塑造良好的校企合作氛围与环境，通过树立模范典型、设置奖励等措施，来激发企业参与到职业教育中的热情，同时，学校的校长也要加强与企业的领导、经历、部门之间的联系，增进感情交流;同时针对学校安排到企业的实习生，要与企业制定周密的实习计划，合同也要切实的保障学生的利益，尽量避免在事件和地点对企业的正常生产造成不必要的影响。

结语

在经济迅速发展的新时期，校企合作的发展势必成为主流现象，企业与学校的双向合作，实现了资源的互补，同时也推进了我国技术型人才的成长与进步。校企合作是现代高校与企业共同发展的必然选择，也是行之有效的策略与方法，但是由于制度体系的不完善、校企双方资源的差异、财力物力的匮乏等不利因素阻碍着校企合作的发展，为了能让校企合作能够稳定长期的发展，就必须克服不可避免的问题与矛盾，就要从根本上解决问题，加强校企合作各个环节的把控，才能有效的推动校企合作的长远发展。

参考文献

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[2]万由祥.创建以专业实体化为特征的校企合作模式的实践与研究[J].中国高教研究，2018.

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