健康教育对于传染科肝病传染的预防效果分析

刘金玲 董秋玉

[摘要] 目的 探讨健康教育对于传染科肝病传染的预防效果。方法 选取2018年1—12月期间收入该院传染科治疗的98例乙型肝炎患者家属为研究对象，均分为对照组（n=49）、观察组（n=49），对照组实施常规管理方式，观察组在对照组的基础上加以健康教育，对比两组家属被感染的发生几率及护理满意度。结果 观察组发生感染几率为2.04%，对照组发生感染几率为14.28%，组间比较，差异有统计学意义（P<0.05）。且观察组对临床护士的服务态度、技术水平、护理质量评分分别为（85.21±7.25）分、（84.29±6.39）分、（82.65±7.11）分，均高于对照组服务态度、技术水平、护理质量评分[（74.39±5.36）分、（75.87±6.54）分、（75.21±7.01）分]，組间比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论 通过对传染肝病患者家属实施健康教育可有效降低家属发生感染的风险，且提高护理满意度，值得临床借鉴。

[关键词] 健康教育;传染科;预防效果;护理管理;感染风险

[中图分类号] R47 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654（2020）07（a）-0018-03

[Abstract] Objective To explore the effect of health education on the prevention of liver disease infection in infectious diseases. Methods The families of 98 patients with hepatitis B who were admitted to the Department of Infectious Diseases in the hospital from January to December 2018 were selected as an example. They were divided into a control group（n=49） and an observation group（n=49）. The control group implemented routine management methods， and the observation group received health education on the basis of the control group， comparing the incidence of infection and nursing satisfaction among the families of the two groups. Results The incidence of infection in the observation group was 2.04%， which in the control group was 14.28%. There was statistically significant difference between the groups（P<0.05）. And the observation group's service attitude， technical level， and nursing quality scores for clinical nurses were （85.21±7.25）points， （84.29±6.39）points， （82.65±7.11）points， which were higher than those of the control group of （74.39±5.36）points， （75.87±6.54）points， （75.21±7.01）points， compared between groups， the difference was statistically significant（P<0.05）. Conclusion Health education for the family members of patients with infectious liver disease can effectively reduce the risk of infections of family members and improve nursing satisfaction， which is worthy of clinical reference.

[Key words] Health education; Infectious diseases; Preventive effect; Nursing management; Infection risk

乙型肝炎是由乙型肝炎病毒引起肝脏器质性病变的传染性极强类疾病。其临床表现为食欲不振、恶心、腹部不适、肝区疼痛等。大部分患者伴有黄疸、发热，严重者可发展为肝硬化，甚至引发肝癌，严重威胁患者的生命安全[1]。乙型肝炎的主要传播途径为血液、体液传播。在住院期间，除医务工作者以外，其家属与患者的日常生活密切相关，而由于家属对于该疾病治疗了解较为缺乏，并且安全防范意识较差，导致被患者传染的几率居高不下[2]。因此，对患者家属实施有效的健康教育显得尤为重要。该研究以该院于2018年1—12月收治的98例2型肝炎患者家属为对象，就健康教育对患者家属预防感染的应用价值进行深入探究，现报道如下。

1  资料与方法

1.1  一般资料

选取收入该院治疗的98例患者的家属为研究对象，均分为对照组（n=49）、观察组（n=49）。对照组男性31例，女性18例;年龄25～56岁，平均年龄（34.12±4.35）岁;患者病程3个月～5年，平均病程（3.02±1.45）年。观察组男性27例，女性22例;年龄27～58岁，平均年龄（35.41±5.14）岁;患者病程5个月～6年，平均病程（4.13±1.54）年。对比两组患者家属性别、年龄等一般资料差异无统计学意义（P>0.05）。以上研究对象以及家属均知情且签署了知情同意书，并且获得了伦理委员会的批准。纳入标准：①以上研究对象均与乙型肝炎患者在生活中有密切接触者;②研究对象均经过临床检查，其指标在正常值范围内（乙肝病毒标志物HBsAg为阴性）。排除标准：①乙型肝炎病毒感染者;②认知功能不全者;③依从性较差者;④认知功能和精神功能异常，无法配合研究者。