打开学前教育之门的钥匙

马晓丹

摘要：绘本是一种特别的形式，在幼儿儿童文学中起着非常重要作用。绘本让幼儿的精神世界更加丰富多彩，从绘本中可以体会到不一样的幼儿文学意境。绘本打开了幼儿的眼界，能够吸引幼儿的眼球，让他们感到知识的乐趣。绘本不仅仅是知识的传递，更是激发兴趣的工具。美丽的图片会给幼儿美的享受，会让他们不知不觉喜欢上绘本，感受到绘本的精彩。在幼儿园主题教育活动中，要充分发挥绘本的作用，实现幼儿教育活动的升级。这篇文章从以下几个方面进行阐述，从而在幼儿园教育中更好的运用绘本。

关键词：学前教育;绘本;钥匙

分类号：G612

幼儿园的最终目的是培养幼儿的全面，激发出幼儿学习的乐趣，让幼儿在图文并茂中去畅游，去体会其中的魅力。绘本让幼儿的世界变得丰富多彩，让他们的生活更加有滋有味。要发挥绘本的优势，让幼儿的世界充满童话，让幼儿的世界充满色彩，让幼儿的世界充满故事。

1.绘本的概述

1.1概念

所谓绘本，也就是图画书。它首先在欧美产生。在绘本中，不仅有简单的文字，而且有漂亮的图画，图与文相辅相成。图和文的最终目的就是为了表达一个共同目的，缺少其中之一，也不能完美的表达出主题。其实，绘本，就是借助图、文共同完成一个主题，让这个故事通过图文的形式展现出来。图片和文字是相辅相成的，图画是为文字服务的，文字也能表达出图片的意思。

1.1教育价值

1.1.1有助于幼儿养成良好习惯

通过绘本，可以让幼儿养成良好的生活习惯。比如，当幼儿阅读了《小熊不刷牙》这一绘本的时候，幼儿就会养成讲究卫生的好习惯。就会在饭前、饭后刷牙，这样，养成了好习惯之后，就能够保护好自己的牙齿。还有《好脏的哈利》、《别让鸽子太晚睡》、《根本就不脏嘛》等这些绘本的阅读，让幼儿养成了生活的好习惯，让他们改掉生活中的坏毛病。这些绘本运用小动物、小卡通等，让幼儿既喜欢，又能从中学到生活中的好习惯，不知不觉就能在生活中养成良好习惯。

1.1.2利于幼儿情商的养成

繪本阅读可以熏陶幼儿的情感，让幼儿的情商养成。绘本中的内容由一幅幅有趣的画构成，把故事非常形象的展示在图片上。看着有趣的图画，幼儿会对每幅画有不同的认识和理解，这是文字无法表达出来的。每个幼儿对绘本的理解各不相同，但是，都是发自内心的情感。在童趣盎然的绘本激发下，幼儿的情感更加流畅的流露出来，不知不觉就能培养情商。

1.1.3有助于增进亲子感情

由于父母忙碌的工作，和幼儿相处的时间比较少。父母闲暇的时候，和幼儿一起阅读绘本，增进了与孩子间的感情。通过和幼儿一起阅读，可以加强交流，促进彼此之间的情感，让幼儿享受到父母的爱，父母也能从中享受到幼儿所带来的快乐。绘本拉进了幼儿与父母的距离，促进了父母与幼儿的交流，增强了父母与幼儿的感情。

2.绘本在幼儿园主题教育中应用

幼儿对绘本非常感兴趣。他们每天都陶醉在绘本中，绘本给了他们一个丰富多彩的世界，让幼儿的生活更加多姿。要发挥绘本的作用，让其在幼儿园主题教育中得到更大应用。

2.1应用原则

2.1.1绘本要适合幼儿

幼儿园在选择绘本的时候，要选择适合幼儿的绘本。在开展主题教育过程中，要根据幼儿的年龄和心理进行选择，所选取的文字和图画等要符合幼儿特征。大班幼儿更适合文字比较多、图片比较少的绘本。因为对于大班的幼儿，他们的认知能力有了一定提高，对文字有了自己的理解和认识，只要简单的配一下图片，幼儿就能够理解。

2.1.2主题要明确

在运用绘本开展主题教育的时候，要做到主题明确。一个绘本所表现的主题要突出，主题不能太分散。如果过于分散，幼儿就会抓不住重点，就起不到教育的意义。因此，在绘本的选择上，要做到绘本主题的明确，要抓住重点。

2.2应用

在绘本应用过程中，要选择一个绘本中的教育价值，以这一教育价值为切入点，进行主题教育。比如，在教育幼儿父母为了自己辛勤工作的时候，要选择一个合适的绘本，使绘本更能体现这一主题。可以选择《爸爸，太累了》这一绘本，看到图片中爸爸累的满头大汗，他们只是认识到爸爸在努力工作。幼儿老师要多方位引导，爸爸为什么工作？爸爸努力工作是为了谁？老师告诉幼儿爸爸努力工作是为了让自己的孩子好好学习。在老师的指引下，幼儿会对爸爸产生敬佩之情，会对爸爸的辛勤工作感动。在这样的引导下，学生的情感就会得到升华，就会从中感受到父母的爱。每天父母忙碌的工作，是为了让自己的孩子过上幸福生活，是为了让自己的孩子好好学习。幼儿的情感会在老师的指引下，一点一点不断进步，懂得了感恩，懂得了劳动的不容易。每个绘本都有主题意义，都对幼儿产生不同的影响。在绘本的应用中，要从 某一个点去切入，这样，就会使绘本的教育意义发挥到最大。只有把绘本的教育价值发挥出来，才能促进幼儿发展。

总之，在幼儿的教育中，绘本发挥了巨大作用。绘本的形象、生动等特征，为其幼儿园教育主题活动融入了新的生命和力量。在应用绘本的过程中，要突出主题活动，要让选择的绘本适合教育主题，这样，教育才更加具有针对性。要发挥绘本价值，让绘本融入到教育主题中来，实现绘本的更好利用，为幼儿的全面发展提供更加广阔的舞台。

参考文献：

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