证明不等式的两个常用办法

2020-09-10 07:22张良辉
语数外学习·高中版上旬 2020年2期
关键词:差值比较法证明

张良辉

不等式证明问题是每年高考必考的内容,在教学中,教师不仅要引导学生掌握有关不等式的基础知識,如公式、性质、定理、结论等,还要让其熟练掌握证明不等式问题的方法和技巧,通过具有针对性的训练培养学生的推理、分析能力,在下文中,笔者对“比较法”“放缩法”两种较为常见的证明不等式的方法进行了研究,并作出相应的说明,希望能对大家有所帮助。

一、比较法

比较法是解答不等式问题的常用方法,也是基本方法,主要包含了两种方法:作差法和作商法。

1.作差法,作差法主要是先将不等式两边的代数式作差,通过判断差值的正负,来证明不等式两边的大小关系,在使用作差法证明不等式时,教师要指导学生采用不同的方法对不等式进行变形,直到可以利用不等式的性质,判断出差值的正负为止。

猜你喜欢
差值比较法证明
应用比较法 培养物理知识迁移能力
不等式的证明与函数构型
怎样引导学生证明不等式
关注
清丰县新旧气象观测站气温资料对比分析
地理比较法在高中地理教学中的应用探析
证明我们的存在
Nesbitt不等式的十七种证明
阳泉站站址迁移对观测资料的影响分析
运用综合比较法复习浓硫酸性质等