电子书包环境下小学英语教学模式和行为分析

邓芬

【摘要】随着信息技术的快速发展，电子书包这一教学工具取得了广泛运用，给小学英语教学体系带来了巨大变革，把电子书包应用到小学英语教学中，不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以有效的整合教育资源，对于提升学生的英语学习和表达能力具有很大帮助。本文就电子书包环境下小学英语教学模式和行为展开分析。

【关键词】电子书包;小学英语;教学模式

引言

电子书包教学这一试点项目的实施，让英语课堂师生之间的角色、教学结构及环境发生了变化。目前，很多试点学校的数字化教学正在不断建设和实施中，然而这种新模式还处在萌芽阶段，会给学生和老师带来一定的不适应感，甚至在很多英语课程中，打着电子书包这一新学习模式的幌子， 走着传统教学的老路，教学内容仍是围绕着以老师讲解为中心，并没有扭转师生之间的关系。所以关于电子书包这种新教学模式如何真正走入到英语教学中，构建出高效的小学英语教学模式，已成为英语教师面临的主要问题。

一、研究背景和意义

1.背景

随着移动互联网的迅速发展，信息技术变得更加通融， 在应用范围上也得到了很大地发展，已经渗透到了我们学习工作中的每一处。到 2020 年，要促进教学模式、内容和教学手段的现代化，充分利用电子书包等现代化技术，创新教学模式、整合现有的资源、构建出信息化的教学模式。电子书包教育方式内容等和传统的方式都有很大的不同，它突破了时间地点的限制，提供了更加方便、有效学习方式，共享了很多优秀的教学资源，让其他较为贫困的地区，也能享受和发达的地方享受同样的教学资源，这充分体现出了教育是公平性，同时也降低了教学门槛，让更多人有得到教育的机会。

2.意义

电子书包给英语老师和学生带来了很大的革新，对教师而言，新的教学模式相对于传统模式而言所要承担的任务要少很多，这是因为电子书包分担了大部分的教学任务，教师只起到引导和监督作用，与此同时，老师还可以利用电子书包丰富教学手段，创造学习情景，培养学生的自主探索精神。对于学生来说，电子书包带来了新的学习环境，极大的激发了他们的学习兴趣，调动了他们的学习积极性，这是因为电子书具有多媒体、多元化的特点，同时也还拥有丰富且优质的教学资源。

二、电子书包环境下小学英语教学模式和行为

1.将电子书包灵活运用在课堂上，增强学生的学习欲望小学英语老师在进行教学时，要科学的运用电子书包等一些信息化的教学资源，以便让电子书包发挥出它应有的作用，其次，小学英语老师要找到电子书包和英语课本的内容契合点，进而灵活巧妙的利用电子书包进行英语教学。比如说在进行“My family”的教学时，老师应该首先将这一课中的单词和语句进行整理，将知识点勾选出来，让学生能够在上课之前就已经对课本有一个初级了解，然后再利用电子书包对学生进行系统的讲解。然后是适当扩展知识面，以此来增强学生的学習欲望。电子书包能下载一些和该课文相关的单词、背景和资料，老师应该教会学生灵活的使用电子书包， 对于课本中出现的一些单词，学生可以通过在电子书包上一笔一划的练习来加深记忆，使他们产生自主学习的兴趣。英语课本上还会有一些生动形象的插图，电子书包能够很好的将这部分图画显示出来，充分调动小学生的学习积极性。对于小学生而言，他们的记忆力往往是比较抽象的，电子书包上的动画插图能够让学生们集中注意力，聚精会神的看电子书包上的动画，在脑海中形成一个视觉上的记忆，让学生全面的、系统的理解课本中的知识。

2.将电子书包和白板交互起来，优化英语教学过程

小学生的英语学习专注程度和小学生对于英语的兴趣相关，所以要想有效的进行小学英语教学，就要充分的利用电子书包对于教学资源的整合能力。电子书包能够下载到很多教学资源，但是教师在教学过程中，不能将这些所有的资源都运用到教学当中去，老师要进行审核和分析，选择适合的教学资源才能运用到英语教学。然后，老师可以利用电子书包的视频播放功能，在进行电子书包教学时，将视频贯穿其中，让学生能够有身临其境的感觉，让教学过程更加顺畅， 提升学生的学习兴趣。小学生观看相关的视频资料，能够让他们很快的掌握语法和单词，从多方面对知识进行理解和探究。

二、结语

电子书包在教学中的应用，引起了人们的关注，人们对于电子书包这种新型教育模式的态度也褒贬不一，但是有一点是不可否认的，在越来越信息化的今天，电子书包在教学中带来的优势将越来越明显。电子书包能够有效的促进学生个性化学习、终生学习等，在教育和信息技术高度融合的全新学习环境下，电子书包突破了传统教学的限制，拓展了教育的空间，为今后的教育带来了全新的体验，因此，英语教师要深度挖掘其优势，实现英语课程和电子书包的有机融合。

参考文献：

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[2]王心 . 电子书包环境下小学英语教学模式和行为分析 [J]. 天天爱科学 （ 教育前沿 ），2019（11）：66.

[3]潘丽梅 . 电子书包环境下的小学英语教学模式与行为分析 [J]. 校园英语 ，2018（37）：162.

江西省宜春市靖安县第一小学