浅析现代信息技术下现代图书馆员素质的提升

潘月洁

摘要：现代信息技术已经成为当前各行各业发展的必然趋势，图书管理在现代信息技术发展下也实现了创新发展，相关图书管理方式、运行模式、读者需求都产生了巨大变化，面对图书管理在现代信息技术下的环境变化，对于各图书管理员也提出了更高要求。相关信息技术的应用、专业素质、环境适应能力都是当前图书管理员提升发展的必然要求，因此本文就以现代信息技术下图书管理员素质提升进行分析，通过对现代信息技术对图书管理影响与人员要求的阐述，从而为图书馆管理员能力素质发展提供有效的参考措施

关键词：图书馆员;现代信息技术;素质提升

图书管作为信息传播与知识分享的重要方式，依然是我国文化存储与知识学习的重点。但是在现代信息技术发展下，传统图书管理正在面临着技术创新与群众意识变化的双重冲击，一方面各种高效信息图书馆建立提供的更加方便快捷的阅读方式，另一方面传统图书管人员的自身技能素质也成为限制其发展的因素。因此，面对大量信息技术与人们高效阅读的发展需求，图书馆员的工作模式、专业技术、能力素养都需要进行全面提升

一、信息技术的发展对图书馆的影响

首先，信息技术下对于传统图书馆藏形式的改变。传统图书管都是以纸质书本的形式进行存储、分享。而现代图书馆更多的是以电子存储与网络阅读的方式呈现，其本质就是将传统馆藏资源转变为多媒体信息资源，并借助网络信息通信实现对文献知识的快速分享、转化。并通过信息管理的各项功能实现对资源库的快速检索，用户可以直接在大量的图书中找到自己所需要资源的位置信息。

其次，现代图书馆对于信息资源的共享方式与途径极为有利，传统图书管在信息分享时会受限于纸质文献的使用人数，而且馆与馆之间也是采用馆际互借、合并采购、联合编目的方式，现代图书管通过对数字信息资源的存储、检索，使得图书馆资源能够跨越时间、空间、数量的限制，图书馆之间可以与其他馆藏图书进行资源共享。为线上读者提供随心所欲地进行信息交流平台。

最后，对图书馆的服务模式产生影响，现代信息技术下用户对于信息的使用、传播效率不断加快，传统的图书管等待用户的服务方式已经不符合市场需求，需求图书馆能够主动进行信息资源传统，引导用户参与信息化图书资源的使用，图书馆与用户之间的信息交流呈现出开放性、双向性、交流性发展，从而达到对不同用户提供针对新图书资源服务。

二、现代信息技术下对图书馆员提出的要求

（一）具备丰富的专业知识

随着互联网技术与文化多元化的快速发展。首先用户对于图书馆的服务更加强调个性化、多样化服务需求，要求图书管能够紧跟时代文化潮流与用户信息需求，可以为用户提供有针对性的深层次服务;另一方面在面对大量的信息流时，用户也更希望从大量信息中快速提炼出有价值资源。因此对于图书馆员来说要具备信息资源管理、图书情报学的专业能力。当前，我国大部分高等院校都开设了信息管理专业课程、图书情报学在硕士专业也有开设，相关专业课程与资料都是图书管理员专业提升的重要方式，同时图书馆员要能够对用户解释各种图书的基本信息，对于馆藏图书分布、内容有一个大致了解。所以现代信息下图书馆建设对于图书馆里、信息管理、专业文化都提出了更高要求。

（二）具备较强的网络信息技术

现代信息技术对于图书馆的影响最为显著，大量的用户都开始选择在移动智能平台进行知识阅读，不管是在读者的阅读习惯还是图书馆未来建设上都将以信息共享的形式发展。因此图书馆的信息化平台、网络服务建设已经成为必然趋势，当前大部分的图书管都建立了自己的资源共享平台与网络环境，越来越多的用户可以通过网络平台直接进行图书资源访问，因此对于图书馆员来源，熟练掌握网络信息的软硬件技术显得尤为重要，一方面能够对图书管信息管理与服务问题处理，同时也是为读者提供信息化管理服务的必要条件，比如数据检索技术、数据分析方法、服务平台运维都是网络信息技术发展的必然要求。

（三）具备良好的道德品质

图书馆作为我国教育、学习服务的公共场所，也是彰显城市文明与文化素养的关键因素。图书馆员的道德品质主要体现在以下几个方面：第一，能够严格规范自身行为、提升服务水平。很多人已经将图书馆当成自己心情放松、读书思考的地方，而图书管理员要能够提供人性化的服务，让图书馆成为人们放松学习的场所。同时图书管理员要多好馆内环境管理，针对用户的不道德行为及时进行约束，并根据读者需求在馆内进行个性化图书拜访，根据客户需求推荐相应的图书资源，积极做好现代图书管信息平台推广，比如线上借阅平台、读书公众号等方式，让用户感受到现代图书管发展的魅力。

三、图书馆员素质的提升途径

（一）加强图书馆员的专业培训、学习

为了让图书馆员能够全面推进现代图书管服务能力，图书馆应当对馆员进行专业知识培训，一是对馆员进行学术知识培训，提升图书馆员的文化素养与学习意识，比如定期组织图书馆员进行知识学习与服务经历分享。定期组织图书馆员参观其他图书馆，通过对同类行业比较吸取经验、找出不足、改进提升。同时鼓励图书馆员及时了解当前的学术热潮，能够随时向读者推送热点阅读资讯。同时可以将读者的个人文化素养、服务能力相挂钩，提升图书馆员继续教育与用户服务的积极性，充分认识到相关领域知识学习与专业培训对自身的重要性，这样才能使现代图书馆员的培训学习发挥最大作用。

（二）创新技术应用

信息意识指的是对信息内容的分析、感知的判断能力。图书馆员经常会涉及到对读者的信息传递服务，通过读者反馈及时准确地为提供需要的图书选择，这时图书馆员的信息意识就显得极为重要。同时现代图书馆员还承担着电子图书平台的推广作用，需要对用户进行图书馆电子设备的使用引导，帮助用户快速、高效的找到所需要图书资源。在网络信息平台下充分发挥图书馆员的创新服务意识。另外，除了传统图书馆信息服务创新外，现代图书馆的线上用户建设也是图书馆员的重要工作内容，在推动图书馆线上平台的使用中，需要对读者做好全面的客服服务，当客户出现使用问题后第一时间进行回复，现代信息技术下的图书馆员工作也会逐步延伸到线上服务，全年满足图书馆信息平台读者需求。

（三）加大科技投入力度，建立交流平台

现代信息技术的应用背景下，图书馆管理也开始使用各种信息化管理平台，一方面用户可以直接在图书馆内借助信息查询平台进行所需资源的准确查找，另一方面借助微信公众号、官网平台也可以随时进行图书馆信息查看，图书馆逐渐转变为现代信息技术下的后台数据库使用，因此相关软硬件技术的应用已经是现代图书馆建设发展的必然要求，相关图书馆员自然也要具备计算机网络、数据库查询、设备检修的相关技能，对于图书馆系统应用可以在安装后进行系统使用培训，同时针对系统、网站、公众号的后台管理可以聘请一些专业技术人员，并对现代图书馆信息化功能不断进行完善。另外信息化环境下我们已经进入知识共享时代，圖书馆自然也要加强与其他图书馆直接的合作，通过平台之间的数据共享更好的为读者提供服务。

四、结语

综上所述，现代信息技术下的图书管理充分体现出数字化、共享化、个性化特点，越来越多的图书馆都开始借助信息化平台与人员能力提升实现更加高效、完善的信息服务管理，相关图书馆对于自身馆员的管理提升还需要不断改进，满足基本图书功能的同时为读者提供更多优质服务。

参考文献：

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