希沃白板与小学语文课堂教学的美丽邂逅

戴艳萍 刘波

摘 要：在信息技术高速发展的今天，教育信息化已经成为广大教师的共识。希沃白板是近年来兴起的一种信息化互动教学平台，它应用于语文课堂教学，将提高语文课堂教学的趣味性、有效性，激发学生学习语文的积极性。

关键词：教育信息化; 希沃白板; 语文课堂教学

中图分类号：G623.2            文献标识码：A      文章编号：1006-3315（2020）8-063-001

希沃白板是近年来研发出的一种信息化教学软件，它以生成式教学理念为研发核心，旨在帮助提升教学中师生间的有效互动。这样一款软件，与传统的语文教学又能擦出怎样的火花呢？

一、萍水相逢，似曾相识

查阅知网资料后发现，交互式电子白板在语文教学中的应用研究是现今信息化教育和智慧教育的热门研究方向。目前交互式电子白板与语文教学的研究已经涉及到了语文教学的方方面面。希沃白板是希沃公司近年来研发的一款信息化互动教学平台，与传统的交互式电子白板相比，它拥有更多的基础工具和丰富的学科资源和课堂活动，再加上云端存储等特点，让它迅速在教学中得到了广泛的应用。但是，以“希沃白板”为主题在知网检索，却没有查到任何文献资料，这说明大家仍然只是把希沃白板当作一块好用的电子白板，却没有关注到它对传统电子白板的变革，以及在它的影响下，语文课堂正在发生的变革。

二、天作之合，休戚与共

在新课程改革理念的研究背景下，希沃白板与语文课堂教学的研究将有效教学理念作为行动指南，以教师成长为抓手，以学生为中心，把课堂教学作为主要渠道，充分发挥希沃白板的优势，建立起一个既有助于教师教学，又有助于学生学习的教学体系。在研究中突出学生在课堂上的主体性，让主动、开放、探究式的学习方式替代传统的被动、封闭、接受式的学习方式，让学习氛围更加宽松、民主，让师生关系更加平等、和谐。教师要立足于学生的个体发展，在使用希沃白板服务语文课堂教学的过程中，实现语文教师和语文课堂教学的成长变革。这要求教师在熟练掌握希沃白板操作的基础上，有意识地将希沃白板应用于小学语文课堂教学。对比传统课堂和基于希沃白板的课堂，寻找希沃白板在语文课堂教学中的优势。在实践中总结有益经验，归纳出利用希沃白板提高语文课堂教学效率的方法，然后应用到实践中，打造高效语文课堂。同时，教师要开阔视野，立足于希沃白板，探索语文课与其它信息技术整合的新方式、新方法，让语文课堂与时俱进，面向未来发展，营造出一种既轻松又充满趣味性的课堂氛围，让学生受益于课堂，并爱上语文;同时，敦促教师紧跟时代的步伐，在自我完善的同时不断提高专业素养。当然，在研究如何利用希沃白板提高语文课堂效率的同时，教师也要不断发现在实践过程中出现的使用误区，及时寻找出现失误的原因，提出有效的解决办法并记录。这样，教师就能在失误中不断成长，提高对希沃白板的应用水平，也为其他使用希沃白板教学的老师提供支持，让他们在使用过程中规避这些误区，提高使用效率。

三、琴瑟和鸣，个性鲜明

希沃白板对语文课堂教学的研究具有明显的实践性。语文课堂教学本身就是一种实践，课堂教学的变革只有通过大量的教学实践才能逐步表现出来，有益的教学策略和方法也需要通过不断地实践去积累总结。所以，没有实践就失去了研究的根本，研究就变成了空中楼阁。希沃白板对语文课堂教学的研究需要大量的对比反思。变革只有通过不断地对比才能凸显出来。要想发现语文课堂教学的变革，就要将应用希沃白板教学的语文课堂与传统的语文课堂进行对比，而语文教学内容的复杂多样性又决定了对比的内容也将呈现复杂多样的特点。因此，只有通过大量的对比，在对比中反思，才能全面了解希沃白板对语文课堂教学的变革。希沃白板對语文课堂教学的研究具有一定创新性。目前，希沃白板在语文课堂教学中的应用还不够广泛，各方面的经验积累还比较少。研究需要在语文课堂教学中不断尝试应用希沃白板的各项功能，要想将应用深化，就需要研究者敢于尝试，用创新的思维去开拓希沃白板与语文教学相结合的新天地。

四、执子之手，未来可期

1.促进学生个体成长

教育的根本目的是促进学生全方面的发展，这要求教师必须站在尊重学生的角度来开展教育教学活动。教学效果的好与坏往往取决于外在的教育因素能否最大程度地被学生内化吸收。希沃白板作为一个信息化教学平台，就是要以其丰富的平台内容、多样的课堂活动，以及有趣的生成方式来不断激发学生的学习兴趣，增加课堂互动，让学生在轻松有趣的学习氛围中主动完成外在知识的内化，在有限的时间和空间内将老师的教学效率与学生的听课效率达到最高化。在使用希沃白板进行互动的过程中，让学生逐渐学会学习，培养他们的语文素养。长期以来，我们的教师苦于被传统的教育教学方式所束缚，想要有所创新，却发现跳不出以教师为中心的“讲授式”教学的牢笼，很难激发起学生自主探究学习的兴趣。希沃白板内有许多形式多样的互动活动，还有丰富多样的课程资源。教师如果能合理地使用这些内容，必定可以在新技术的辅助下成功实现语文课堂教学的变革，杜绝“满堂灌”现象，做到真正地把课堂还给学生，成为学习的主人。

2.帮助教师实现自我

研究希沃白板和语文教学目的之一在于发现和总结希沃白板在语文有效教学中所发挥的作用和具体的操作方法。在这些研究成果的帮助下，教师在寻求教学突破、实现自我的发展的道路上就会有法可依。

3.促进教学深入发展

在现代教育中，信息技术已经在在不知不觉中对教育观念、教学组织以及教学方法等产生了深远的影响，与语文教学更是不断融合，使语文教学工作能够更加顺利地深入开展。随着信息技术手段不断的发展与更替，为教育的进一步完善以及教育信息化的推进奠定了基础。现代课堂的信息化、网络化和智能化，就充分体现了信息技术在教育教学中所展现出来的无穷魅力。所以，现代教育技术不仅是对于新技术的探索和研究，更是对于教学理念和教学过程的变革。希沃白板作为一项新型的信息化教育技术，应用于语文课堂教学，不仅是对信息化教学的创新，更为语文课堂教学带来了新的变革，将这样的研究深入下去，是对教育信息化的丰富和补充，具有理论价值。