新形势下加强中职学生德育教育的有效途径

邢坚炫

摘 要：随着新型教育理念的不断革新和积极利用，教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注，其中，中职学校是为社会培养各种专业人才的摇篮，也是学生建立起各项综合能力的主要阵地，其重要程度不言而喻。因此，中职院校的教师应该深感肩上的重责大任，及时进行教学理念的革新，将宝贵的教学经验和先进的教育理念进行革新，积极利用德育教育思想，切实提升每个学生的思想境界。中职教师不能只注重专业技术的教授，更要促进学生心智上的成熟。

关键词：中职院校;德育教育;教学途径

中职院校的学生存在一些特殊性，并且处于青春期阶段，在面对生活中的诸多突发情况时往往无法使用正确的处理方式，甚至会在思想上出现一定的偏差。针对这种教学情况，教师在进行德育教育的时候一定要把握好尺度，并采用正确的方法实施德育教育。教师应该积极利用课下的时间与本班学生进行深层次的交流，根据学生的具体情况制定德育教育计划，让学生能够具备明辨是非的能力，让每个学生都能够获得精神层面的洗礼和熏陶。本文对中职学校德育教学工作的进展情况进行分析，并提出切实可行的教育方案，旨在帮助中职教师能够在日常的教学工作之中帮助每个学生在掌握专业技能的同时能够建立正确三观。

一、教师应完善自身形象树立学生学习榜样

很多教师在进行德育教育工作的时候之所以没有获得既定的教学目标，其根本原因在于教师没有在日常生活中及时端正自身的行为，教师并不能够在学生之间树立起足够的威信。在这样的情况之下，教师的各种言论和行为方式也不能获得学生的信服，教师在进行德育教育的时候便会缺乏足够的说服力。因此，教师想要对学生进行思想层面的教育，首先要做的便是及时发现自身存在的不足之处，并端正自身的行为举止。只有这样，学生才能够对教师肃然起敬，并会对教师展现的言论更加信服，教师也可以在学生的心目中树立起高大伟岸的形象，学生也能够在潜移默化中逐渐体会到教师的良苦用心。在日常生活中，教师亦要注意自己的一言一行，成为学生学习的榜样，德育工作在无形之中便得以实现。这种教育方式才是真正高明的，可以让学生自动参与到自身缺点的整改工作中。

二、教師应该定期和学生家长进行交流讨论

学生德育教育工作的顺利进行不仅需要中职教师的辛勤付出，还需要学生家长的理解与配合。学生的思想特质，在很多情况下都与原生家庭的教育方式息息相关，教师应该根据学生现阶段存在的问题及时与其家人取得联系，家长也应该将学生日常生活中的实际情况告知教师。同时，教师在对学生进行德育教育的时候也需要注重语言的艺术。当学生犯下错误的时候，教师切忌在公共场合中大声指责学生，这种行为不仅无法发挥教育作用，还会伤及学生的自尊心，甚至会激发学生的逆反情绪。正确的做法是，教师将学生带领到一个相对安静的环境当中，运用和善的眼神与和蔼的语气同学生进行交谈。这样，教师在学生的心目中是通情达理的形象，学生也更加愿意敞开心扉，诉说自己内心的真实想法。教师才能够据此制定具有实际意义的德育教育工作计划。在此期间，家长需要全力配合教师完成德育工作。只有经过双方的共同努力，学生才能够从根本上改变自身的行为习惯。因此，教师需要定期与学生家长获得联系，共同商议德育教学计划。

三、教师应善于利用班会时间进行德育教育

很多中职院校的教师都忽视了班会工作的重要价值。由于中职阶段的教学时间是极为有限的，教师的教学任务又十分繁重，因此，很多教师为了能够在最短的时间内完成更多的教学任务，经常利用班会的时间讲述专业课知识。班会的搁置导致学生与教师之间缺乏足够的交流，教师也无法对本班学生的实际思想情况进行详尽的了解，长此以往，教师无法指定最适合本班学生发展的德育教学计划，班级的管理工作也会因此陷入僵局。针对这种德育教育现状，教师应该积极利用班会的时间，将前一周的教学工作进展情况进行总结，并将班级内部存在的问题加以阐释。这样，学生才能够明确自己在过去的一周中表现如何。随后，教师需要询问学生的看法，这是师生之间进行沟通的宝贵机会，可以有效消除师生之间存在的隔阂，并促进彼此了解对方内心的真实想法，逐渐形成亦师亦友的良好局面。随后，教师需要对学生的发言进行总结，并为学生制定新一周的学习计划和德育目标，这样，教师的德育教育工作也能够顺利进行。通过班会上的悉心交流，每个学生都能够感觉到教师给予的关怀，学生能够受到心灵上的洗礼，并主动改正自己在生活学习当中的缺点。

综上所述，中职院校的教师在制定教学计划的时候一定要紧跟时代的发展趋势，不仅需要注重提升学生的专业素养，更重要得是让学生能够获得心灵上的慰藉和心智上的成熟，这样的教育体系才是完整地，学生也能够因此寻找到正确的发展道路，成长为国家需要的栋梁之材。

参考文献

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[2] 王楠楠.中等职业学校的德育教育研究[D].青岛大学，2019.

[3] 李静力.浅谈新形势下中职学生德育教育的有效途径[J].学周刊，2017（26）：85.