延续性护理健康教育对胃癌术后患者生活质量及SDS评分的影响分析

2020-04-28 15:11钟睿余治民胡斌杰
智慧健康 2020年9期
关键词:延续性胃癌康复

钟睿,余治民,胡斌杰

(大连医科大学中山学院,辽宁 大连 116085)

0 引言

胃癌是恶性肿瘤中主要类型之一,致死率较高。现阶段,临床主要采取手术治疗,可以及时去除患者病灶,从而降低病症对患者造成的影响,延长其生命长度。但是,由于很多患者不具有专业的医学知识,术后依从率较低,影响康复效果,造成生活质量不理想,甚至产生抑郁心理[1]。基于此,本研究选择24例胃癌术后患者进行调查,对其中部分实施延续性护理健康教育,旨在通过提升患者认知的角度出发,进一步探寻更加的护理方式。最终,整理出如下报告,用以体现可参考研究依据。

1 资料与方法

1.1 基线资料

在走访跟进中选择开展调查,并选择执行手术治疗且临床资料完整的24例胃癌患者为调查对象,控制研究时间在2018年1月至2019年1月,平均区分患者至对照组与分析组并遵循计算机表法完成。以下是各组资料。对照组,男性9例,女性3例,年龄为36-78岁,平均(50.16±4.96)岁。分析组,男性10例,女性2例,年龄为33-80岁,平均(50.42±4.10)岁。在SPSS 17.0软件中将资料数据输入,各项均体现P>0.05的结果。

1.2 纳入标准、排除标准

1.2.1 纳入标准

①经过病理组织学检验,确认患有胃癌者;②未出现严重并发症、合并症;③思维清晰、无意识障碍;④清楚知晓研究内容,在家属支持且自愿的情况下签署参与协议。

1.2.2 排除标准

①依从性不良;②中途因故退出研究者;③严重感染性、器质性疾病者。

1.3 方法

两组患者均落实健康教育,对照组实施常规性教育,分析组在此基础上施加延续护理健康教育,具体开展措施如下:

(1)制定护理计划。为了确保健康教育实施更加有效果,让更多的患者参与到护理中,从而提高依从性,护理人员需要在患者出院前充分掌握患者的基本信息、身体状况,并以此作为依据,制定后续护理计划。通过电话+微信+家访的形式开展延续性护理,对患者实施健康教育。

(2)具体实施。①很多患者会因胃癌出现不良情绪,再加上手术作为一种有床治疗方式,形成强烈应激源,加重患者不良情绪。护理人员在随访的过程中,应当注意引导患者说出心中疑虑,并通过讲解疾病知识,纠正患者的极端思想等方式,让患者拥有积极的康复心态[2]。②通过问卷调查形式,深入了解患者对于胃癌形成原因、治疗的认知,并针对患者的疑虑耐心解答,让患者放心,提高其知识掌握程度,在日后生活中注意规避影响康复的因素[3]。③饮食教育。嘱咐患者在康复期间不要食用刺激性食物,每餐少进食,每日多次进餐,减少胃部压力。另外,需要禁烟酒。④与患者家属建立有效沟通,使其认识到家人的鼓励对于患者康复的重要性,嘱咐其多陪伴、多关心患者[4]。

1.4 观察指标

记录各组生活质量评分、抑郁情绪(SDS)评分。①我院自制4个维度评价,共计百分的调查问卷,用于调查患者的生活质量。分别为精神状况、心理状态、行为能力、自我定位,每项满分为25分,分值越低代表生活质量越差。②采用抑郁自评量表对于评测患者的抑郁情绪严重程度,即SDS评分,分数越高代表严重程度越深。

1.5 统计学分析

在统计软件中输入研究数据,t形式处理计量资料,显示均数差()结果,若P<0.05,确定分析存在价值。

2 结果

2.1 各组生活质量评分分析

见表1。各个维度评价分值相比,分析组数值均为组间最高,差异可见P<0.05。

2.2 各组SDS评分分析

对照组(58.97±3.86)分,分析组(36.43±1.92)分,两组分值比较明显为分析组更低,且t=18.1114,P=0.0000<0.05。

表1 各组生活质量评分分析()

表1 各组生活质量评分分析()

3 讨论

据统计,目前我国每年新增胃癌患者例数约为40万,由于该病症致死率较高,患者在患病后不仅身体上承受着痛苦,在治疗时间延长、花费越来越多的影响下,心理压力也会很大。虽然手术治疗已经能在很大程度上降低胃癌致死率,但是如何改善术后不良心态,减少抑郁情绪,让患者生活质量进一步提升,仍然是临床中不断深入研究的课题。延续性护理将护理工作长度、广度增加,让患者的家庭成为重要的护理场所,使其与家属共同参与到护理工作中,对其进行健康教育,让患者更加深入的了解胃癌的起因、治疗等等,使其拥有正确的认知,改善不良情绪,在术后康复期间拥有积极良好的心态,更好的促进其康复[5-6]。

本次数据结果显示,分析组生活质量各个维度的评分[精神状况(22.60±1.89)分、心理状态(19.33±1.75)分、行为能力(22.08±1.28)分、自我定位(21.64±1.92)分]均高于对照组,且分析组SDS(36.43±1.92)分,可以证实,分析组患者在实施延续性护理健康教育生活质量得到改善,降低其负面情绪,在生活中保持积极良好的心态,体现了该护理模式的存应用意义。

由上述内容可知,对实施手术治疗的胃癌患者术后开展延续性护理健康教育,可以让患者拥有更高的生活质量,保持积极心态。

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