高校提升学生党员发展质量有效机制探析

肖江 解小翠 谢昀宵

全面从严治党的提出对高校党建工作提出了更高要求，学生党员发展作为高校基层党建工作的重要环节，对高校加强学生党支部建设和管理、增强学生党支部凝聚力和战斗力具有重大意义。本文以四川大学锦城学院电子信息学院学生党支部为例，结合党建工作实际情况，就提升大学生党员发展质量的有效机制和制度进行积极探索，为高校切实提升大学生党员发展质量提供参考依据。

高校学生党支部工作是高校党建工作的重要组成部分，在全面从严治党背景下，重视学生党支部工作是进一步提升高校党建工作质量的关键一环。因此，探索学生党员发展新模式，提升学生党员发展质量，对高校加强学生党支部建设，全面落实从严治党工作要求具有重要意义。四川大学锦城学院电子信息学院学生党支部在实际开展学生党员发展工作中，通过结合工作实际情况，不断总结反思，形成并制定了一套提升大学生党员发展质量的有效机制和制度，为进一步增强学生党支部建设提供相关依据。

1 重视基层团建工作，入党积极分子培养过程要严

1.1 指派优秀党员指导基层团建工作开展，加强基层团支部建设

共青团不仅是高校中先进青年的群众组织，更是党的得力助手和后备军。在日常工作中，四川大学锦城学院电子信息学院学生党支部十分重视基层团支部建设，积极联系教工党支部推荐优秀教工党员，并从学生支部中选拔优秀学生党员，以一名教工党员加两名学生党员为一组，每组对接一个基层团支部，协助辅导员、班委干部开展党团学习、组织生活等，在进一步夯实基层团支部建设的过程中，也积极落实党员密切联系群众工作要求，充分发挥党员模范带头作用。

1.2 成立学生党员发展工作组，端正学生入党动机

四川大学锦城学院电子信息学院成立以总支书记为组长、学生党支部书记为副组长、支委及选拔出的优秀教工党员为组员的学生党员发展工作小组，对每个提交《入党申请书》的学生进行组织谈话，深入了解学生入党动机、认真审核学生提交的《入党申请书》，对入党动机不端正的学生指派学生党员和班级干部进行帮扶。

1.3 认真开展团支部推优入党工作，明确入党积极分子定入机制

对入党动机端正，《入党申请书》审核合格的学生，学生党支部将名单反馈给各基层团支部。各基层团支部根据工作要求和安排，邀请指派的教工和学生党员参加团支部推优入党团员大会.在确定入党积极分子时，要对候选人的思想、学习、工作、生活、获奖等情况进行综合评定，向全体师生公示评定结果，最终形成推荐名单。学生党支部根据各团支部推荐的名单进行最后的确认，上报学院党总支和学校党委审核，同时给每位入党积极分子指派两名优秀党员作为培养考察人，并建立入党积极分子培养档案，由培养考察人定期将入党积极分子的思想、学习、工作、奖惩等情况记入档案，作为今后发展的重要依据。

2 加强入党积极分子思想教育，党校培养过程要严

2.1 开展专题党课教育，进一步端正入党动机

在确定入党积极分子后，电子信息学院学生党支部将定期邀请总支书记、支部书记、优秀教工党员等对入党积极分子进行党史党章、优秀共产党员事迹学习等主题党课教育，并将入党积极分子的学习情况及上交的心得体会，记入入党积极分子培养档案，作为推荐参加党校学习的重要依据。

2.2 实行党校学习全过程监督，增强学生党性修养

在党课学习过程中，电子信息学院學生党支部对党校学员学习情况进行全过程监督。上课前选拔一名优秀学院担任组长，负责学习期间的出勤、课堂讨论等情况进行记录;指定一名优秀学生党员担任班长，负责检查学员学习笔记;举行至少一次阶段性模拟考试，检测学员学习情况，进一步帮助学生加深对党的基本知识的理解和认识，巩固学习成果，增强党性修养。

3 提升党务工作者业务能力，确保培养和考察制度执行要严

3.1 定期开展党务工作者业务培训，提升党务工作者业务水平

加强党务工作者工作能力培训是高校提升学生党员发展质量的重要保证，电子信息学院学生党支部定期组织学生支部书记、支委及培养联系人开展党务工作业务培训，同时将学生党员培养及发展过程中的所遇到的问题进行讨论和研究，对于上级党委下发的相关文件及要求及时进行传达和学习，确保党务工作者及培养联系人在学生党员发展工作中具有较高业务水平，对学生党员培养及发展流程熟悉，对上级党委的工作要求能严格执行。

3.2 明确培养和考察制度，实行淘汰机制

为确保定入的入党积极分子和发展的学生党员能够保持正确的入党动机和坚定的政治信念，电子信息学院学生党支部制作“党务公开墙”，将学生入党积极分子培养及学生党员发展的各个环节的培养及考察情况面向全体师生公示。同时，学生党支部还制定“六不发展”原则，即入党动机不端正不发展、不按时参加组织学习不发展、不符合发展条件不发展、群众基础不好不发展、学习成绩落后不发展、违反校纪校规不发展。针对不符合发展要求的学生及入党积极分子，学生党支部将找学生进行单独谈话，并让学生制定整改方案，同时要求学生培养联系人加强对该生的日常培养。对于屡教不改或有多次违纪违规，不能起到带头作用的入党积极分子或拟发展对象，学生党支部将上报学院党总支，取消学生入党积极分子或发展资格。

4 落实学生党员全过程教育制度，对学生党员考察要严

电子信息学院学生党支部在重视入党积极分子考察的同时，还十分重视已发展学生党员的日常考察。除坚决落实“三会一课”制度、开展“两学一做”学习教育活动外，还结合自身实际情况，组织全体学生党员、预备党员签署《学生党员承诺书》，使全体学生党员明确，在学习、工作、生活、科研、竞赛等各个方面要起到带头作用;开展“党员进寝室”活动，选拔优秀学生党员帮扶对应寝室的低年级学生解决日常学习和生活困难;定期组织全体学生党员开展主题党课学习，强化学生党员党性修养，进一步坚定政治信念;要求全体正式党员提交年度思想汇报，使党支部能随时了解学生党员学习情况及思想变化。

5 结语

学生党员发展质量直接关系到高校学生党支部整体的党员质量，只有严把发展关，切实提高学生党员发展质量，在学生党员发展工作中实行高标准、严要求，才能真正使发展的学生党员具有正确的入党动机和坚定的政治信念，以此才能确保学生党员能在青年学生中真正发挥党员模范带头作用，增强学生党支部凝聚力和战斗力，为高校落实全面从严治党要求奠定坚实基础。

本文系中共四川大学锦城学院委员会2019年党建研究课题“提升大学生党员发展质量的有效机制和制度研究”资助;课题名称：提升大学生党员发展质量的有效机制和制度研究;课题编号：JCDJ20190506。

（作者单位：四川大学锦城学院）