网络时代如何实施图书馆德育教育

李友红

摘 要：文章分析了网络对大学生思想道德观的影响，对学习的冲击，对活动、交友观念的干扰等，探讨了实施图书馆德育教育的途径，高校图书馆需发挥电子阅览室的德育作用，加强电子阅览室的制度管理，利用电子阅览室对大学生读者进行思想政治和人文素质教育，在网络时代充分利用好网络功能实施图书馆德育教育。

关键词：网络时代;实施;德育教育

中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 05-0-02

一、引言

德育在高校素质教育体系中占有重要地位，德育是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的关键因素。当代大学生思想活跃，对新鲜事物充满好奇，容易接受挑战，但他们这个时期，心理发展很不平衡，网络纵横给大学生带来很多积极的因素，如拓宽了知识面、开阔了视野。但网络也给大学生读者带来很多消极的负面的影响，如大学生社会责任感弱化、个人主义盛行、道德冲突等，在网络环境下如何有效开展德育工作，已成各高校重点探讨的话题。

二、网络影响了大学生的德育教育

（一）对大学生思想道德观的影响

网络对大学生思想道德素质发展有很多正面的影响，如网络突破物理、时空的限制，展示的是多元化的世界，给我们的生活带来极大的便利;网络培养了大学生的独立意识、平等意识、民主意识，也培养了大学生的开放和创新的精神。但是，网络给大学生思想道德素质带来的负面影响也很大，若过多依赖电脑网络，过多脱离现实社会，会导致大学生的思维能力、表达能力、社交能力和实践能力都下降，严重时会让大学生心灵扭曲、行为古怪，忘却对现实社会的责任，不利于大学生健全人格的培养。另一方面，开放的、自由的网络使得空间信息良莠不齐，一些自由化思潮、享乐主义和拜金主义等腐蚀着大学生，可能会造成大学生道德评价失范、价值取向紊乱等。

西方某些国家宣扬资本主义思想，会造成有些大学生思想“全盘西化”。互联网的信息有些无从证实的传闻、错误言论等会误导大学生的思想和行为。大学生思想不成熟、判断能力有限，明辨是非的能力差，网络上的黑、黄信息对他们的思想、行为、心灵都会造成污染。

（二）网络对大学生学习的冲击

网络与大学生的学习密切相关，大部分学生会利用网络搜集、查阅资料、靠网络答疑解惑。大学生除了通过课本记忆知识，也可以利用网络的优势帮助自己复习，加深记忆，提高学习效率。大学生还可以通过网络，使用一些交流工具，能自由探讨问题、发表见解，做到课堂上“埋头学习”、课堂外“快乐交流”。

网络为大学生的学习也带来了一些不利因素，网络所呈现的智能化和立体化的虚拟环境，会让大学生感受到在客观世界里无法观察到的现象，从而产生对网络的依赖感。手机网络对大学生的影响是很大的，手机上的聊天、娱乐性软件会影响大学生的正常学习，有些学生，中毒很深。在课堂上使用手机网络，也严重影响正常的上课秩序。还有些大学生走“考试捷径”，利用手机网络考试作弊，这是对自己学习的严重不负责任。

（三）网络对大学生活动、交友观念的干扰

上网聊天是大学生的消遣方式，在高度信息化、自动化的社会，人们不分时空、不分地域的快捷联系梦想实现了。传统的人际交往大大减少，网络化的情感沟通越来越频繁。在现实生活中，大学生有可能因种种原因不敢或不愿与外界对话，但在互联网上，大学生可以克服这样的心理障碍，根据自己的性格、爱好等选择网上朋友。网络交往的时间长了，会使个人孤立，导致现实生活中人们的交往能力下降，会造成人际情感的萎缩和淡化，也容易出现孤僻和冷漠的不健康心理问题。

大学生是渴望交往和交流的，网络的出现开辟了新的交往空间和领域，但大学生不良的网上交友行为，会导致学生减少与老师、同学的交流，不愿参加集体活动，更严重的是，网上交友，容易上当受骗。网络信息的价值所在就是它是不断地更新的，在更新的过程中，不良现象时有发生：信息被乱用、利用网络误导的现象越来越普遍，学生在交往中受蒙蔽的事屡屡可见。

三、发挥图书馆电子阅览室的德育功能作用

（一）加强电子阅览室的制度管理

高校图书馆要发挥电子阅览室的德育功能，完善好相关的管理制度。在电子阅览室里，可以检索和利用网络资源，下载和阅读电子读物，发布和宣传馆藏资源。电子阅览室可把图文并茂、声像皆备的教育片提供给大学生读者。但无规矩不成方圆，如疏于对大学生的管理，容易带来混乱的局面，所以要完善好管理制度，如《電子阅览室设备维护使用守则》《电子阅览室工作人员职责》《电子阅览室读者文明守则》等。高校图书馆电子阅览室要在合理的制度管理下发挥网络优势，占领网上的思想政治教育阵地。

加强对读者的精神文明和法制教育，引导大学生读者阅读网络的各项法律条款，不发有害信息，不侵害他人利益，不制造和传播病毒，自觉维护网络秩序和网络安全。电子阅览室的网络会遭到网络病毒的攻击，防火墙、杀毒软件不可少，图书馆员要掌握杀毒软件的更新和升级等功能，确保信息安全、网络安全。建立健全管理制度，加强监管工作，杜绝不良信息。教育大学生对不良网站的预防，要采取一定的技术措施。

（二）利用电子阅览室对大学生读者进行思想政治和人文素质教育

网络时代的到来，给大学生的思想政治工作带来机遇和挑战。高校图书馆利用电子阅览室发挥德育教育职能。利用电子阅览室开设“网上论坛”，开辟热点问题讨论，它可作为大学生交流思想、发表见解的教育基地。还可以以“电子邮箱”的方式，为大学生读者提供单独的指导和帮助，这样避免了传统教育的盲目性，使网络道德教育工作做到有的放矢。网络信息资源有一些是负面的，有损大学生身心健康的，图书馆员要教育和引导大学生自觉抵制。大学生读者可以通过阅读书刊、课堂学习和社会实践等来培养自己的政治素养。

利用电子阅览室，引导大学生读者欣赏世界名著、文学杂志、高雅音乐等，缓解他们压抑、痛苦等消极情绪，激发他们积极向上的学习生活态度。

（三）利用网络资源开展图书馆网上德育教育

在图书馆网站上开辟思想政治专栏，有期刊全文数据库、教学视频、相关书籍链接等。图书馆员要充分利用网络资源进行引导，监管好读者的思想政治动向。可以建图书馆微博、电子邮箱、校园BBS、时政论坛、师生论坛等。图书馆员及时了解大学生读者的需求，及时调整图书馆的网络信息，使网络成为高校图书馆进行德育教育的有力途经。

高校图书馆馆员利用电子阅览室对读者进行网上教育。通过图片新闻、焦点追踪、培养学生的政治素养，也可以引导学生观看心理素质方面的光盘，进行自我心理素质的培养。让大学生在电子阅览室得到很好的教育，在今后的学习和工作中，能充分发挥出自己的能量，以适应日益激烈的社会竞争。

四、利用网络资源进行德育功能教育

（一）充分发挥网络资源教育作用

对大学生读者的思想政治教育，需要有充实、丰富的内容。高校图书馆有针对性地搜集、整理以及采购这一类的资料，丰富了思想教育的内容，为老师的“教”和学生的“学”带来很大方便。网络也给广大师生提供了最新信息，网络把各高校的思想政治工作的动态、最新发表的理论专著、极有影响力的书刊都提供给广大师生，让教师课堂教学有新的内容，学生学习知识有新的感觉。

当今的信息网络为大学生获取思想政治理论知识提供诸多优势，互联网影响大学生读者的理想信念、道德素养和行为规范。各高校加大了数字化图书馆的建设力度，突破了传统图书馆的时空限制、规模限制和馆藏限制，有极大的开放性。在有网络的地方，可随时随地享受图书馆各项服务，让大学生读者进入图书馆不受时间和空间的限制，能充分利用网络资源享受德育教育。

（二）重视读者的网络道德教育

高校图书馆网站有明确的工作职责和工作范围，不能忽视网上内容的健康因素，这对图书馆员的工作提出了更高要求。电子阅读室的馆员在注重学生上网技能培训的同时，海需加强读者的网络道德教育。如大连理工大学的新生，需通过图书馆出的考卷，合格后才能进入图书馆阅览，不合格的，必须先接受图书馆规章制度的培训。图书馆网站都设立了专门的网络管理员，通过技术手段来查堵不良信息，为大学生读者创造清朗的网络环境。

在网络上推荐优秀图书，网络的普及和多媒体技术的应用加快了导读工作的步伐。在网上开辟读书专栏进行交流，让馆员和读者、读者与读者之间架起一座沟通的桥梁，让学生的德育认识在共鸣中进一步升华，使自己的灵魂得到净化。

（三）利用好网络技术优势，拓展德育的新阵地

利用网络普及迅猛的趋势，借助网络技术的优势，在网上开展德育教育。高校图书馆可以把优秀的影视艺术作品、法律法规专题片加工成网页供大学生观看，对学生进行精神文明教育和法制教育，这样可使大学生获得图文并茂、声像皆备的切身感受，有很强的说服力和感染力。

高校图书馆可以开设“网上论坛”，学生们自由讨论，通过网络信息交流方式解决大学生学习和生活中遇到的问题。可以利用博客、微信、QQ等方式进行思想政治教育和心理教育，这样既进行了教育、又保护了学生的隐私，同时还提高了德育工作的实效性。

利用图书馆丰富的电子资源，提高大学生的个人修养。可以引导学生观看一些优秀的网上讲座，还可以浏览一些健康的网站，引导学生正确对待就业问题、情感问题，克服消极情绪，激发大学生乐观向上的生活态度。

（四）大学图书馆需积极开展网络法制教育

高度发达的计算机网络是信息化校园的核心支撑，网络给校园建设带来了极大便利，也带来了种种消极的影响：如网络犯罪、网络幽闭症、用网过量等。在大学生的思想上、政治上、道德上以及心理上都产生许多不良影响。

在图书馆主页上可设大学生法制教育专栏。从《法理学》《民法》《刑法总论》《宪法学原理》中摘录一些适合大学生法制教育的内容，来提高大学生的网络素养，告诫他们不获取或传播黄色信息、不剽窃他人成果、不散布反动言论和谣言，用法律和道德的要求来规范自己的网络行为。

高校图书馆要做好网络法制教育宣传的思想工作，把网上舆论工作作为重中之重来抓。高校推进网络依法有序、规范运行，校园网络空间不是“法外之地”。校园网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，又要保持秩序。

五、结语

总的来说，图书馆有丰富的馆藏纸本文献资源，在网络时代，是不能满足读者的需求的。高校图书馆要重视网络资源的建设，像优秀期刊数据库、精选论文数据库，超星电子图书平台等等，都发挥它们的功能。图书馆利用网络资源进行德育教育，使学校的德育教育不受时间和空间的限制，教育形式多样化，比传统的思想政治教育先进很多。

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